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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选ppt课件,*,1,精选ppt课件,1精选ppt课件,在我国黑龙江省的北部，长约三百六十公里，平均海拔为四百至六百米，是我国重要林区之一。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。,小兴安岭,:,2,精选ppt课件,在我国黑龙江省的北部，长约三百六十公里，平均海拔为四,3,精选ppt课件,3精选ppt课件,4,精选ppt课件,4精选ppt课件,5,精选ppt课件,5精选ppt课件,6,精选ppt课件,6精选ppt课件,汇、欣、映,挡、视、线,浸、献、材,软、刮,_,结构,左右,赏、药,_,结构,舌,_,结构,上下,独体字,字词积累,7,精选ppt课件,汇、欣、映_结构左右赏、药_结构,汇,成,欣,赏,融,化 上,涨,阻,挡 葱 茏,沉,浸,缕,药 材,利,剑,刮,风,舔,shn,hu,xn,zhn,dn,cnln,l,jn,yo ci,jin,u,tin,rn,8,精选ppt课件,汇成 欣 赏 融化 上涨 阻挡 葱 茏 沉浸,【,融化,】,（冰、雪等）变成水。,【,淙淙,】,形容流水的声音。,【,欣赏,】,享受美好的事物，领略其中的情趣。,【,葱葱茏茏,】,形容（草木）青翠茂盛的样子。,【,严严实实,】,物体之间靠得很紧，没有空隙。,【,名贵,】,著名而且珍贵。,【,苍翠,】,（草木等）深绿。,【,诱人,】,吸引人的。,【,来临,】,来到；到来。,字,词,积,累,9,精选ppt课件,【融化】（冰、雪等）变成水。字词积累9精选ppt课件,融化,消融,照射,照耀,苍翠,青翠,诱人,迷人,葱葱茏茏,郁郁葱葱,巨大,渺小,融化,凝结,名贵,廉价,俯下,仰起,密密层层,稀稀拉拉,10,精选ppt课件,融化消融 照射照耀 苍翠青翠诱人,边朗读课文边思考：,课文是按照什么顺序介绍小兴安岭的？,时间顺序,11,精选ppt课件,边朗读课文边思考：时间顺序11精选ppt课件,春天,12,精选ppt课件,春天12精选ppt课件,夏天,13,精选ppt课件,夏天13精选ppt课件,秋天,14,精选ppt课件,秋天14精选ppt课件,冬天,15,精选ppt课件,冬天15精选ppt课件,仔细读课文，思考：,为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？,16,精选ppt课件,仔细读课文，思考：16精选ppt课件,我国东北的小兴安岭，有,数不清,的红松、白桦、栎树,几百里连成一片,，就像,绿色的海洋,。,“数不清”“几百里连成一片”“绿色的海洋”说明了什么？,树木繁多,森林面积大,17,精选ppt课件,我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几,春天,，,树木,抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成,小溪,，淙淙地流着。溪里涨满了春水。,小鹿,在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小兴安岭的春天是什么样子的？你是从哪里感受到的？,18,精选ppt课件,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化,春天，树木,抽出,新的枝条，长出嫩绿的叶子。,“抽出”是使劲长出的意思，把枝条笔直快速而有力长出来的样子写得很生动形象。展现了春天的小兴安岭生机勃勃的一面。,19,精选ppt课件,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。“抽出”是使劲,小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,作者采用拟人的手法，把小鹿活动的姿态当成人来写，十分生动，表现出小鹿的可爱神态，侧面反映小兴安岭的春天是洋溢着活力与温暖的。,20,精选ppt课件,小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣,夏天,，树木长得,葱葱茏茏,，,密密层层,的枝叶把森林封得,严严实实,的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。,请找出一个词来概括一下小兴安岭的夏天之美。,表现了树木枝叶繁茂的特点，突出了夏天树木的繁盛浓郁。,葱葱茏茏,21,精选ppt课件,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严,早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。,“浸”字用得好吗？好在哪里？,用得好。“浸”一般指“泡在液体里”。用在这里说明小兴安岭早晨雾很多很浓，水汽很大，范围跟森林一样广，使整个森林像浸染在雾中，有一种朦胧美，非常生动。,22,精选ppt课件,早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。,太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,23,精选ppt课件,太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在,太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。,这句话用了,_,的修辞手法，将,_,比作利剑，生动形象地写出,_,时,_,浓雾，金光四射，照在工人宿舍门前的草地上的情景。,比喻,太阳光,太阳出来,驱散,练一练,24,精选ppt课件,太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在,秋天,，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。,25,精选ppt课件,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。,这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。,26,精选ppt课件,这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的,27,精选ppt课件,27精选ppt课件,冬天,，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。,“刮”，用刀等贴着物体的表面移动。用“刮”而不用“吹”使人仿佛能看到西北风的凌厉之态，说明了小兴安岭的冬天很冷，风很大。,28,精选ppt课件,冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,紫貂,和,黑熊,不得不,躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊,只好,用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。,从“不得不”“只好”可以体会到什么？,29,精选ppt课件,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美,冬天，遍地是雪，黑熊无法出来活动，无法外出觅食，只能舔自己脚掌上分泌出的养分过冬。通过这两个词，可以体会出小兴安岭冬天的寒冷。,30,精选ppt课件,冬天，遍地是雪，黑熊无法出来活动，无法外出觅食，只能,松鼠,靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头,散散步,，看看春天是不是快要来临。,“散步”是对松鼠的拟人化写法，写出了松鼠在冬天里的生活及活动，让人感受到小松鼠的可爱。,31,精选ppt课件,松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散,连一连,树,厚雪,紫貂黑熊,松鼠,没过膝盖,躲过山洞,积满白雪,盼望春归,冬,32,精选ppt课件,连一连树厚雪紫貂黑熊松鼠没过膝盖躲过山洞积满白雪盼望春归冬3,小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。,这句话是对全文的概括总结，点明文章主旨。“美丽的大花园”“巨大的宝库”形象地说明了小兴安岭景色美丽，物产丰富。,33,精选ppt课件,小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一,说一说如果我们有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节去？为什么？,小组讨论,34,精选ppt课件,说一说如果我们有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节去？,总起,树多、景美,分述,总结,春：树木、积雪、溪水、小鹿,夏：树木、雾、太阳、草地、野花,秋：树木、落叶、野果、药材,冬：雪花、积雪、西北风、动物,美丽的花园、巨大的宝库,景色美丽,物产丰富,板书设计,35,精选ppt课件,总起树多、景美分述总结春：树木、积雪、溪水、小鹿美丽,小兴安岭,唤起你万古苍凉忘记了所有忙碌的日子里这混淆的白昼之分火红的心跳,极其寒冷的外壳披挂着银色的盔甲恬梦在天宇里沉沦,拓展延伸,36,精选ppt课件,小兴安岭拓展延伸36精选ppt课件,那一片铺天盖地的锦絮在苍茫的夜幕下等待着脊梁上那东方的旭日不忍心采用这样的方式让岁月在梦里诞生,又在生灵穿越虚幻的过程中消亡太阳学着我的忧郁而侧过身去让苍老的球体在另一面,突然把梦向梦以外的空间有限度地突凸起来,37,精选ppt课件,那一片铺天盖地的锦絮在苍茫的夜幕下等待着脊梁上那东,转过一个年轮展示欲望从这一天起开始有了遥远除了咯血的内心火热外其余都是无法形容那些万古流动荒蛮的姿态这古老的传说如奔突的岩浆掩埋了恐龙的忠骨断绝了沧海沉浮中的尘土悄然,38,精选ppt课件,转过一个年轮展示欲望从这一天起开始有了遥远除了,1.,抄写自己喜欢的语句。,2.,和同学讲一讲，并写一写你的家乡或者你曾经旅游过的一处景物。,课后作业,39,精选ppt课件,1.抄写自己喜欢的语句。课后作业39精选ppt课件,我会写,汇,欣,赏,映,挡,视,浸,献,药,材,软,刮,舌,线,40,精选ppt课件,我会写汇欣赏映挡视浸献药材软刮舌线40精选ppt课件,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,
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