作文一《介绍家乡的景物》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,介绍家乡景物,你的家乡肯定有美丽的风景吧？你觉察了吗？请选择一处向大家介绍。先分小组相互介绍，介绍的时候，讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡宠爱的感情。一个同学介绍时，其他同学要认真听，可以加以补充，也可以提出问题，介绍的同学要急躁解答。然后，推选代表在班上沟通。最终评一评，哪些同学在这次口语交际中进步大。,说什么,怎么说,家乡的一处美丽的风景,1、先分小组相互介绍，讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡宠爱的感情。,2、一个同学介绍时，其他同学认真听，可以加以补充，也可以提出问题，介绍的同学要急躁解答。,3、推选代表在班上沟通。,4、评一评，哪些同学在这次口语交际中进步大。,题目:,美丽的小溪 家乡的稻田 我的家乡 菊花展,家乡的树林美丽的校园,美丽的八一公园滕王阁,美丽的秋水广场,开门见山式开头,1、在乐平高桥村旁有一条大河，人们常常在那里游泳、洗衣服、钓鱼那里四季都很美丽。,2、我们学校坐落在南昌英雄大桥旁，那里一年四季风光迷人，是个美丽的地方。,3、今年的劳动节长假，妈妈带我去明月山游玩。,列举式开头,1、我的家乡有高大宏伟的山，有一望无际的田野，有美丽的小河其中我最宠爱的就是那条美丽的小河。,2、我去过的地方可多了!如:赣州、奉新、杭州、苏州给我印象深的就是苏州的园林了。,3、我的家乡是英雄城南昌，是一座人杰地灵的江南名城，这里有很多的名胜古迹和风光秀丽的景点。而我最宠爱的是八一公园。,引用歌曲,(,童谣、诗句,),开头,1、“每当我们走进美丽的校园，沐浴雨露和阳光”我们的学校南昌市昌北二小，坐落于南昌英雄大桥旁，这是个特别美丽的地方。,2、“家乡美，家乡美，最美是那柔柔的家乡水”每当听到这首家乡美，我就想起了自己美丽的家乡。,交际范例,我的家乡是一个依山靠水的地方。在村前，有一条碧绿如玉的小河，在阳光的照射下，碧波荡漾，波光粼粼。在村后，是一座连绵起伏的山峦，山上的松树郁郁葱葱，似乎一个个矗立在岗哨上的战士，威猛顽强。在村旁，有一条银带似的沙石大路，曲折坎坷向远方延长。一辆辆汽车在大路上络绎不绝地往来行驶。在青山绿水的衬托下，家乡似乎一幅美丽的壮锦。,写好这次作文的秘诀,第一，抓住景物的特点介绍。,其次，写景肯定要有挨次。,第三，要有丰富的想象。,第四，表达出对家乡的宠爱之情。,美丽的秋水广场,我的家乡在英雄城南昌，那里有宏伟的滕王阁，有风景秀丽的梅岭，有美丽的秋水广场，其中我最宠爱的就是秋水广场了。特殊是那里的音乐喷泉，宏伟壮丽。,音乐喷泉在秋水广场中心，喷泉的喷头如出土的春笋一般，有的垂直朝天，有的倾斜成不同角度，密密麻麻挨在一块儿。到了晚上，秋水广场成了灯的海洋，光的世界。,随着音乐响起，一条条水柱从喷头一下子冲了起来。同时，五颜六色的绚丽荣耀相互穿插，照在大小不一，凹凸不同的水柱上，金灿灿的、银亮亮的、绿茵茵的、蓝艳艳的，让人眼花缭乱。在音乐声中，数百条水柱形成了妩媚多姿的图案。有的像柳树垂下绿丝条，有的像海鸥一样展翅高飞，有的像仙女似的撒着五光十色的粉，在空中翩翩起舞，还有的像飞龙直冲云霄它们婀娜多姿，摇摇曳曳、晃悠悠的，姿势万千。音乐激扬时，水柱奔腾咆哮，气概宏伟。音乐轻快时，水柱细密轻快。最壮丽的是一百多米的主喷，如巨龙直冲蓝天，落下如瀑布般飞泻，引来一阵阵奇妙的赞美声。,秋水广场真是美丽哇！我爱那儿。,美丽的小溪,我的家乡有高大宏伟的山，有一望无际的田野，还有一条美丽的小溪其中我最宠爱的就是那条美丽的小溪。,春天，溪水“哗哗”地唱着歌儿向前流淌。溪水清亮见底，你可以看到溪底花花绿绿的鹅卵石，有时还能看到成群结队的小鱼。就是由于小溪的水清鱼多，所以它成了鸭子的天堂，鸭子时而在清亮的溪流里争食，时而排好了队在小溪里游弋，时而由于受了惊吓拍打着翅膀“嘎嘎嘎”地拂过水面，好半天才有重新聚拢在一起。看它们怡然得意的样子，仿佛小溪就是它们欢快的城堡。,夏天，天气炎热，可是溪水照旧凉爽，溪边的垂柳把自己的长辫子伸进溪水里，似乎想沾沾溪水的凉意。我们这些孩子，也把小溪当成了自然泳池，凉凉的溪水给我们带来了无尽的欢快。,秋天，溪边的小树叶子黄了，有的慢悠悠地飘落下来，落在小溪里，就像一只只金色的小船，飘呀飘呀，飘向远方,冬天，空中下起了大雪，白茫茫的雪盖住了房子，盖住了大树，也落进了小溪里，可是雪花一沾溪水就化了，雪水随着溪流一齐流向远方。,家乡美丽的小溪带给了我们许很多多的欢快，我宠爱它!,美丽的小溪,我的家乡有高大宏伟的山，有一望无际的田野，还有一条美丽的小溪其中我最宠爱的就是那条美丽的小溪。,溪水清亮见底，你可以看到溪底花花绿绿的鹅卵石，有时还能看到成群结队的小鱼。就是由于小溪的水清鱼多，所以它成了鸭子的天堂，鸭子时而在清亮的溪流里争食，时而排好了队在小溪里游弋，时而由于受了惊吓拍打着翅膀“嘎嘎嘎”地拂过水面，好半天才有重新聚拢在一起。看它们怡然得意的样子，仿佛小溪就是它们欢快的城堡。,溪边有很多垂柳，它们总是爱把自己的长辫子伸进溪水里，似乎想用清亮的溪水洗洗自己绿绿的枝条。柳树下开满了五颜六色的花儿，有红的，有紫的，有白的，把小溪点缀得美丽极了。秋天来到的时候，溪边的柳树叶子黄了，有的慢悠悠地飘落下来，落在小溪里，就像一只只金色的小船，飘呀飘呀，飘向远方,村里的妇女们，总是宠爱在溪边边谈天际洗衣，而我们这些孩子呢，也把小溪当成了自然泳池，炎热的夏天里，凉凉的溪水给我们带来了无尽的欢快。,家乡美丽的小溪带给了我们许很多多的欢快，我宠爱它!,清水河清亮见底，像一面光明的大镜子，缓缓地流向远方。河岸边绿树成荫，郁郁葱葱的树木倒映在清亮的湖水里，河水显得更加绿了。一群洁白的鸭子在河面上玩耍，一下子打破了这里的安静，安静的河水也被他们逗得笑开了颜。,补充题目，实现大题小作,家乡的,观看：认真观看景物的特点,挨次：按肯定的挨次写清晰,感情：表达宠爱家乡的感情,观看：认真观看景物的特点,挨次：按肯定的挨次写清晰,感情：表达宠爱家乡的感情,写作要求,1.观看：认真观看景物的特点,2.挨次：按肯定的挨次写清晰,3.感情：表达宠爱家乡的感情,抓住特点，什么特点？,比方景物的形态、大小、颜色、气味等等，在认真观看时还要进展想象，用上比方、拟人、夸大、排比等写作方法。,在观看中查找美：,例如：看到公园里那成群的锦鲤鱼时，不仅要看看它的大小、姿势、迷人的颜色，还要看看它们争抢鱼食时的敏捷，更要观看人、鱼同乐时的和谐。,2.按肯定挨次来写，就是如何排队,按空间从远到近、从近到远、从高到低、同低到高,关键：选好观看点,按时间一年四季、从早到晚,我们的校园像花园，一年四季都有花儿开放。春天，沉睡了一冬的小草糊涂了，首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿，迎春，玫瑰，月季竞相开放。夏天，凤仙花，牵牛花，荷花争先恐后，五彩缤纷，把我们的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百态，惹人宠爱有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的张开笑脸秋天来了，菊花成了校园里的娇娇者。它们形态各异，龙菊张牙舞爪，葵菊眉飞色舞，最惹人宠爱的要数银菊了，扎着小辫儿，迎风起舞。,我们的校园,美丽的草坪在我那依山傍水的家乡建阳，最有特色的景点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口，是建阳的一道亮丽的风景。,早晨，浓雾把草坪紧紧地包围起来，草坪上的景物迷迷漫蒙，假设隐假设现，似乎童话中的人间仙境。一会儿，浓雾渐渐散去，呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上，鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去，嗬！似乎一片绿色的海洋。有时，小草像调皮的孩子，跳着不知名的轻快舞蹈。有时，小草像端庄的姑娘，静静地站立着，美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花，那些小野花呀，把草坪点缀得更加美丽，更加得意。,中午，艳阳高照，小草们显得有些疲惫，都软绵绵地趴着。下午，有小朋友在草坪上放风筝。风筝似乎欢快的小鸟，在天空中自由拘束地飞行。各式各样的风筝争先恐后地比高，草坪上小朋友舍命地跑着，又笑又叫，那快乐劲儿就别提了！,晚上，巨大的灯柱把他的光线投向草坪。立刻，草坪掩盖上了一层光芒，特别飘逸。灯光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，为草坪增加了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着静静话，有的闲适地躺在小草上休息，有的在运动器械上做运动孩子们活泼地跑来跑去，有的在运动器械上爬上爬下，特别快乐。,我爱家乡的北门草坪，我更爱拥有美丽草坪的家乡。,如,家乡的公园,写家乡的公园，可以依据 挨次进展描写，先交代 ，公园里有以下几处主要景物：、我们可以先写，再写，然后介绍一下。我们可以重点写的景物是 ，由于那里 。,在文章的结尾要概括公园 的特点。,3.感情：表达宠爱家乡的感情,要表达出对家乡的宠爱之情。在同学们介绍家乡的景物时，肯定心中布满了骄傲感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的宠爱之情自然而然地融入到作文中去，就像珍宝泉的作者描写完珍宝泉的特点后写到：“这就是美丽的珍宝泉，这就是我们村的珍宝泉！”瞧，作者对家乡的宠爱与赞美之情一下子表现出来了！,比一比：,我的家乡重庆，美景可多了，其中我最宠爱的便是重庆,兴澳海底世界。,说起家乡重庆，我的内心不由升起一股骄傲感。重庆,的火锅远近著名；重庆的南山风景美丽；重庆的夜景,绚丽迷人数不尽的美食美景中，我最感兴趣的要,说兴澳海底世界了。,小窍门儿：开头言辞优美，吸引读者眼球,回扣文题，追求圆满结局,小窍门儿：首尾照应，画龙点睛,观看：认真观看景物的特点,挨次：按肯定的挨次写清晰,感情：表达宠爱家乡的感情,观看：认真观看景物的特点,挨次：按肯定的挨次写清晰,感情：表达宠爱家乡的感情,写作要求,1.确定题目家乡的_,我爱家乡，美丽的_,2.挨次：从早到晚，四季，空间挨次,3.构造：,总开头言辞美丽，吸引读者眼球,分景物的形态、大小、颜色、气味等，还要进展想,象，用比方、拟人、夸大、排比等写作方法,总首尾照应，画龙点睛,4.字数：不少于300,3.感情：表达宠爱家乡的感情,例如：家乡的小河,构造：总分总,总：介绍家乡小溪总体状况,分：,春：1.水叮叮咚咚地流着，像,2.两岸的树木柳条、草、花色、味像,3.蝴蝶、蜜蜂告知人们,夏：1.树木长得葱葱郁茏像,2.太阳升起阳光像,3.溪水、鱼儿、小虾为增加了 几分生气,4.小孩打水仗、游泳、捉鱼,秋：1.两岸的树树叶像飘到溪面的落叶像,2.花菊花、桂花秋风吹过，菊花随风而动,冬：1.风呼呼地刮着，荡起波浪,2.两岸的花草树木沉睡,3.溪水流没那么欢快，像等待,总：抒发感情,人有了学问，就会具备各种分析力量，,明辨是非的力量。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富学问，,培育规律思维力量；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培育文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的学问面。,有很多书籍还能培育我们的道德情操，,给我们巨大的精神力气，,鼓舞我们前进。,