浙美版小学美术-12-亭子-课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-02-12,#,亭 子,亭 子,1,亭子文化,亭子初建于汉代,我国园林中亭子的运用,最早的史料开始于南朝和隋朝时代。据,大业杂记,记载:隋炀帝广辟地周二百里为西苑(也就是今天的洛阳),“其中有逍遥亭,八面合成,结构之丽,冠绝今古。”又,长安志,载唐大内的三苑中皆筑有观赏用的园亭,其中“禁苑在宫城之北,苑中宫亭凡而是二十四所。”从敦煌莫高窟唐代修建的洞窟壁画中,我们可以可拿到哪个时代亭子的一些形象的史科:那时亭的形式已相当丰富,有四方亭、六角亭、八角亭、园亭;有攒尖顶、歇山顶、重檐顶;有独立式的,也有与廊结合的角亭等。但多为佛寺建筑,顶上有刺,相当宏丽壮观。其目的是为了休息、避雨,每隔五里或十里地便建一个亭子。古有五里为短亭,十里为长亭之称。,亭子文化 亭子初建于汉代,我国园林中亭子的运,2,醉翁亭,醉翁亭,醉翁亭醉翁亭,3,陶然,亭,陶然亭,4,爱晚亭,爱晚亭,5,湖心亭,湖心亭,湖心亭湖心亭,6,醉翁亭,陶然亭,爱晚亭,湖心亭,湖心亭,爱晚亭,陶然亭,醉翁亭,醉翁亭陶然亭爱晚亭湖心亭湖心亭爱晚亭陶然亭醉翁亭,7,亭檐,基座,柱子,亭檐基座柱子,8,欣赏,:,说说有什么不同点和共同点,总结,:,1.,周,围都有风景(共同),2.,造,型不一样,有一,层,(单,檐亭,)、两层及以上(重,檐,亭,)、组合亭(不同),3.,有各自不同的亭,檐、内顶、,柱子和翘角。,欣赏:说说有什么不同点和共同点总结:1.周围都有风景(共同),9,线条表现亭子,注意:粗细长短疏密变化。(细节中的线条变化),疏,密,线条表现亭子注意:粗细长短疏密变化。(细节中的线条变化)疏密,10,欣赏,欣赏,11,谢 谢!,谢 谢!,12,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们来学校和回家的路上要注意安全,13,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们来学校和回家的路上要注意安全,14,
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