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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,8.2.1,气体的等容变化和等压变化,一、等容过程,1.,等容过程：气体在体积不变的情况下,发生的状态变化过程叫做等容过程。,一、等容过程,1.,等容过程：气体在体积不变的情况下,发生的状态变化过程叫做等容过程。,2.,查理定律：一定质量的某种气体，在,体积不变的情况下，压强,p,与热力学温度,T,成正比（,p,T,）。,可写成 或,一、等容过程,1.,等容过程：气体在体积不变的情况下,发生的状态变化过程叫做等容过程。,2.,查理定律：一定质量的某种气体，在,体积不变的情况下，压强,p,与热力学温度,T,成正比（,p,T,）。,(1),查理定律是实验定律，由法国科学家查理,通过实验发现的。,(2),适用条件：气体质量一定，体积不变。,(1),查理定律是实验定律，由法国科学家查理,通过实验发现的。,(2),适用条件：气体质量一定，体积不变。,(3),在,p,/,T,=,C,中的,C,与气体的种类、质量、体积,有关。,(1),查理定律是实验定律，由法国科学家查理,通过实验发现的。,(2),适用条件：气体质量一定，体积不变。,(3),在,p,/,T,=,C,中的,C,与气体的种类、质量、体积,有关。,注意：,p,与热力学温度,T,成正比，不与摄氏温,度成正比，但压强的变化,p,与摄氏温度,t,的变化,成正比。,(1),查理定律是实验定律，由法国科学家查理,通过实验发现的。,(2),适用条件：气体质量一定，体积不变。,(3),在,p,/,T,=,C,中的,C,与气体的种类、质量、体积,有关。,注意：,p,与热力学温度,T,成正比，不与摄氏温,度成正比，但压强的变化,p,与摄氏温度,t,的变化,成正比。,(4),一定质量的气体在等容时，升高（或降低）,相同的温度，所增加（或减小）的压强是相同的。,(1),查理定律是实验定律，由法国科学家查理,通过实验发现的。,(2),适用条件：气体质量一定，体积不变。,(3),在,p,/,T,=,C,中的,C,与气体的种类、质量、体积,有关。,注意：,p,与热力学温度,T,成正比，不与摄氏温,度成正比，但压强的变化,p,与摄氏温度,t,的变化,成正比。,(4),一定质量的气体在等容时，升高（或降低）,相同的温度，所增加（或减小）的压强是相同的。,(5),解题时前后两状态压强的单位要统一。,4.,等容线,(1),等容线：一定质量的某种气体在等容,变化过程中，压强,p,跟热力学温度,T,的正比关系,p,T,在直角坐标系中的图象叫做等容线。,(2),一定质量气体的等容线,p,T,图象，其,延长线经过坐标原点，斜率反映体积大小，,如图所示。,(3),一定质量气体的等容线的物理意义。,图线上每一个点表示气体一个确定的状,态，同一根等容线上各状态的体积相同,不同体积下的等容线，斜率越大，体积,越小（同一温度下，压强大的体积小）如图所,示，,V,2,V,1,。,汽车、拖拉机里的内燃机，就是利用,气体温度急剧升高后压强增大的原理，推动,气缸内的活塞做功。,打足了气的车胎在阳光下曝晒会胀破,水瓶塞子会迸出来。,应 用,可写成或,2.,盖,吕萨克定律：一定质量的某种气体，,在压强不变的情况下，体积,V,与热力学温度成,正比（,V,T,）。,1.,等压过程：气体在压强不变的情况下,发生的状态变化过程叫做等压过程。,二、等压过程,(1),盖,吕萨克定律是实验定律，由法国科学家,盖,吕萨克通过实验发现的。,(2),适用条件：气体质量一定，压强不变。,(3),在,V/,=C,中的,C,与气体的种类、质量、压,强有关。,注意：,V,正比于,T,而不正比于,t,，但,V,t,(4),一定质量的气体发生等压变化时，升高,（或降低）相同的温度，增加（或减小）的体积,是相同的。,(5),解题时前后两状态的体积单位要统一。,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,3.,等压线,(1),等压线：一定质量的某种气体在等压,变化过程中，体积,V,与热力学温度,T,的正比关系,在,V,T,直角坐标系中的图象叫做,等压线,。,(2),一定质量气体的等压线的,V,T,图象，,其延长线经过坐标,原点，斜率反映压,强大小，如图所示。,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,(3),一定质量气体的等压线的物理意义,图线上每一个点表示气体一个确定的状态，,同一根等压线上各状态的压强相同。,不同压强下的等压线，斜率越大，压强越,小（同一温度下，体积大的压强小）如图所示,2,1,。,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,可写成或,可写成 或,小 结：,一定质量的气体在等容变化时，遵守,查理定律。,一定质量的气体在等压变化时，遵守,盖,吕萨克定律。,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,A B C,例题,1.,某种气体在状态,A,时压强,210,5,Pa,，,体积为,1m,3,，温度为,200K,，,(1),它在等温过程中由状态,A,变为状态,B,，,状态,B,的体积为,2m,3,，求状态,B,的压强。,(2),随后，又由状态,B,在等容过程中变为状态,C,，状态,C,的温度为,300K,，求状态,C,的压强。,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,解,.(1),气体由状态,A,变为状态,B,的过程遵从,玻意耳定律。,由,p,A,V,A,=P,B,V,B,P,B,=10,5,Pa,(2),气体由状态,B,变为状态,C,的过程遵从查理,定律,.,由,p,c,=1.510,5,Pa,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,1.,学习可以彻底的改变自己，即使失去原来改变的条件，人也不会退回到原来的样子，因为经过“輮”。人已经脱离一个旧我，变成一个新我,.,2.,这一段介绍了怎样学习，也就是学习的要素。荀子认为积累是学习的第一要素，也是学习的根本。学习可以达到奇妙的效果，可以“兴风雨”“生蛟龙”。“神明自得，圣心备焉”从人的角度，来说学习的效果。接着运用正反对比的手法来说明积累的效果，体现了荀子文章说理的生动性。,3.,家庭在西洋是一种界限分明的团体。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。而在我们中国“家里的”可以指自己的太太一个人，“家门”可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子，表示亲热的人物。,4.,这表示了我们的社会结构本身和西洋的不同，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，愈推愈远，愈推愈薄。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。,5.,在乡土社会里，地缘关系也是如此。每一家以自己的地位做中心，周围划出一个圈子，个圈子是“街坊”。可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。,6.,在这种富于伸缩性的网络里，随时随地是有一个“己”作中心的。这并不是个人主义，而是自我主义。在个人主义下，一方面是平等观念，指在同一团体中各分子的地位相等，个人不能侵犯大家的权利；一方面是宪法观念，指团体不能抹煞个人，只能在个人们所愿意交出的一分权利上控制个人。,7.,“画竹”是本文的线索，本文记述文与可画竹的情形，以充满感情的笔触回忆两人的交往，以及文与可死后自己的悲慨，又从文与可的创作经验中总结出艺术创作的规律，熔叙事、抒情、议论于一炉。,8.,总之，说明文中使用生动活泼的语言，不仅能增强文章内容表达上的形象性、可感性和文学色彩，使读者获得不同程度的美感体验，受到美的陶冶，还有助于加深读者对说明内容的理解，增知益智。,感谢观看，欢迎指导！,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,湖南省东安按一中高二物理备课选修,33,第八章 第,2,节 气体的等容变化和等压变化,
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