一元一次方程复习课件

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资源描述
,*,第三章 一元一次方程复习,七 年 级 数 学 组,回顾与思考,本章内容框架图:,一元一次方程,解一元一次方程,一元一次方程的应用,方程、等式、,一元一次方程,方程的解、解方程,移项,等,式,性,质,去分母、系数化为,1,什么叫方程?,含有未知数的等式叫做,方程,。,注意:,判断一个式子是不是方程,要看两点:,一是等式;二是含有未知数。,二者缺一不可。,知识 回顾,想一想,1,判断下列各式哪些是方程,哪些不是?,为什么?,否,是,否,是,是,是,1,、,3-2=1,2,、,5x-1=9,3,、,y=0,4,、,x,2,+2x+1,5,、,3x-y=0,6,、,x,2,=5x-6,试一试,1,典例分析,1,列式表示下列各式,哪些是方程,哪些不是?为什么?,3x+5=4x,2,、,比,x,的,3,倍大,5,的数与,x,的,4,倍的差,试一试,1,典例分析,1,1,、,比,x,的,3,倍大,5,的数等于,x,的,4,倍,3x+5-4x,是,否,什么叫方程的解?,使方程左右两边的值相等的,未知数的值叫做,方程的解,.,求方程的解的过程叫,解方程,。,想一想,2,3.,若 是方程,的解,则代数式,。,1,1.,在,x=0,、,x=-1,、,x=3,中,,_,是方程,3x-9=0,的解,.,2.,下列说法正确的是,(),x=-3,是,x-3=0,的解,B.x=5,是,-3x-15=0,的解,C.x=-1,是 的解,D.x=,是,10 x=1,的解,x=3,D,方程的基本变形法则,(,等式基本性质,),是什么?,(1),方程两边都加上或都减去同一个,数或同一个整式,方程的解不变,.,(2)方程两边都乘以或都除以同一个不为零的数,方程的解不变。,想一想,3,什么叫移项?,将方程中的某些项改变符号后,从,方程的一边移到另一边的变形叫做,移项,。,注意:移项一定要变号。不移的项不变号,想一想,4,大家判断一下,下列方程的变形是否正确?,为什么?,(1),(2),(3),(4),(),(),(),(),试一试,2,典例分析,2,大家判断一下,等式,a=b,下列的变形是否正确?为什么?,典例分析,2,(1),a+3=b-3,(2),(3),(4),(),(),(),(),什么是一元一次方程?,只含有一个未知数,并且含有未知数,的式子都是整式,未知数的次数是1,这样,的方程叫做一元一次方程.,想一想,5,1.判断下列方程是否为一元一次方程?,为什么?,(1),(5),(3),(4),(2),(6),否,否,否,否,是,是,试一试,3,典例分析,3,2.若 是一元一次方程,,则,。,3.若方程 是一元一次,方程,则 应满足,。,2,a3,试一试,3,4.,如果单项式 与 是同类项,,那么,m=,n=.,5.,如果 是关于,X,的一元一次方,程,则,a=,试一试,3,2,3,-2,解一元一次方程的一般步骤是什么,?,及注意。,(1)去分母,(2)去括号,(3)移项,(4)合并同类项,(5)系数化为1,不能漏乘不含分母的项。,分子是多项式时应添括号。,不要漏乘括号内的任何项。,如果括号前面是“”号,,去括号后括号内各项变号,。,从方程的一边移到另一边,注意变号。,把方程一定化为,ax=b(a0),的形式,系数相加,字母及其指数不变。,方程两边除以未知数的系数。,系数只能做分母,注意不要颠倒。,想一想,6,解:,试一试,4,典例分析,4,去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为,1,,得,解:,变式,变式训练,1,解:,变式,变式训练,2,用适当的方法解下列方程,能力训练,练一练,解:,解:,3,变式,变式训练,3,试一试,1.,解:,2.,解:,论字母系数吗?,这道题需要讨,拿到含字母系数的方程首先分析字母系数的性质。,2.若方程,与方程,的解相同,则,a=,。,。,1.若两个多项式 与 的值,互为相反数,则 的值是,6,2,挑战自我,1.,若关于 的方程 是,一元一次方程,求这个方程的解.,解:根据题意可知,,即,又,当,m=2,时,原方程为,解得,,,拓展思维,独立,作业,方程的定义,方程的基本变形法则,方程,移项,一元一次方程,一元一次方程的概念,解一元一次方程的一般步骤,方程的解,畅所欲言,回味无穷,1,自我展示,1.,下列方程中属于一元一次方程的是(),A y,2,=4 B 2+,=0 C x,2,+x+1=0 D x-2y=1,2.,下列方程的解是,2,的是(),A.x+5=1-2x B.5x-3=0 C.x-2=0 D.x-2y=1,3.,如果,2x,a+1,+3=0,是关于,x,的一元一次方程,则,-a,2,+2a,的值是(),A.0 B.2 C.3 D.4,4.,解方程:,4(x+0.5)=x+7,解:去括号得:,4X+2=X+7,移项得:,4X-X=7-2,合并得:,3X=5,系数化为,1,:,X=,B,C,A,当堂测试,作业,复习题,3 1,、,2,、,3,下节课我们继续学习!再见,中考链接,1,1.,(,2010.,怀化)已知关于,x,的方程,3x-2m=4,的解是,x=m,,则,m,的值是,2.,(,2010.,宿迁市)已知,5,是关于,x,的方程,3x-2,a,=7,的解,则,a,的值为,4,4,
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