2020届高三高考数学考前指导ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,2020,届高考数学考前指导,2020,年,7,月,2,日,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,2020届高考数学考前指导 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒,1,7,今生有你共相伴,彼岸花开，尽在,7,月,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,7,开学寄语：,7今生有你共相伴彼岸花开，尽在7月宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒,2,高考,-,还是那句话,你做过的题，一般不会再考,-,变化的是形式,高考考的题，你大部分都做过,-,不变的是本质,高考常换汤，偶尔换碗，永远不换的是药,-,数学,高考-还是那句话你做过的题，一般不会再考-变,3,高考数学全国,3,卷,4,年总基调,1-8,面向全体，一望而知,9-10,重要筹码，不容出错,11-12,尽力而为，该放则放,13-14,“,小题,”,把关，事倍功半,15-16,16,题压轴，能力并举,容易题几乎不出错,-,想好、算对，写好，快速,中档题力争满分,-,思考，选择，写好，较快,压轴题多抢步骤分，公式分,-,深思，突破，周密，关键,高分：,高考数学全国3卷4年总基调1-8面向全体，一望而知9-1,4,1,、心态,2,、审题,3,、突破,1,、书写准确，卷面整洁,2,、答题规范，条理清楚,3,、思维严密，杜绝笔误,1、心态 2、审题 3、突破1、书写准确，卷面整洁2,5,“慢”,读题、审题速度慢,读,字、句,关键词,理解题意（画出草图）转换问题表征方式,隐蔽条件,挖掘,找,感知,显性情况、条件,可用笔标出,综合题目信息,融入情景,审,科学答题,审题,招数：观察，联想，转化,“慢”读题、审题速度慢读字、句 关键词理解题意（画出草图,6,一、浅谈考试策略,1,、进入考场，没得到试卷前,保持情绪稳定、深呼吸、摆放好物品、在草稿纸上写一些公式、结论，慢慢打开头脑思绪，同时也排除了各种不必要的胡思乱想，各种无谓的考试焦虑。,2,、得到试卷之后,通览全卷,，顺利解答那些一眼就可以看出结论的简单题，,稳定情绪,，确定解答题题型,、顺序、确定选做题、,确定最,后两,题,是,什么题型，第一问是什么，做到心中有数。,同时在心里面确定解题顺序：先选择、填空，后解答题，选做题何时做。,3,、解题策略,碰见易题，,“,我易人易，不可大意,”,，力求得满分；碰见难题,“,我难人难，决不畏难,”,，力求多得分。,坚持,“,一慢两快,”,：审题慢，计算快，书写快。,审题要力求看懂每个条件的用途，只有审题细致，方可挖掘出隐含条件，关键词用笔圈起来,。,一、浅谈考试策略1、进入考场，没得到试卷前2、得到试卷之后3,7,4,、“不要因为一棵树木而丢掉整片森林”,碰到难题或突然短路的题，不要惊慌，暂时缓一缓，不要死磕，千万不要有“不达目的决不罢休”的想法。以防前面难题做不出，后面易题没时间做的情况。,5,、注意全卷时间的把控,严格分配时间，不要因为一道题目被卡住就无节制地耗费宝贵的时间，每条题目都要有总的时间观念。不要有检查试卷的想法。要把时间投入到你最能拿分的地方。,（考试期间不要老是看时间，影响做题）,4、“不要因为一棵树木而丢掉整片森林”5、注意全卷时间的把控,8,二、选择题灵活做,1,、注意控制时间，注意难题的处理策略。,2,、不同的题目选用适当的方法进行解答：,立足,直接法,特殊值法,排除法,数形结合法,等,等价转化法 整体代入法 构造法 极端法,赋值检验法,3,、不要随意怀疑自己的答案。,三、填空题,1,、对考生独立思考和求解能力的要求更进一步。,2,、谨防,“,一步失误，全题零分,”,，,“,答案不规范零分,”,。,答案化成最简形式。,3,、多采用直接法求解,。,二、选择题灵活做1、注意控制时间，注意难题的处理策略。三、填,9,2020届高三高考数学考前指导ppt课件,10,三、解答题，沉着应战，笔落无悔,1,、注重得分策略，根据自己的实际情况分配好每道题目的解,答时间，防止隐性失分。,2,、中档题力求得,“,大分,”,或满分，后,两题,平均得,5,分,。,3,、寻找思维切入点，突破思维障碍点。,4,、,碰见新题，,新条件,，,要把题目条件或问题,转化,成熟悉题型,模式,套入思维模式。,5,、不能做大量解后检查工作，尽量做到,“,运算正确一次性，,书写规范一,次性,”,。,三、解答题，沉着应战，笔落无悔1、注重得分策略，根据自己的实,11,解,三角,形：,请准备好常用知识（正余弦定理、面积公式、边角互换、均值不等式,、,），,注意,角范围的叙述（三角形内角和定理）；,三角函数与解三角形，向量相结合：,化一公式,、诱导公式、二倍角公式、基本关系式，均值不等式、周期的求法；,数列题：,求通项,a,n,的方法：公式法、累加法、累乘法、构造法、倒数法、同除法,a,n,与,S,n,和,S,n-1,的等量关系。,求,S,n,的常用方法：公式法、错位相减法、裂项相消法、分组求和法等。,注意：若真的都没思路了，最后记得写上一些公式,解三角形、数列,解三角形：请准备好常用知识（正余弦定理、面积公式、边角互换、,12,概率题,最关键：审准题、解答过程要完整，不要偷工减料有必要的文字叙述。题型：,1,、求概率（随机变量及其分布列）,1,）借助于频率分布直方图或茎叶图求概率；,2,）互斥事件，相互独立事件概率，条件概率，,n,次独立重复试验概率；,注意区分：,二项分布还是超几何分布,?,常见关键词有将频率视为概率。,2,、统计与统计案例：,1),借助于散点图的线性回归或非线性回归；,2),独立性检验，借助,2X2,列联表判断两个变量之 间是否有关系。,(,一般,k,比大不比小，文字回答要准确,),概率题最关键：审准题、解答过程要完整，不要偷工减料有必要的文,13,考点：第一问证平行、垂直（或画图）；第二问求二面角的余,弦值，线面角正弦值等；,常见的,解题思路,：,证明平行,:,做辅助线（中位线，平行四边形，相似三角形等）,可证面面平行，线面平行性质等；,证明垂直,:,勾股定理；等腰，等边三角形性质；菱形，正方形,性质；基本图形的垂直；线面垂直得线线垂直；面,面垂直性质，直径所对的圆周角等,求距离,:,解三角形，等体积法等。,答题得分点,：做辅助线，建系，标出相应点的坐标，求出平面的法向量，写出相应的夹角公式，线面角公式等。,立体几何,考点：第一问证平行、垂直（或画图）；第二问求二面角的余 立体,14,圆锥曲线,求标准方程、,设方程式，设点坐标，,联立方程,组,，韦达定理，,寻找,等量关系,（注意定义优先）,；尽力拿下第一问，第二问在时间允许下尽量多抢步骤分。,导数函数综合题,求导、讨论单调性求极值最值等、参数的分类讨论（能讨论一类算一类，挑简单的讨论）、经常用到二次函数的知识、求导后通分，转化恒成立问题、存在性问题。,22,、选做题,：得到试卷后应该浏览这两题，思考：该选哪题？时间？切忌留空白，第一问一般多是极坐标方程，参数方程，普通方程之间的互换。第二问常见的四类题型：,t,的几何意义，的几何意义，面积问题，线段长度或者距离问题等，普通方程难解时可考虑换,参数方程设点,，,常用三角化一公式求最值。,圆锥曲线导数函数综合题22、选做题：得到试卷后应该浏览这两题,15,温馨提醒：不可不重视的答卷书写,高考得高分，往往是那些思维敏捷，条理清晰，书写,突出要点,，,详略得当,的同学；在答卷时间如此有限紧张的环境中，要求自己像课本例题那样书写完美，甚至无懈可击，也许是不明智的。,那么，当规范处且规范，全会的，追求规范不丢分，不全会的，突出关键步骤多抢分。,记住：,难题,答题要分步答题、退步答题、跳步答题技巧的灵活运用。,规范答题会考试,温馨提醒：不可不重视的答卷书写高考得高分，往往是那些思维敏捷,16,坚持就是胜利，只有坚持下去才有后来,的一切，让我们一起坚持到,7,月,8,号下午,5,点就是胜利。,祝福语：,祝各位同学高考金榜题名！,预祝,1704,班，,1712,班今年高考马到成功，创造佳绩！,坚持就是胜利，只有坚持下去才有后来祝福语：祝各位同学高考金榜,17,1.,压缩,语段，是近年来高考语文卷“语言表达题”的重点和热点，它要求对文段中的信息进行筛选，选出主要信息，剔除次要信息，然后根据题目要求用简要的语言表述出来,。,2.,有时,，定义题所给材料在交待事物或概念时，为了避免抽象，而让读者有具体可感的印象，往往会对事物或者概念进行举例介绍,。,3.,这些,例子，仅仅是某一事物或概念逻辑范畴中的一个或几个现象，不属于事物或概念的本质属性，应汰除,。,4.,章回体,小说是 中国古典 长篇小说的主要形式，它是由宋元时期的“讲史话本”发展而来的。“讲史”就是说书的 艺人们讲述历代的兴亡和战争的故事。讲史一般都很长，艺人在表演时必须分为若干次才能讲完,。,5.,每,讲一次，就等于后来章回体小说中的一回。在每次讲说以前，艺人要用题目向听众揭示主要内容，这就是章回体小说回目的起源。章回体小说中经常出现的“话说”和“看官”等字样，正可以明确看出它与 话本之间的继承关系。,6.,昌,耀是一个孤独的诗人，他自始自终有着一种震动人心的忧郁和伤感，而隐藏在这背后的是诗人对生命本真与尊严的追寻和捍卫,。,7.,在,这首诗中，诗人似乎是一个冷静的旁观者，又似乎是一个积极的生命体验者，他在这首诗中开始他的征服之旅，继而完成旅途。继而完成了自我超越。,8.,一,首诗的诞生往往就是诗人一歌新生命的诞生。诗是完整的生命形式,生命，是昌耀诗歌的总主题，呈示生命，是昌耀全部诗歌的根本目的和内在逻辑,。,9.,如果,是一组虽有联系但相互独立的句子,就要把握它们各自的主旨或整体所围绕的话题。仿写一般要求围绕某个中心话题来进行,但也有自拟话题的题型出现。,1.压缩语段，是近年来高考语文卷“语言表达题”的重点和热点，,18,