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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,第四课：教师伴我成长,我知我师,我爱我师,三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁,1,、你知道今年是我国第几个教师节吗？,2、你知道我国第一位职业教师是谁吗？,4、你能说说从古至今，社会上对教师有哪些美丽的称谓吗？,学问小竞赛你对“教师”知多少?,3、你知道赞美教师的诗句或者歌曲有哪些吗？至少两首,高尚的人格,捧着一颗心来，不带去半根草去。,陶行知,古之圣王，未有不尊师者也。,吕不韦,一日为师，终身为父。,关汉卿,赞美老师的歌曲,每当我走过教师窗前,我爱米兰,教师，我爱您,教师的爱，教师的心,长大后我就成了你,从古至今对教师大抵有以下一些称谓：师长：教师与长者。周记地官:“三日顺行，以事师长。”后用为教师尊称。师傅：教师的通称。封建社会东宫太子的教师即称太子师傅。师父：教师尊称。白虎通封公侯:“人有三尊，君、父、师。”师父含有教师如父母之意。经师：汉代指儒学学官，后指传授儒家经典的教师。王文宪集序:“经师人表，久资复实。”博士：秦时官职，掌古今史事侍问及书籍典宁，汉代始称太学中的教师，唐宋时有专业学校，故而有算学博士、书学博士、律学博士之称。教习：明代翰林院学官兼教师，清末兴办学堂，其教师沿称教习。教授：宋以后学官名称，掌学校课试等事，现作高等学校教师职称。讲师：古为讲解经籍的教师，今为高等学校教师职称。助教：学官名，始于晋，帮助博士教授学生，其后各代均在国学中设助教，近代成为高等学校教师职称。先生：按礼记注:“先生，老人教育者。”孟子注:“学士年长着，故谓之先生。”用作教师的尊称。西席、西宾：唐以前，俗以东向座为尊。来宾至必请入西席面东而坐，故尊称私塾教师为西宾，亦称西席。祭酒：在古代是掌国学诸生训导政令之官，相当于现在国立大学校长。司业：帮助祭酒管儒学训导方面工作，相当于现在国立大学副校长。,最广泛流行的敬称,-,最历史悠长的尊称,-,最富哲理的称谓,-,最质朴无华的褒称,-,最真情感人的爱称,-,最纯挚的称谓,-,最温馨动人的称谓,-,最生动形象的默称,-,最具中国特色的称喻,-,最高评价的专称,-,教师最悠久的职业，无以 伦比,先生对德高望重的教师,人类灵魂的工程师,园丁,慈母,春蚕,蜡烛,春雨,孺子牛,人梯,学习目标：,知道师生交往的意义；,了解自己的教师，以及他们的工作特点；,爱自己的教师，建立和谐的师生关系。,1、建立良好师生关系的重要性或师生交往的意义,1P43师生交往是学校生活的重要内容,不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心安康进展。敬重教师,是我们应有的道德品质；擅长与教师沟通,是我们要学习的一项重要力量。,2P46知师、信师、爱师、敬师，建立尊师爱生、和谐融洽的师生关系，我们就能与教师心相印、情相容，就能欢快地学习，更快地进步。,学问点梳理,2,、教师工作的特点：,1教师是人类文明的传播者，教我们做人的道理和学问、技能，教给我们思考的方法、让人产生探求学问点的愿望，被誉为人类灵魂的工程师；,2随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得学问的途径日益多样，教师更多地扮演了合作者、引导者、争论者和参与者的角色；,3教师的工作不只是传授学问，还用人格影响我们，用情感唤醒我们，教师的巨大力气在于为我们做出典范；教育是人与人之间心灵的沟通，是精神的生长和充盈。教师在我们的成长过程中发挥着不行替代的作用。,学问点梳理,3,、教师在我们成长中的作用：,教师是人类文明的传播者，帮助我们把握科学文化学问和技能，教给我们思考方法、让人产生探求学问愿望。,教师教给我们做人的道理，教师用人格影响人格，用情感唤醒情感，为我们作出典范。,教师是人类灵魂的工程师。教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。,在我们失败的时候，教师鼓起我们前进的风帆；在我们成功的时候，教师和我们共享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，教师急躁细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点成绩而高傲的时候，教师是我们的糊涂剂。教师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友！,学问点梳理,4、为什么我们要爱教师：,1我们爱教师，是由于教师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，教师鼓起我们前进的风帆；在我们成功的时候，教师和我们共享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，教师急躁细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点成绩而高傲的时候，教师是我们的糊涂剂。教师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友！,2我们爱教师，由于教师不但帮助我们学习科学文化学问和技能，而且教给我们做人的道理，为我们做出典范，在我们成长的过程中发挥着不行替代的作用；,3敬重教师是中华民族的优良传统，我们应当敬重教师,学问点梳理,P43,小辉例厌乌及乌,*你有过类似的经历和感受吗？,*师生关系对我们的成长有什么影响？,与老师交往,尊师,善于与老师沟通,道德品质,重要能力,走近师旁,忆,1、我记忆中印象深刻,的是哪一位教师？,他她是：；,2、请列举一个具体的理由,或事例：,；,赞师佳话,有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景;有人说,教师是人梯,献出碧血育人才;有人说,教师是红烛,点燃才智之火;有人说,教师是甘霖,浇灌着抱负之花,你了解你的教师吗?,你觉得教师工作有何特点?,教师也需要关心：你知道教师最简洁犯的职业病有哪些吗？你留意过你的教师中有相关情形吗？请你说说你所听所闻,来自新华网的一则消息：目前患有不同程度职业病的教师到达教师群体的，长期站立授课、伏案批改作业等工作使颈肩腰椎病、静脉曲张等成了教师的常见病。,1、脆弱部位：咽喉 粉笔烟尘这东西让教师吃够了苦头，纷纷中了慢性咽喉炎的招。一家小学的校医说，他们学校除了新来的年轻教师外，其他教师绝大局部都患有咽喉炎。虽然无尘粉笔的粉尘要少一些，削减了教师患咽喉炎的几率，但长期以往地接触仍使得教师咽喉炎的发病率比其他行业高得多。除了咽喉，声带也是教师“简洁受伤”的部位之一。常见的声带结节是由于声带长期连续使用，或发音方式不正确，造成左、右声带不当的撞击，增生结节。表现为喉咙痛、说话声音嘶哑。,2、脆弱部位：双腿 一般来说，教师总是站着讲课的时间比较多。从中医“久立伤骨”的医学理论解释说，教师站立时间过长，腿部肌肉长期处于紧急状态，会使下肢血液回流受到影响，造成下肢肿胀、苦痛，严峻的还会引起静脉曲张。一些老教师常会消失小腿血管暴露，弯曲如蚯蚓，浅表色素斑块等病症。,3、脆弱部位：脊椎 教师备课和批改作业需要长时间伏案工作，会使腰肌和颈椎始终处于紧急状态，时间久了会造成慢性腰肌劳损和颈椎疾病。由于写黑板需要抬高手臂而造成颈背部筋膜炎及肩部旋转肌肌腱炎，假设不处理，除酸痛加剧外，更会演化为颈椎退化性关节炎或肩周炎，颈椎不时酸痛，严峻时肩膀、背部消失无力感，甚至头痛，手臂无法抬高。,4、脆弱部位：神经、血管 教师工作时间长、用脑过度、寻常又不太留意膳食搭配，吃饭没个准，缺乏体育熬炼，再加上现在升学竞争剧烈，教师因工作压力加重而导致巨大的精神负担，易引发与心情不稳相关的脑血管疾病，消失头晕、失眠、早醒等病症。正常人在睡醒后会有轻松感，但很多教师普遍感到困乏，严峻的还会脾气急躁，长期的心情紧急，消失高血压、高血脂等病。现在，神经衰弱、脑动脉硬化症不仅“缠”上老教师，连一些青年教师都不放过。,老师，您辛苦了,我们怎样去爱自己的教师？,尊师的范例：,程门立雪,的故事,敬重师长是我国的传统美德，是我们应有的道德品质。,程门立雪,宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对教师特别敬重。“程门立雪”便是他敬重教师、刻苦求学的一段小故事。,杨时在青少年时代，就特别用功。后来中了进士，他不愿做官，连续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国知名的学问家。杨时先是拜程颢为教师，学到了不少学问。4年后，程颢逝世了。为了连续学习，他又拜程颐为教师。这时候，杨时已经40岁了，但对教师还是那么虚心、敬重。,有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了找教师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打搅教师的午睡，便一声不响地立在门外等着。天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身抖动，他们照旧站在门外等着。过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进来。这时候，门外的雪，已经积得有一尺多深了。,杨时这种敬重老帅的优良品德，始终受到人们的赞扬。正由于他能够敬重师长，虚心向教师求教，学业才进步很快，后来最终成为一位全国知名的学者。四周八方来向他求教的人，都不远千里地来拜他为教师。,已年逾古稀的文化大师李敖，在患有老年痴呆症的小学班主任鲁荣坤教师面前照旧要执弟子之礼。这一跪，跪出了人性的珍贵，跪出了学生对教师的挚爱深情。在当年的恩师跟前，他仍旧是、而且永久是小学生。,榜样示范,培养人格的老师,殷雪梅,平凡园丁育花人,谭千秋,张关蓉,危难时刻见师魂,师者,传道授业解惑者也,.,-,韩愈,现在的墨西哥越来越多的学校用电视“取代”了教师，教师真的能被取代吗？,老师的作用,近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度明显跟不上在这种形势下，电视“教师”悄然在墨西哥全国流行。,上课的教师是台电视机,周一早上，在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上，14岁的曼纽尔达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他十多名9年级学生一样，他正穿着蓝色校服安静静静地坐在教室里上课呢。,上课看电视，这在墨西哥可不是什么新颖事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的教师，担当了主要的教学任务。承受电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视教师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门课之后，学生在导师的带着下做书面练习，并复习学过的内容。现在这种教育方式普及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。,学高为师 身正为范,教师的工作不仅是传授学问,更重要的是教我们一些学习方法、教会我们如何做人,用人格魅力为我们做出典范。,教师的作用是不行替代的,1,、请你用一句话概括一下教师，或说一句古今中外赞美教师的名言！,教师是太阳底下无法再优越的职务。,捷克,夸美纽斯,教师是人类灵魂的工程师。,前苏联,斯大林,知师、信师、爱师、敬师，建立爱生敬师、和谐融洽的师生关系，我们就能与教师心心相印、情相容，就能欢快地学习，更快地进步。,应有的理念,三尺讲台,是您一生的轨迹,白粉笔耕耘着黑土地,诠释着您生命的意义,华夏儿女一代一代地连续,是父母赐予生命生生不息,您传承着学问和文明,显示出人生的真谛,您修好了长长的助跑线,让祖国展翅飞起,在宇宙太空里,已留下我们刺眼的脚印,感谢您啊！教师,诗歌欣赏,请你现在给教师留言，它可以是一句真诚的感谢，一句赞美，一个祝愿，一个心愿，一点歉意或者一个促进良好师生关系建立的建议,老师我想对您说,我知我师,我爱我师,我给教师,画个像,我爱我的教师,老 师 伴 我 成 长,日常生活中的教师,信息时代的教师,培育人格的教师,知师信师,高,尚的人格,夸夸我们的教师,爱师敬师,有效沟通,健康成长,师生交往,新观念,传统师生关系,新型师生关系,共筑师生情感桥梁,师生交往,新空间,主动沟通,有效方法,和谐的,师生关系,
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