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第二课时 少年有梦,第二课时 少年有梦,情感、态度与价值观：,学生通过学习，自觉树立远大理想并为实现理想付出坚持不懈的努力。,知识与能力目标：,知道梦想的含义和特点，理解中国梦的含义。知道梦想对于人类的重要性，理解梦想的实现离不开努力和坚持。坚定理想，不懈奋斗。,学习目标,情感、态度与价值观：学习目标,一、有梦就有希望,1.,少年需要梦想。,编织,_,，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的,_,和,_,，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。,2.,少年的梦想有什么特点,?,(1),少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的,_,。有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。,(2),少年的梦想，与个人的,_,紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。,知识梳理,人生梦想,热情,勇气,愿望,人生目标,一、有梦就有希望知识梳理人生梦想热情勇气愿望人生目标,(3),少年的梦想，与,_,紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。民族复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的的舞台，也提出了更高的要求，我们应当成为担当,_,大任的时代新人。,二、努力就有改变,少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。怎样把梦想变成现实？努力，是梦想与现实之间的桥梁。,(1),努力，是一种,_,，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的,_,，是对自我的坚定信念和对美好的,_,。,时代的脉搏,生活态度,勇气,不懈追求,民族复兴,(3)少年的梦想，与_紧密相连，与中,(2),努力，需要立志。志向是,_,。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。,(3),努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的,_,中，梦想就会成为,_,。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。,人生的航标,具体行动,空想,(2)努力，需要立志。志向是_。青,难点详解,1.,如何树立梦想？,(1),树立梦想要从社会的需要出发，以国家、人民的利益为重。,(2),要符合法律、道德的要求。,(3),要考虑家庭条件，个人的身体、智力、能力、兴趣、特长，要符合个人实际，不能空想、幻想。,(4),要与共同理想、最高理想结合起来。,2.,如何实现自己的梦想？,(1),实现梦想需要对人生作出尽可能长远、具体的规划。,难点详解 1.如何树立梦想？,(2),要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的梦想适当进行调整，以缩短梦想与现实之间的距离，推动梦想的实现。,(3),通向梦想的道路是脚踏实地、全力以赴、艰苦奋斗，要努力学习，不断增强自身能力，提高自身素质，不屈不挠，坚持不懈。,3.,中国梦：实现中华民族伟大复兴。,中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。,(2)要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的梦,随堂检测,1.“,守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行终生者。行十里者众,行百里者寡,行终生者鲜。”这告诉我们要（,）,树立终生的远大理想，并坚持到底,B.,学会判断是非对错,C.,诚实守信,D.,培养独立思考的习惯和能力,2.“,心有多大，舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是（,）,A.,没有不能实现的梦想,B.,梦想是人们的精神支柱和前进动力,C.,青少年才需要有梦想,D.,梦想的实现需要付出努力,A,B,随堂检测1.“守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行终生者,C,3.,七年级学生小雅喜欢唱歌，参加了学校合唱团，练了一个星期后，她觉得很难，就改学舞蹈。一个月后，她又改学画画，画了一个月后，她又觉得没意思，为此她感到很迷茫。对此，你想对小雅说（,）,A.,梦想越多越好,B.,考上重点高中、名牌大学才是中学生的梦想,C.,要“立长志”，不要“常立志”,D.,中学生的梦想是不可能实现的,C3.七年级学生小雅喜欢唱歌，参加了学校合唱团，练了一个星,4.,科学家钱伟长当年考入大学时，中文、历史都是满分，但物理只有,5,分，经过废寝忘食的刻苦努力，一年后物理超过了,70,分；毕业时，他成为物理系最好的学生之一。这启示我们（,）,A.,要发扬爱好和平的精神,B.,把努力落实在具体行动中,C.,学好物理就能当科学家,D.,只要学好自己喜欢的学科,B,4.科学家钱伟长当年考入大学时，中文、历史都是满分，但物理,5.,习近平总书记在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时强调：“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。”这句话启示我们，在选择成才之路时要（,）,A.,找准自己的兴趣和爱好,B.,听从父母和老师的安排,C.,树立报效祖国、服务人民的志向,D.,关注现实和社会的环境,C,5.习近平总书记在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表,6.,我国数学家杨乐在上中学时,看到数学书上的定理是以外国人的名字命名的,就立志要把中国人的名字写进书中。梦想的种子最终有了金色的收获。他与我国另一个数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张杨定理”。这启发我们（,）,有了梦想就一定能成功 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 杨乐的梦想就是“张杨定理”,A.,B.C.,D.,B,6.我国数学家杨乐在上中学时,看到数学书上的定理是以外国人,7.2017,年,12,月,31,日,习近平主席在,2018,年新年贺词中指出：,2018,年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。中共十九大描绘了我国发展今后,30,多年的美好蓝图。九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声。这是告诉我们（,）,A.,梦想不能脱离现实,B.,要缩短梦想与现实之间的距离，促进梦想的实现,C.,要把个人梦想与中国梦结合起来,D.,实现梦想要脚踏实地，全力以赴,D,7.2017年12月31日,习近平主席在2018年新年贺词,1.,梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，我们会沐浴在梦想的光辉之中。对于少年的梦想,下列认识正确的是（,）,少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望,少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 少年的梦想,应该是成为一名作家,A.,B.C.,D.,B,强化训练,1.梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，我们会沐浴在梦,2.,中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，,28,年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们应（,）,将个人理想的实现融入到祖国现代化建设中,有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感,将中国梦的实现完全依托于个别人的成功、成才,坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一,A.B.,C.D.,D,2.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28,3.,今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。我们即将开始初中学习生活，开启人生新起点。在未来的人生旅途中，我们应该（,）,把人生志向同祖国和人民联系在一起,让父母给自己规划未来的人生道路,将努力落实在每一天的具体行动中,坚持不懈,A.B.,C.D.,C,3.今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。我们即将开始初中学习生,4.20,年前，在奥地利留学的潘建伟告诉导师，他的梦想是在中国建一个世界一流的量子物理实验室。,2016,年,8,月,16,日，世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在中国成功发射，该项目的首席科学家正是潘建伟。潘建伟的追梦之路表明（,）,人生需要梦想，有了梦想就一定能成功,梦想能够引领人生的方向,我们的梦想要与时代的脉博紧密相连,要早立志、立大志、立长志，并付诸行动，不懈努力,A.B.,C.D.,D,4.20年前，在奥地利留学的潘建伟告诉导师，他的梦想是在中,5.,如下图，画中题有四句诗：“笼中三餐无忧愁，笼外衣食靠自谋。生活岂止是苟且，常有梦想在心头。”以下是某同学赏画读诗之后的感悟，你认为正确的是（,）,人贵有志,梦想的实现必须经过自己的,努力奋斗,知足常乐,生活的乐趣在于不断创新,A.B.,C.D.,B,5.如下图，画中题有四句诗：“笼中三餐无忧愁，笼外衣食靠自,6.,在实现梦想的道路上，下列做法正确的是（,）,A.,小陈从小就立志当一名科学家，为祖国的富强而努力奋斗,B.,小于认为通向梦想的道路只有一条，那就是运气,C.,小华认为人的命天注定，有没有梦想无所谓,D.,小民认为梦想是发展变化的，因此他每天都为自己树立新梦想,A,6.在实现梦想的道路上，下列做法正确的是（）A,激励学生学习的名言警句,51,关于学习或励志的名言警句,关于读书的名人名言,50,条,我一生的嗜好，除了革命之外，,-,就是读书。我一天不读书，就不能够生活。,-,孙中山,读书破万卷，下笔如有神。,-,杜甫,读万卷书，行万里路。,-,顾炎武,读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。,-,朱熹,读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。,-,鲁迅,读书之法，在循序渐进，熟读而精思。,-,朱煮,读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。,-,胡居仁,明,读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。,-,吴晗,看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。,-,顾颉刚,书犹药也，善读之可以医愚。,-,刘向,读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。,-,郑板桥,知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。,-,王充,举一纲而万目张，解一卷而众篇明。,-,郑玄,知识，主要是靠主动,抓,出来的，不是靠,教,出来的。,-,钱三强,学而不厌，诲人不倦。,-,孔丘,欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。,-,陆珑,清,不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。,-,荀况,学而时习之，不亦悦乎！,-,孔丘,倘能生存，我当然仍要学习。,-,鲁迅,热爱书吧,-,这是知识的泉源！,-,高尔基,我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。,-,高尔基,书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。,-,弗培根,读书对于智慧，也象体操对于身体一样。,-,艾迪生,英国作家,当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。,-,伏尔泰,理想的书籍，是智慧的钥匙。,-,列托尔斯泰,书是人类进步的阶梯。,-,高尔基,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。,-,歌德,书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。,-,莎士比亚,书籍是巨大的力量。,-,列宁,好的书籍是最贵重的珍宝。,-,别林斯基,任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。,-,马克思,书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。,-,雨果,1,百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。,激励学生学习的名言警句,
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