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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/5/10 Monday,#,把握高考特点，提高备考实效,2021,届物理高考备考指导讲座,把握高考特点，提高备考实效2021届物理高考备考指导讲座,1,一、新形势下高考试题的特点,1.,力与直线运动,适应性考试,9,（,5,分）甲、乙两同学相约去参观博物馆。两人同时从各自家中出发，沿同一直线相向而行，经过一段时间后两人会合。身上携带的运动传感器分别记录了他们在这段时间内的速度大小随时间的变化关系，如图所示。其中，甲的速度大小随时间变化的图线为两段四分之一圆弧，则（）,A,在,t,1,时刻，甲、乙两人速度相同,B,0,t,2,时间内，乙所走路程大于甲,C,在,t,3,时刻，甲、乙两人加速度大小相等,D,0,t,4,时间内，甲、乙两人平均速率相同,（一）聚焦主干，考查必备知识,一、新形势下高考试题的特点1.力与直线运动（一）聚焦主干，考,2,一,、新形势下高考试题的特点,2.,力与物体的平衡,适应性考试,10,（,5,分）如图，三个质量均为,1kg,的物体,A,、,B,、,C,叠放在水平桌面上，,B,、,C,用不可伸长的轻绳跨过一光滑轻质定滑轮连接。,A,与,B,之间、,B,与,C,之间的接触面以及轻绳均与桌面平行。,A,与,B,之间、,B,与,C,之间以及,C,与桌面之间的动摩擦因数分别为,0.4,、,0.2,和,0.1,，重力加速度,g,取,10m/s,2,，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。用力,F,沿水平方向拉物体,C,，以下说法正确的是（）,A,拉力,F,小于,11N,时，不能拉动,C,B,拉力,F,为,17N,时，轻绳的拉力为,4N,C,要使,A,、,B,保持相对静止，拉力,F,不能超过,23N,D,A,的加速度将随拉力,F,的增大而增大,（一）聚焦主干，考查必备知识,一、新形势下高考试题的特点2.力与物体的平衡（一）聚焦主干，,3,一,、新形势下高考试题的特点,2.,力与物体的平衡,适应性考试,6,（,4,分）如图，一根质量为,m,的匀质绳子，两端分别固定在同一高度的两个钉子上，中点悬挂一质量为,M,的物体。系统平衡时，绳子中点两侧的切线与竖直方向的夹角为,，钉子处绳子的切线方向与竖直方向的夹角为,，则（）,（一）聚焦主干，考查必备知识,一、新形势下高考试题的特点2.力与物体的平衡（一）聚焦主干，,4,二、新形势下高考试题的特点,3.,力学中的曲线运动（运动的合成与分解、抛体运动、一般圆周运动、万有引力与天体运动）,适应性考试,7,（,5,分）在“嫦娥五号”任务中，有一个重要环节，轨道器和返回器的组合体（简称“甲”）与上升器（简称“乙”）要在环月轨道上实现对接，以使将月壤样品从上升器转移到返回器中，再由返回器带回地球。对接之前，甲、乙分别在各自的轨道上做匀速圆周运动，且甲的轨道半径比乙小，如图所示，为了实现对接，处在低轨的甲要抬高轨道。下列说法正确的是（）,A,在甲高轨道之前，甲的线速度小于乙,B,甲可以通过增大速度来抬高轨道,C,在甲抬高轨道的过程中，月球对甲的万有引力,逐渐增大,D,返回地球后，月壤样品的重量比在月球表面时大,（一）聚焦主干，考查必备知识,二、新形势下高考试题的特点3.力学中的曲线运动（运动的合成与,5,一,、新形势下高考试题的特点,3.,力学中的曲线运动（运动的合成与分解、抛体运动、一般圆周运动、万有引力与天体运动）,2020,年高考理综,I,卷,16.,如图，一同学表演荡秋千。已知秋千的两根绳长均为,10 m,，该同学和秋千踏板的总质量约为,50 kg,。绳的质量忽略不计，当该同学荡到秋千支架的正下方时，速度大小为,8 m/s,，此时每根绳子平均承受的拉力约为（）,A.200 N B.400 N,C.600 N D.800 N,（一）聚焦主干，考查必备知识,一、新形势下高考试题的特点3.力学中的曲线运动（运动的合成与,6,一,、新形势下高考试题的特点,4.,电场磁场中的曲线运动,2020,年高考理综,I,卷,18.,一匀强磁场的磁感应强度大小为,B,，方向垂直于纸面向外，其边界如图中虚线所示，,ab,为半圆，,ac,、,bd,与直径,ab,共线，,ac,间的距离等于半圆的半径。一束质量为,m,、电荷量为,q,（,q,0,）的粒子，在纸面内从,c,点垂直于,ac,射入磁场，这些粒子具有各种速率。不计粒子之间的相互作用。在磁场中运动时间最长的粒子，其运动时间为（）,（一）聚焦主干，考查必备知识,一、新形势下高考试题的特点4.电场磁场中的曲线运动（一）聚焦,7,一,、新形势下高考试题的特点,5.,功能关系与能量守恒,2020,年高考理综,I,卷,20.,一物块在高,3.0 m,、长,5.0 m,的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑，其重力势能和动能随下滑距离,s,的变化如图中直线,、,所示，重力加速度取,10 m/s,2,。则（）,A.,物块下滑过程中机械能不守恒,B.,物块与斜面间的动摩擦因数为,0.5,C.,物块下滑时加速度的大小为,6.0 m/s,2,D.,当物块下滑,2.0 m,时机械能损失了,12 J,（一）聚焦主干，考查必备知识,一、新形势下高考试题的特点5.功能关系与能量守恒（一）聚焦主,8,一,、新形势下高考试题的特点,6.,三大观点在,力学中,的综合应用,适应性考试,14,（,15,分）如图，一滑板的上表面由长度为,L,的水平部分,AB,和半径为,R,的四分之一光滑圆弧,BC,组成，滑板静止于光滑的水平地面上。物体,P,（可视为质点）置于滑板上面的,A,点，物体,P,与滑板水平部分的动摩擦因数为,（,1,）。一根长度为,L,、不可伸长的细线，一端固定于,O,点，另一端系一质量为,m,0,的小球,Q,。小球,Q,位于最低点时与物体,P,处于同一高度并恰好接触。现将小球,Q,拉至与,O,同一高度（细线处于水平拉直状态），然后由静止释放，小球,Q,向下摆动并与物体,P,发生弹性碰撞（碰撞时间极短）。设物体,P,的质量为,m,，滑板的质量为,2m,。,（,1,）求小球,Q,与物体,P,碰撞前瞬间细线对小球拉力的大小；,（,2,）若物体,P,在滑板上向左运动从,C,点飞出，求飞出后相对,C,点的最大高度；,（,3,）要使物体,P,在相对滑板反向运动过程中，相对地面有向右运动的速度，求,m,0,/m,的取值范围。,（一）聚焦主干，考查必备知识,一、新形势下高考试题的特点6.三大观点在力学中的综合应用（一,9,一,、新形势下高考试题的特点,7.,电路问题,适应性考试,4,（,4,分）有四个电源甲、乙、丙、丁，其路端电压,U,与电流的关系图象分别如图（,a,）、图（,b,）、图（,c,）、（,d,）所示。将一个,6,的定值电阻分别与每电源的两极相接，使定值电阻消耗功率最大的电源是（）,A,甲电源,B,乙电源,C,丙电源,D,丁电源,（一）聚焦主干，考查必备知识,一、新形势下高考试题的特点7.电路问题（一）聚焦主干，考查必,10,一,、新形势下高考试题的特点,8.,电磁感应问题,2020,年高考理综,I,卷,21.,如图，,U,形光滑金属框,abcd,置于水平绝缘平台上，,ab,和,dc,边平行，和,bc,边垂直。,ab,、,dc,足够长，整个金属框电阻可忽略。一根具有一定电阻的导体棒,MN,置于金属框上，用水平恒力,F,向右拉动金属框，运动过程中，装置始终处于竖直向下的匀强磁场中，,MN,与金属框保持良好接触，且与,bc,边保持平行。经过一段时间后（）,A.,金属框的速度大小趋于恒定值,B.,金属框的加速度大小趋于恒定值,C.,导体棒所受安培力的大小趋于恒定值,D.,导体棒到金属框,bc,边的距离趋于恒定值,（一）聚焦主干，考查必备知识,一、新形势下高考试题的特点8.电磁感应问题（一）聚焦主干，考,11,一,、新形势下高考试题的特点,9.,物理函数图象,适应性考试有,6,道题有函数图象。,高考有,4,道题有函数图象,10.,实验,力学学验、电学实验,11.,选修,选修,3:,热学基本概念、计算。可能涉及,气体分态,方程,（一）聚焦主干，考查必备知识,一、新形势下高考试题的特点9.物理函数图象（一）聚焦主干，考,12,一,、新形势下高考试题的特点,如,2020,年高考,I,卷选择题第,20,题和第,21,题,20.,一物块在高,3.0 m,、长,5.0 m,的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑，其重力势能和动能随下滑距离,s,的变化如图中直线,、,所示，重力加速度取,10 m/s,2,。则（）,A.,物块下滑过程中机械能不守恒,B.,物块与斜面间的动摩擦因数为,0.5,C.,物块下滑时加速度的大小为,6.0 m/s,2,D.,当物块下滑,2.0 m,时机械能损失了,12 J,该题不但要求从函数图象中获取有效的信息，而且还要根据获取的信息综合运用牛顿运动、动能定理、能的转化和守恒定律等相关规律解决问题，对考生要求较高。,（二）注重综合，考查解决问题的能力,一、新形势下高考试题的特点如2020年高考I卷选择题第20题,13,一,、新形势下高考试题的特点,2020,年高考,I,卷第,21,题,21.,如图，,U,形光滑金属框,abcd,置于水平绝缘平台上，,ab,和,dc,边平行，和,bc,边垂直。,ab,、,dc,足够长，整个金属框电阻可忽略。一根具有一定电阻的导体棒,MN,置于金属框上，用水平恒力,F,向右拉动金属框，运动过程中，装置始终处于竖直向下的匀强磁场中，,MN,与金属框保持良好接触，且与,bc,边保持平行。经过一段时间后（）,A.,金属框的速度大小趋于恒定值,B.,金属框的加速度大小趋于恒定值,C.,导体棒所受安培力的大小趋于恒定值,D.,导体棒到金属框,bc,边的距离趋于恒定值,该题研究对象涉及两个，运动过程有变加速和变减速过程及匀加速过程，用到的知识有电磁感应、电流电路、安培力、牛顿运动定律、运动学，考查了学生的综合素养。,（二）注重综合，考查解决问题的能力,一、新形势下高考试题的特点2020年高考I卷第21题（二）注,14,一,、新形势下高考试题的特点,适应性考试的第,14,题,14,（,15,分）如图，一滑板的上表面由长度为,L,的水平部分,AB,和半径为,R,的四分之一光滑圆弧,BC,组成，滑板静止于光滑的水平地面上。,（,1,）求小球,Q,与物体,P,碰撞前瞬间细线对小球拉力的大小；,（,2,）若物体,P,在滑板上向左运动从,C,点飞出，求飞出后相对,C,点的最大高度；,（,3,）要使物体,P,在相对滑板反向运动过程中，相对地面有向右运动的速度，求,的取值范围。,该题虽然情境不陌生，但物理过程较为复杂，研究对象有三个，要用到的物理知识有圆周运动的规律、动量守恒定律、机械能守恒定律、能的转化和守恒定律等，解决问题的方法有整体法和隔离法，极值法，且对数学运算能力较高，因此该题无论是从知识还是从解题方法来看，综合性都较强，较好的考查了学生的综合素养。,（二）注重综合，考查解决问题的能力,一、新形势下高考试题的特点适应性考试的第14题（二）注重综合,15,一,、新形势下高考试题的特点,创造性解决问题是指通过创新问题的呈现方式和设问方式，增强试题开放性、灵活性，要求学生从不同角度分析和思考问题，减少死记硬背和“机械刷题”的收益，考查学生的创新能力。,（四）情境设计较新颖，增强了试题灵活性，考查了学生创造性解决问题的能力,一、新形势下高考试题的特点创造性解决问题是指通过创新问题的呈,16,问题情境的分类,生活实践类,（,1,）与大自然中物理相关的现象,（,2,）与生产生活紧密相关的物理现象,（,3,）科技前沿（,如量子科技研究、嫦娥五号探测器、“天问,1,号火星探测器,）,学习探索类,（,1,）物理学史问题情境（,钱三强、何泽慧夫妇观察到铀的三分裂、四分裂,）,（,2,）课程标准和教材中的典型问题情境 ，如速度选择器、磁流体发电机、霍尔元件、回旋加速器等,（,3,）科学探究的问题情境,一,、新形势下高考试
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