相逢在花季——高中女生青春期心理健康教育之男女生交往课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相 逢 在 花 季,高中女生青春期心理健康教育之,男女生交往,重庆育才中学,相 逢 在 花 季高中女生青春期心理健康教育之男女生交往,青 春 让 我 们 相 逢,总铭记青春时光，,更难忘绿意同窗。,相逢是笑，,相知是妙，,笑在青春年少，,妙在岁月迢遥。,汪国真,青 春 让 我 们 相 逢总铭记青春时光，,花季之雨,小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照,.,小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好,.,一年一年时间飞跑,小小少年转眼高,.,随着年岁由小变大,他的,烦恼,增加了,.,花季之雨小小少年,很少烦恼,花季之雨,小刚和小丽都是班干部，又是邻居，他们经常在一起讨论学习，互相帮助，有时还相约到学校小树林商量班务,参加集体活动时也喜欢单独在一起。后来他们听到了一些风言风语,两人感到了压力,小刚逐渐疏远了小丽。一次，小丽向小刚请教一道数学题，小刚借口走开了,花季之雨小刚和小丽都是班干部，又是邻居，他们经常在一起讨论学,花季之雨,据报道,某中学开始实行男女生分班教学的新模式,.,学校将新入学的七年级新生分成五个男生班和五个女生班,各占一个楼层进行教学,.,学校领导说,这种男女生分班教学的方式,是学校借鉴国外办学经验的基础上提出来的,主要目的是为了避免中学生不恰当的男女生交往,.,社会对此褒贬不一,.,花季之雨 据报道,某中学开始实行男女生分班教学的,异性交往的困惑,？,曾经的友谊,不再那么简单透明,;,两小无猜,亲密无间,似乎是逝去的昨天。,我和他,(,她,),究竟该怎么交往,花季之雨,异性交往的困惑？曾经的友谊,花季之雨,男孩子,开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想。,女孩子,温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实。,从心理角度看，男女同学的正常交往活动是有益无害的。,男孩子开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，,音乐,一、异性之间交往的意义,（一）智力上互为激励,（二）情感上互为慰藉,（三）性格上互为弥补,（四）活动中互相鞭策,遏止青春期男女孩的交往是残忍的。,音乐一、异性之间交往的意义（一）智力上互为激励（二）情感上,1.,自然交往。,2,.,适度交往。,3.,真实坦诚。,4.,留有余地。,5.,尊重对方。,6,.,学会自爱。,7.,男女生交往,“,三宜三不宜,”,二、异性交往的尺度,1.自然交往。二、异性交往的尺度,男女生交往三宜三不宜,宜泛不宜专,宜短不宜长,宜疏不宜密,男女生交往三宜三不宜 宜泛不宜专宜短不宜长宜疏不宜,青春期女生应遵循规范,四要,：,1,要举止端庄、持重、大方、得体。,2,要避免流露过分的热情与接近。,3,要理智地谢绝异性的爱慕与追求。,4,要留心并敢于反击异性的挑逗与侵害。,四不要,：,1,男女生不过分接近。,2,不开过头玩笑。,3,不讲低级下流的话。,4,不互相挑逗。,青春期女生应遵循规范 四要：1要举止端庄、持重、大,走过雨季,没有雨季，,草木不会繁盛，,但只有走过了雨季，,才会迎来春华秋实。,让我们用智慧、真诚，,驱散雨季的烦忧。,让 我 们 撑 起,一 把 青 春 伞,走过雨季 没有雨季，让 我 们 撑 起,交往的危险信号,(1),男女生一对一地交往，,不再与其他同学交往。,(2),双方交往过于频繁,，,把大量时间花在两人活动中，无,心学习或学习兴趣减少，成绩下降。,(3),双方交往带有隐秘性,，,瞒着老师、父母及同学，常常,向家长撒谎。,(4),对方成为自己的牵挂,，,离开对方就魂不守舍，看见对,方与别的异性同学往来，就会,心生不满和嫉妒。,(5),两人在一起时，只渴求拥抱接吻,，,身体亲昵，双方或一方作出发生性,关系的暗示。,交往的危险信号(1)男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。,当少男少女在交往中出现以上一种或几种情况，就表明他们的交往已偏离了正常的轨道，,本能的欲望正在冲毁理智的堤坝，是该猛醒的时候了,。否则，“一失足成千古恨”的后果就可能发生。,当少男少女在交往中出现以上一种或几种情况，就,何谓早恋,：,恋爱是指性成熟以后男女之间产生的一种情爱，是一种美好的两性间的感情。何谓,“,早恋,”,？在提法上颇有争议。就目前我国的实际情况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋，主要原因有两点：一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚，这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任，中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄,(,男,22,岁，女,20,岁,),相差甚远。恋爱是结婚的准备，如果恋爱的年龄与结婚的年龄相差太远，那就有悖常情了。,何谓早恋：恋爱是指性成熟以后男女之间产生的一种情爱，是一种美,为什么会产生早恋？,1,、生理方面的原因。,2,、心理方面的原因。,3,、社会方面的原因。,为什么会产生早恋？1、生理方面的原因。3、社会方面的原因。,首先，认识不到爱情与好感的差别。,第六，,难舍难分、,喜怒无常,。,第三，中学生早恋具有隐蔽性。,第四，中学生早恋具有,兴奋性和冲动性,。,第五，过于美化、迷恋对方。,第二，,中学生早恋具有,盲目性,和不稳定。,早恋的特点,首先，认识不到爱情与好感的差别。第六，难舍难分、第三，中学生,.,危害,身心,健康。,.,干扰学习。,3.,恋情极不稳定。,4.,有可能导致犯罪。,5.,感情冲动，,种下苦果。,早恋的危害,.危害身心健康。.干扰学习。3.恋情极不稳定。4,.,预防法,远离早恋 拒绝早恋,早恋了该怎么办,“,跳,”,出来,“,冻,”,起来,“,隔,”,开来,.,转移法,.,迁移法,4.,升华法,.预防法 远离早恋 拒绝早恋早恋了该怎么办“跳”出来,收到情书该怎么办？,一是拒绝。（,1,）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（,2,）当众找到这位男生，严词拒绝他。（,3,）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（,4,）把这件事告诉父母，寻求帮助。（,5,）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。,二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。,哪种做法合适？,收到情书该怎么办？一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评,世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。,不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。,不，它能承受的只是拿书的力量。,我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。,我不想让自已的小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈的目光。,请原谅我的沉默，丢失我你并不等于失去一切。,如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。,把我连同你青春的心事，一块儿尘封进那粉红色的记忆吧。,那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。,世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春,花季,祝福,别忘了,青春花季有他们相伴,父母的关爱、,老师的关怀、,同学的关心,花季祝福 别忘了,青春花季有他们相伴,给全体女生,花季,祝福,给全体女生花季祝福,给全体女生,“,风乍起，吹皱一池春水”。在青春的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面，我们不能不走过这段复杂的心路历程。青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是一条我们无法留住的岁月的河。,让我们小心地跳过青春之流中那些不怀好意的礁石，顺利地到达青春的彼岸！,早恋是枚青苹果，谁采摘了，就只能品尝生活的酸涩。早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的“芳草”，如果错过了青春,这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终身。,不去采摘青苹果，正是为了等待它的成熟。,等待也是一种美,异性间的交往，既是艺术，又有技术。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢乐。如果把男生比做热情的红色，坦率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色，纯洁的白色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色，为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。,给全体女生 “风乍起，吹皱一,走过雨季,早恋好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航船，随时隐伏着触礁沉没的危险。,鲁迅,:,“,不要只为了爱,盲目的爱,而将别的人生的要义全盘疏忽了。,”,真正的爱情，它将是激励双方学习进步、工作上进的动力，而不是学习退步的原因。检验是不是真正爱情的标准，就在这里。,与其匆匆涉入爱河，不如静静地等待成长，就像含苞蓄蕊的花朵在青春期多蕴藏些营养，而把最美的花朵留到来日开放。,早恋是盐碱地上的玫瑰,只会面对枯萎。,走过雨季早恋好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航船，随时隐伏着,走过雨季,女生“六自”：,自尊 自重 自爱,自信 自强 自立,走过雨季女生“六自”：,花季我们一起走过,谢谢大家,花季我们一起走过谢谢大家,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。,-,歌德,书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。,-,莎士比亚,书籍是巨大的力量。,-,列宁,好的书籍是最贵重的珍宝。,-,别林斯基,任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。,-,马克思,书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。,-,雨果,喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。,-,孟德斯鸠,如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。,-,霍伯斯,英国作家,读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。,-,克尼雅日宁,俄国剧作家诗人,要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。,-,法奇,(,法国科学家,),了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。,-,麦考利,英国作家,读书而不回想，犹如食物而不消化。,-,伯克,美国想思家,读书而不能运用，则所读书等于废纸。,-,华盛顿,(,美国政治家,),书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。,-,彼特拉克,意大利诗人,生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。,-,高尔基,读书越多，越感到腹中空虚。,-,雪莱,(,英国诗人,),读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。,-,富兰克林,书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。,-,伏尔泰,(,法国哲学家、文学家,),读书破万卷，下笔如有神。,-,杜甫,读万卷书，行万里路。,-,顾炎武,读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。,-,朱熹,读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。,-,鲁迅,读书之法，在循序渐进，熟读而精思。,-,朱煮,读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。,-,胡居仁,明,读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。,-,吴晗,看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。,-,顾颉刚,书犹药也，善读之可以医愚。,-,刘向,读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。,-,郑板桥,知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。,-,王充,举一纲而万目张，解一卷而众篇明。,-,郑玄,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德,