节能减排讲座（精编ppt课件）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精品课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,节能减排,精品课件,节能减排精品课件,温室气体是什么,温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射，并重新发射辐射的一些气体，,精品课件,温室气体是什么温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射，,温室气体是什么,如水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等。它们的作用是使地球表面变得更暖，类似于温室截留太阳辐射，并加热温室内空气的作用。这种温室气体使地球变得更温暖的影响称为“温室效应”。水汽,(H2O),、二氧化碳,(CO2),、氧化亚氮,(N2O),、甲烷,(CH4),等是地球大气中主要的温室气体,精品课件,温室气体是什么如水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等。它们的作用,全球气候变化基本原理示意图,CO,2,CH,4,N,2,O,地表吸收,大气层,地球和大气长波辐射,增温效应,太阳短波辐射,精品课件,全球气候变化基本原理示意图CO2,CH4,N2O,地表吸收,气候变化对农作物的影响,温室气体的增加对气候和生态系统的影响是一个更为复杂的问题。二氧化碳增加虽然有利于增加绿色植物的光合产物，但它的增加引起的气温和降水的变化，会影响和改变气候生产潜力，从而改变生态系统的初级生产力和农业的土地承载力。这种因气候变化而对生态系统和农业的间接影响，可能大大超过二氧化碳本身对光合作用的直接影响。按照气候模拟试验的结果，二氧化碳加倍以后，可能造成热带扩展，副热带、暖热带和寒带缩小，寒温带略有增加，草原和荒漠的面积增加，森林的面积减少。,精品课件,气候变化对农作物的影响温室气体的增加对气候和生态系统的影响是,(c)WWF-Canon/Martin HARVEY,(c)WWF-Canon/Juan PRATGINESTOS,极地和山地生态系统最易受到气候变化不良影响,自,1980,年以来珊瑚白化、死亡现象变得非常普遍,气候变化对生态系统的影响,精品课件,(c)WWF-Canon/Martin HARVEY(,气候变化对生态系统的影响,过去的,40,年，物种每,10,年平均向极地移动,6,千米,自,1980,年以来生物的季节性行为如开花、孵蛋等提前了几天,气候变化导致世界上热带两栖动物的,1,灭绝,精品课件,气候变化对生态系统的影响过去的40年，物种每10年平均向极地,格陵兰岛冰床夏季融化情况对比,Source:The new england journal of medicine,1992,年,2002,年,Source:Roger Braithwaite,University of Manchester(UK),二氧化碳浓度增长一倍（气温变化,3,度）,精品课件,格陵兰岛冰床夏季融化情况对比Source:The new,冰川融化,近年来，中国的科学家对全球气候变暖的研究不断加强。中国气象局提供的资料表明，近,50,年来，由于全球变暖，我国的山地冰川普遍退缩。航测分析结果表明，,1964-1992,年天山乌鲁木齐河流的,155,条冰川面积减少了,13.8%,，冰储量减少,16.8%,，冰川末端平均每年以,3.5,米的速度后退。,20,世纪,60,年代以来，西部冰川面积减少了,1400,平方公里，平均减少约,7%,，雪线上升,30-60,米。按其年变化率计算，该时段是小冰期（,15-19,世纪）以来冰川退缩最大的时期。,精品课件,冰川融化近年来，中国的科学家对全球气候变暖的研究不断加强。中,现在,海平面上升,2,米,海平面上升,5,米,珠江三角洲在平均海平面上升之后被淹没的土地范围,精品课件,现在海平面上升2米海平面上升5米珠江三角洲在平均海平面上升之,Source:CO2 Emission from Fuel Combustion,IEA,2005,中国,CO,2,排放趋势（,1971-2003）,精品课件,Source:CO2 Emission from Fuel,小调查,你在家里有随手关灯的习惯吗？,有，经常？经常忘记，偶尔会？没有？,电视机或其他电器不用时，是关闭电源还是设成待机状态？,关闭电源？设成待机状态？有时关闭电源，有时待机？放在那里不管？,夏天你一般打空调开到几度？,26,度以上？,20-25,度？,20,度以下？基本不用？,你一般洗澡需要多长时间,10,分钟以下？,10-15,分钟？,15-20,分钟？,20,分钟以上？,夏天你家的电费开支一般是多少？,100,以下？,100-200,？,200-300,？,300,以上？,精品课件,小调查你在家里有随手关灯的习惯吗？有，经常？经常忘记，,我们怎么做,？,精品课件,我们怎么做？精品课件,我们个人怎么做,举手之劳来节能,冰箱节能的小窍门,节能潜力：,节电,20,亿千瓦时，相当于节能,75,万吨标准煤，减排温室气体（二氧化碳,甲烷,一氧化二氮，氯氟碳化合物及臭氧）,200,万吨,精品课件,我们个人怎么做举手之劳来节能精品课件,我们怎么做,举手之劳来节能,适当调节电视机的亮度，轻松节能,节能潜力：,节电,50,亿千瓦时，相当于节约能源,187,万吨 标准煤，减排温室气体,500,万吨。,精品课件,我们怎么做举手之劳来节能精品课件,我们怎么做,举手之劳来节能,减少电器的待机状态，避免无谓的耗电,节能潜力：,节电,180,亿千瓦时，三座大亚湾核电站，相当于节能,670,多万吨标准煤，减少温室气体排放,1800,万吨,精品课件,我们怎么做举手之劳来节能 减少电器的待机状态，避免无谓的耗,我们怎么做,举手之劳来节能,夏季空调调高一度，舒适又省电,节能潜力：,节电,33,亿千瓦时，相当于节能,123,万吨标准煤，减排温室气体,330,万吨,精品课件,我们怎么做举手之劳来节能精品课件,26,度空调节能行动,精品课件,26度空调节能行动精品课件,我们怎么做,举手之劳来节能,科学使用电脑，省电随手做到,节能潜力：,节电,200,多亿千瓦，相当于 节能,748,万吨标准煤，减排,2000,多万吨温室气体,精品课件,我们怎么做举手之劳来节能精品课件,我们怎么做,举手之劳来节能,提倡电子办公，减少纸张浪费,节能潜力：,减少消耗木材,2,百万吨，节省造纸消耗能量,100,多万吨标准煤，直接和间接减少温室气 体排放,1000,多万吨,精品课件,我们怎么做举手之劳来节能精品课件,我们怎么做,举手之劳来节能,养成日常生活的节水习惯,节能潜力：,节水,12,亿吨，减少,12,亿立方米的污水排放，相当,于节约能源,52,万吨标准煤，减,排温室气体,140,万吨,精品课件,我们怎么做举手之劳来节能精品课件,我们怎么做,自行车出行，健身又节能,精品课件,我们怎么做精品课件,One Planet Living/,倡导可持续的和谐生活,倡导节约的生活方式，享受美好的幸福生活,节约是一种美德，也是可持续发展的必然要求。如果地球人都按照英国的人均资源消费量去生活，那么我们需要三个地球才能够满足我们的需求。,我们只有一个地球,精品课件,One Planet Living/倡导可持续的和谐生活我们,精品课件,精品课件,Thanks!,精品课件,Thanks!精品课件,