《家乡变了样》教案3

家乡变了样教案教学引言：家乡变化真大， 城市的建设越来越漂亮， 环境约来约舒适，经济也越发达了，老百姓的生活水平也提高了，就连我们的家、学校也有了很大的变化。教学准备： 老师搜集的一些资料图片，教学注意事项：1、搜集材料，找准切入点，切入点要小。2、密切联系孩子身边的生活，贴近生活。3、从课题入手，设计板书，紧扣题材。4、小组教研跳开课的本身进行创新。5、活动为目标服务，为目标而设计。教学过程：一、课堂讨论1、请学生交流一下自己的对家乡变化发现成果，再总结一下。待会派一名代表来说说结果。2、出示：畅所欲言。点名，学生表格自由谈家乡的变化以及感受，教师加以点评和补充说明。3、找家乡变化大的原因：原来同学们发现了这么多家乡的变化和我们身边的变化。家乡变得这么美丽、繁荣，我们应该感谢谁呢？出示课件。引导学生发言。小结：家乡人民的勤劳和智慧。（板书）4、找家乡还存在不足的地方师： 家乡在以后的日子里， 还会越变越好。 但是， 现在还有很多不足之处， 你发现了吗？生：师：老师这里还有些图片，请大家认真看图片，说说你的看法。生：环境污染、交通、学生乱丢垃圾等。师：当你看到这些图片时，觉得它们美吗？（过渡） 师： 一件漂亮的衣服上， 如果滴了墨水， 还美吗？那我们美丽的家乡家乡，如果大家也不爱护的话， 也会变得不美的。我们的校园也是一样的。所以， 我们要不要保护我们美丽的家乡？爱护我们的校园？那我们应该怎样才能保护我们的家乡？保护我们的校园？我们又能做些什么呢？5、出金点子4 人为一小组，讨论金点子。学生发言。师： 同学们想得方法真棒！ 爱护环境从我做起， 这样我们的校园就会变得更干净更美丽，我们的家乡会更美丽繁荣。但有些想法， 我们现在还不能实现， 但如果要实现这些美好的愿望， 我们现在应该怎么做呢？二、展望家乡美好的明天这节课上， 我们了解了过去的家乡， 也看到了现在的家乡， 那你能设想一下将来的家乡是什么样子吗？学生大胆设想。师： 美丽的家乡需要每个家乡人的关心与爱护， 我们的长辈们运用他们的勤劳与智慧把家乡建设得如此漂亮。同学们， 家乡的将来就要交到你们手中了。 我们只有努力学习， 长大后才能把我们的浏阳建设得更加美丽、繁荣、富强！三、课堂创作学生为主导，画出自己的家乡的变化。四、课后总结