《土风舞》教案新部编本2

精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第一学期任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计| Excellent teaching plan23二、12三、四、1234567土风舞教案教学目标：1、通过对歌曲土风舞的学唱，了解捷克人民喜庆丰收热闹的景象。、懂得体验歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律 等音乐要素。、随音乐自编舞蹈动作。教学重点：、重点掌握重音记号、渐强、渐弱、反复记号、节奏型的正确把握教学工具：多媒体、电子琴教学过程：、视频导入：看一看，说一说 , 视频里的人们在干什么？人们的心情是怎样的？、歌曲介绍：土风舞是一首热情欢快的捷克民歌，歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口，表现了人们载歌载舞庆丰收的热闹情景。、完整聆听歌曲土风舞 ，思考歌曲给你带来怎样的感受？、发声练习，用笑声的状态来发哈音练习。、考一考，歌曲是什么调、什么拍子？其拍子特点是怎样的？你能够用不一样的肢体语言表现出来吗？、找一找，歌曲中出现了哪些音乐记号呢？、节奏型练习，拍一拍下面的节奏性： X X | X X | X X X | XX X 0| X、 X |+ +、 + 连起来打节奏，你会吗？8 、有节奏地朗读歌词9 、学唱简谱10 、唱一唱，老师唱一句，学生跟唱一句。11 、唱一唱，跟着音乐和伴奏把歌曲完整的唱一唱。12 、跳一跳，同学们跟着音乐自编一段舞蹈。五、教学总结：学习了捷克民歌土风舞 ，感受了捷克人们载歌载舞庆丰收热闹的情景，同时验体了歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律，音乐记号等音乐要素。育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰