姚亮+-宋讲课课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,宋,潍坊中学 刘姝虹,宋潍坊中学 刘姝虹,1,历史上的宋朝(9601279),960-1127,1127-1279,。,印宋象朝,历史上的宋朝(9601279)960-11271127,2,材料:本朝鉴五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了。州郡遂日就困弱。靖康之役,掳骑所过,莫不溃散。,摘自南宋朱熹朱子语类,1、请结合材料和学过的知识,概括宋初加强中央集权的措施及影响。,2为了富国强兵,王安石变法采取了哪些措施?,透过朱子语类看宋,-积贫积弱,青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、市易法,将兵法、保甲法、保马法,父母生我时,教我学耕桑;,不识官府严,安能事戎行!,执枪不解刺,执弓不能射;,团结我何为,徒劳定无益。,材料:本朝鉴五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切,3,透过两宋都城看宋,清明上河图简介,中国十大传世名画之一,作者北宋张择端,宽24.8厘米,长528.7厘米,作品以长卷形式,采用散点透视的构图法,描绘了北宋京城汴梁以及汴河两岸的景象和自然风光,也是北宋城市经济情况的写照,对了解北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活具有极高的史料价值。,透过两宋都城看宋,4,透过两宋都城看宋,出现娱乐场所,,市民文化产生。,透过两宋都城看宋 出现娱乐场所,,5,漕运发达,商贩云集,交易繁忙。,透过两宋都城看宋,北宋汴梁,漕运发达,商贩云集,交易繁忙。透过两宋都城看宋 北宋汴梁,6,对外交流频繁,店铺林立,商业繁荣,透过两宋都城看宋,北宋汴梁,对外交流频繁店铺林立,商业繁荣透过两宋都城看宋 北宋汴梁,7,坊,市,市,市,坊,坊市界限被打破,透过两宋都城看宋,市,市,“世风日下,贩夫走卒皆着丝袜,司马光,北宋汴梁,坊市市市坊坊市界限被打破透过两宋都城看宋 市市“世风日下,贩,8,透过两宋都城看宋,材料一:“辐辏骈集,数倍土著,今之富商大贾,往往而是。”,李心传建炎以来系年要录,材料二:“杭城大街,买卖昼夜不绝,夜交三四鼓,游人始稀;五鼓钟鸣,卖早市者又开店矣。”吴自牧梦梁录,材料三:“自大内和宁门外新路南北,早间珠玉珍异及花果时新、海鲜、野味、奇器,天下所无者,悉集于此”,耐得翁都城纪胜,材料四:宋孝宗时超过北宋杭州的人口,达到26万户,至南宋末年则有38余万户,120余万口。,摘自赵毅、赵轶峰主编的中国古代史,人员会集,交易时间,交易商品,城市人口,天下足,苏湖熟。,繁荣开放的王朝,南宋临安城,透过两宋都城看宋 材料一:“辐辏骈集,数倍土著,今之富商大贾,9,透过三大发明看宋,透过三大发明看宋,10,透过三大发明看宋,材料一:“我们若要观察新发明的力量、效能和结果,最显著的例子便是印刷术、火药和指南针了历史上没有任何帝国、宗教或显赫人物能比这三大发明对人类的事物有更大的影响力。”培根,材料二:“火药、罗盘、印刷术这是预示资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成新教的工具,并且一般地说变成科学复兴的手段,变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”马克思,结合上述材料,分析三大发明对世界文明发展的贡献。,科技的王朝,火药的使用,摧毁了欧洲的封建堡垒,加速了欧洲封建制度的解体;,指南针推动新航路的开辟,使世界由彼此隔绝成为相互联系的整体;,印刷术促进了文化的传播,推动了欧洲的文艺复兴和宗教改革运动。,透过三大发明看宋 材料一:“我们若要观察新发明的力量、效能,11,透过李约瑟对程朱理学的评价看宋,材料:程朱理学反映了近代科学的立足点和近代科学上所用的某些概念并无不同。理学的世界观和自然科学的观点极其一致,这一点是不可能有疑问的。宋代理学本质上是科学性的。,李约瑟,为什么李约瑟说“宋代理学本质上是科学性的”?,哲学的王朝,求美、求善、求仁义,忧国、忧民、忧天下,重文、重礼、重气节,畏天、畏地、畏天命,程朱理学是中国哲学发展史上的一个伟大成就。中国传统文化缺乏哲学的思辨,中国人的思维也是重抽象、感性,而轻思辨与理性,长于顿悟而短于推理、演绎。就以孔子学说而言,知之为知之,不知为不知,这是格言式的麟光片羽。程朱理学把,自然、社会、人生,融为一体,使中国传统思维中有了很强的,思辨,色彩,这是一个了不得的成就,对后世有重大影响。,-程朱理学研究专家,程民生,透过李约瑟对程朱理学的评价看宋 材料:程朱理学反映了近代科学,12,透过苏轼的书画诗词看宋,材料一 苏轼的书画作品,材料二 世之小人,书字虽工,而其神情终有睢盱侧媚之态。东坡题跋,“我书意造本无法,点画信手烦推求。”“必先成竹于胸”“意在笔先,神在法外”。苏东坡全集,书必有神、气、骨、血、肉,五者缺一,不成为书业。苏轼论书,欣赏苏轼的书画作品并据材料二指出苏轼在书画创作方面的主张。,书品体现人品,人品重于书品;,主张有意无法,追求个性;,追求写意和传神,体现作者的境界和情趣,。,透过苏轼的书画诗词看宋 材料一 苏轼的书画作品材料二 世,13,材料三 江城子密州出猎,老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。,酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。,据材料三,指出苏轼的这首词有什么风格?它表达了作者怎样的情感?,透过苏轼的书画诗词看宋,忧国忧民的爱国情感,表现出强烈的历史责任感。,材料三 江城子密州出猎 据材料三,指出,14,(3)结合时代背景,谈谈苏轼的书画与诗词艺术为什么会具有这样的特点?,透过苏轼的书画诗词看宋,社会环境:天下分裂,战乱频仍;,忧患意识和爱国精神,经济环境:经济繁荣,尤其是城市经济繁荣;,追求个性自由,文化环境:重视文治、尊重知识、重视教育;,追求意境,思想环境:理学和士人阶层兴起。,以天下为己任的历史责任感,(3)结合时代背景,谈谈苏轼的书画与诗词艺术为什么会具有这样,15,自由表现个性和情感,水墨淡彩表现出人与自然无间的亲密交融和牧歌化,的心情和思绪,艺术的王朝美丽而浪漫,文学的王朝时而豪放,时而婉约,晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,透过苏轼的书画诗词看宋,自由表现个性和情感水墨淡彩表现出人与自然无间的亲密交融和牧歌,16,宋,哲学的王朝,艺术的王朝,兵弱的王朝,科学的王朝,开放的王朝,繁盛的王朝,文学的王朝,宋哲学的王朝艺术的王朝兵弱的王朝科学的王朝开放的王朝繁盛的王,17,名人印象,中国史学家陈寅恪说:“华夏民族之历史,历数千载之演进,造极赵宋之世也。”,英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”,孙中山先生说:“宋朝是民生史观”,中国著名的散文作家余秋雨说:“我最向往的朝代是宋朝!”,名人印象中国史学家陈寅恪说:“华夏民族之历史,历数千载之演,18,我眼中的宋王朝,不唯书,不唯师,求真务实,宋,哲学的王朝,艺术的王朝,兵弱的王朝,科学的王朝,开放的王朝,繁盛的王朝,文学的王朝,我眼中的宋王朝 求真务实宋哲学的王朝艺术的王朝兵弱的,19,谢谢大家,欢迎指导,谢谢大家,20,
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