四年级下册数学乘法结合律优秀公开课人教版课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,运算定律,乘法结合律,运算定律乘法结合律,1,探索中发现、理解并掌握乘,法结合律,,并且能用字母表示。,会灵活运用乘,法结合律,进行简便计算。,学习目标,学习目标,2,1,、根据,乘法运算,定律填,上适当的数。,8127=27,81,1258=,3218=18,1965=19,32,65,8,125,复习旧知:,1、根据乘法运算定律填上适当的数。8127=27,3,254=,1258=,52=,2,、口算,10,1000,100,复习旧知:,254=1258=52=2、口算 10,4,说一说,:,你发现哪些信息,一共要浇多少桶水?,一共有,25,个小组,一共有,25,个小组,每组要种,5,棵树,每棵树要浇,2,桶水。,探究新知,说一说:你发现哪些信息一共要浇多少桶水?一共有25个小组一共,5,说一说,:,你发现哪些信息,一共要浇多少桶水?,一共有,25,个小组,一共有,25,个小组,每组要种,5,棵树,每棵树要浇,2,桶水。,交流,:,1,、首先小组讨论你们的解决方法,2,、稍后展示你的答案并说说你是怎样思考的,探究新知,说一说:你发现哪些信息一共要浇多少桶水?一共有25个小组一共,6,25,10,250,1252,250,25,(,52,),=,(,6,4),5,(15,2),10 15,(2,10),=,=,你还能写出像这样的等式吗?,先乘,前,两个数,先,乘,后,两个数,结果相等,说一说,:,观察,两个算式,你发现了什么?,(,25,5,),2,6,(,45,),探究新知,2510125225(52)=(64,7,三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不,变。这叫,做,乘法结合律,。,用字母表示,为:,(,a,b,),c,=,a,(,b,c,),讨论,:,你可,以,用字母来,表示,乘法结合律,?,25,(,52,),=,(,25,5,),2,探究新知,三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘,8,这节课你们都学会了哪些知识?,会灵活运用乘法结合律进行简便计算。,2、计算时运用乘法交换律和乘法结合律,哪两个数相乘的积是整十、整百、整千就先相乘,能使计算简便。,会灵活运用乘法结合律进行简便计算。,(78+176)+24 78+(176+24),3218=18,1、根据乘法运算定律填上适当的数。,说一说:观察两个算式,你发现了什么?,=(48)12525,计算时运用乘法交换律和乘法结合律,哪两个数相乘的积是整十、整百、整千就先相乘,能使计算简便。,这节课你们都学会了哪些知识?,3218=18,计算时运用乘法交换律和乘法结合律,哪两个数相乘的积是整十、整百、整千就先相乘,能使计算简便。,=999(8125)(425)(52),=999(8125)(425)(52),=999100010010,12516 3212525,245+146 146+245,47,26 26,47,(78+176,)+,24 78+(176+24),(23,5),2,23,(,5,2),一、在 里填上“,”“,”“,=,”。,=,=,=,=,课堂巩固,这节课你们都学会了哪些知识?245+146 146+24,9,3067=30,(6,),二、在,下面的横线填上适当的数。,7,125(840)=(,),125,8,40,3485=34(,),8,5,课堂巩固,3067=30(6)二、在下面的横线填上适当,10,方法一:50,7,2,这个游泳池长,50,米。,他每次游多少米?,答:他每次游,700,米。,3502,700,(米),来回是指两趟。,三、,1007,700,(米),方法二:50,2,7,课堂巩固,方法一:5072这个游泳池长50米。他每次游多少米?答:,11,比一比,,看谁算得,快。,=,(,254)36,=75(1258,),751258,25364,=751000,=10036,=75000,=3600,计算时运用乘法交换律,和,乘法结合律,哪,两个数相乘的积是整十、整百、整千就先,相乘,能,使计算简便。,四、,课堂巩固,比一比,看谁算得快。=(254)36=75(125,12,比一比,,看谁算得,快。,=,(,48)12525,=125(82,),12516,32,125,25,=12582,=,(,425)(8125,),=10002,=1001000,在乘法计算中,当有的因数不够凑整时,可以把这个因数分解成几个因数相乘的形式,从而达到计算简便的目的。,=2000,=100000,课堂巩固,比一比,看谁算得快。=(48)12525=125(8,13,五、,用简便方法计算,999845125252,=999,(,8125,),(,425,),(,52,),=999100010010,=999000000,课堂巩固,五、用简便方法计算999845125252=99,14,这节课你们都学会了哪些知识?,25,(,52,),=,(,25,5,),2,1,、三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不,变。这叫,做,乘法结合律,。,用字母表示,为:,(,a,b,),c,=,a,(,b,c,),课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?25(52)=(255),15,2,、计算时运用乘法交换律和乘法结合律,哪两个数相乘的积是整十、整百、整千就先相乘,能使计算简便。,3,、在乘法计算中,当有的因数不够凑整时,可以把这个因数分解成几个因数相乘的形式,从而达到计算简便的目的。,2、计算时运用乘法交换律和乘法结合律,哪两个数相乘的积是整十,16,
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