资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考导航,高考动向,1,结合区域图考查区域空间定位的方法及区域自然特征和人文特征。,2,结合国家重点发展区域和热点地区图示,，考查不同区域的特征差异。,3,结合生产、生活实际案例,，,考查地理信息技术类型的判断及其应用。,第1页，共44页。,高考导航第1页，共44页。,1,构建知识体系,第2页，共44页。,构建知识体系第2页，共44页。,2,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,第3页，共44页。,Z真题感悟找准方向 栏目链接第3页，共44页,3,考向,1,区域特征分析与差异比较,Z,真题感悟找准方向,考向,1,(2014,北京卷,),“,十二五,”,期间,，依据国家区域发展新格局，要依托黄金水道，建设长江经济带。,读下图，完成下题。,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,第4页，共44页。,考向1区域特征分析与差异比较Z真题感悟找准方向考向1(,4,对比两地区自然和社会经济条件,，,从中分析该地区的优势条件。从土地面积对比,，,川渝地区位于长江上游,，,土地广阔,，,地价较低；从资源条件分析,，,矿产、能源、水力等资源比长江三角洲地区丰富；有国家区域发展新格局,，,政策的支持；从劳动力分析,，,人口众多,，,劳动力资源丰富,，,且廉价。,解析,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,Z,真题感悟找准方向,与长江三角洲地区相比，概述川渝地区发展的地理优势。,第5页，共44页。,对比两地区自然和社会经济条件，从中分析该地区的优势条件。从土,5,川渝地区位于长江上游，土地广阔,(,面积大,),，价格较低；矿产、能源、水力等资源丰富；政策支持；劳动力丰富；市场广阔；经济发展潜力较大。,答案,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,Z,真题感悟找准方向,第6页，共44页。,川渝地区位于长江上游，土地广阔(面积大)，价格较低；矿产、能,6,考向,2,遥感原理及应用,(2014,广东卷,),热红外遥感影像亮度可反映地物表面温度,，,地物的表面温度越高,，,在影像中就越亮。,晴天正午时刻，下列地物在同一幅热红外遥感影像中最亮的是,(,),A,鱼塘,B,菜园,C,果园,D,公路,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,Z,真题感悟找准方向,D,第7页，共44页。,考向2遥感原理及应用 (2014广东卷)热红外遥感影像,7,光秃地表、水泥路面比水面、植物覆盖率高的地表热容量小,，,升温降温都要快,，,故晴天正午时刻,，,公路升温快表面温度最高,，,所以热红外遥感影像亮度也是最亮的。,解析,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,Z,真题感悟找准方向,第8页，共44页。,光秃地表、水泥路面比水面、植物覆盖率高的地表热容量小，升温降,8,考向,3,地理信息系统,(GIS),在城市管理中作用,(2014,福建卷,),下图示意新一代信息技术支撑下的智慧城市。读图，完成下列各题。,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,Z,真题感悟找准方向,第9页，共44页。,考向3地理信息系统(GIS)在城市管理中作用 (2014,9,(1),地理信息系统为智慧城市建设提供,(,),A,分析、管理空间信息,B,跟踪动态定位信息,C,整合集成网络信息,D,获取实时通讯信息,(2),智慧城市建设对城市发展最重要的作用是,(,),A,调整地域结构,B,加速人口集散,C,扩大空间规模,D,提升服务功能,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,Z,真题感悟找准方向,A,D,第10页，共44页。,(1)地理信息系统为智慧城市建设提供()Z真题感悟,10,第,(1),题,，,地理信息系统,(GIS),在城市管理中的功能包括城市的信息管理与服务、交通道路管理、环境管理以及城市规划、防灾减灾等,，,为城市管理者分析、决策提供方法和依据。所以地理信息系统为智慧城市建设提供分析、管理空间信息。所以本题选择,A,选项。第,(2),题,，,根据图示智慧城市包括智慧交通、智慧政务、智慧社区等,，,新一代信息技术,(3S,技术、云计算、物联网等,),让这些都是智能化服务得以实现,，,极大提升城市服务功能。所以本题选,D,项。,解析,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,Z,真题感悟找准方向,第11页，共44页。,第(1)题，地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能包括城市,11,考向,4,“,3S,”,技术区别与应用,(2014,江苏卷,),下图是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图，完成下列各题。,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,Z,真题感悟找准方向,第12页，共44页。,考向4“3S”技术区别与应用(2014江苏卷)下图是某,12,(1),图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点。可快速确定需要转移人口区域的技术是,(,),A,遥感,(RS),B,地理信息系统,(GIS),C,全球定位系统,(GPS),D,北斗导航系统,(BDS),(2),图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低的排序是,(,),A,甲,乙,丙,丁,B,甲,丙,丁,乙,C,乙,丁,丙,甲,D,乙,丙,甲,丁,B,D,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,Z,真题感悟找准方向,第13页，共44页。,(1)图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点。可快速确,13,第,(1),题,，,地理信息系统,(GIS),可以利用数据模拟预测自然灾害影响的区域范围、危害程度,，,为可能受灾的人员及时有效转移提供依据,，故答案选,B,。第,(2),题,，,堰塞湖形成是山区因滑坡、泥石流带来的堰塞体,(,石块、泥沙等,),，,阻塞山下河道使河水不能继续往下流而蓄积在堰塞体以上区域而形成堰塞湖。从图中堰塞湖和堰塞体位置可知丁位于堰塞体下方,，,甲位于堰塞体上方,，,图中丙和乙分别位于山顶和山坡地带,，,故海拔乙,丙,甲,丁。,解析,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,Z,真题感悟找准方向,第14页，共44页。,第(1)题，地理信息系统(GIS)可以利用数据模拟预测自然灾,14,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,第15页，共44页。,Z真题感悟找准方向 栏目链接第15页，共44,15,考点,1,区域特征分析与差异比较,K,考点突破主干整合,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,1,区域地理特征的分析方法。,分析各区域的地理特征，应从区位入手，从整体上把握，具体思路和程序如下所示。,第16页，共44页。,考点1 区域特征分析与差异比较K考点突破主干整合 Z真题感,16,K,考点突破主干整合,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,第17页，共44页。,K考点突破主干整合 Z真题感悟找准方向 栏目链,17,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,K,考点突破主干整合,2,举例分析区域地理差异。,我国三大自然区的比较。,区,域,东部季风区,西北干旱、半干旱区,青藏高寒区,地,势,海拔较低，平原多而广阔,海拔较高，但差别显著,海拔最高，主要为山脉、高原,气,候,季风气候显著,大陆性气候突出，气候干燥,海拔高，空气稀薄，气温低，辐射强，风力大，水汽少,植,被,以森林为主，部分为森林草原,大部分为荒漠，一部分为草原,主要为荒漠、草原与高山灌丛草甸,第18页，共44页。,Z真题感悟找准方向 栏目链接K考点突破主干整,18,大部分为荒漠，一部分为草原,栏目链接,(2014广东卷)热红外遥感影像亮度可反映地物表面温度，地物的表面温度越高，在影像中就越亮。,所以没有干湿季节变化热带雨林地区，树木的茎内一般不形成年轮。,考向1(2014北京卷)“十二五”期间，依据国家区域发展新格局，要依托黄金水道，建设长江经济带。,栏目链接,栏目链接,在做“3S”技术中选取适当手段之类题目时，首先看其工作对象是“点”还是“面”，是“点”则选用,栏目链接,栏目链接,同时一项工作往往可能在某次使用的是这种技术，而另一次则使用了另一种技,栏目链接,栏目链接,栏目链接,2(2014中山市期末)该公司商品宅配中心借助地理信息技术，以下叙述正确的是(),B可以通过RS技术，追踪配送车辆位置,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,K,考点突破主干整合,(,续表,),土,壤,多为在森林植被下发育的土壤,多为荒漠、草原植被下发育的土壤,发育程度低，土层浅薄,生,物,种类繁多,种类远比东部季风区少,动物稀少，只有少数耐高寒物种,水,文,河流为外流河，湖泊为淡水湖；地表水以雨水为主要补给来源,多为内流河，河流短小；湖泊多为咸水湖,多为内流河；湖泊众多，多为咸水湖,第19页，共44页。,大部分为荒漠，一部分为草原 Z真题感悟找准方向,19,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,K,考点突破主干整合,(,续表,),农业,重要的农耕区，以种植业为主，但需要注意防御水旱灾害,以畜牧业、绿洲农业为主，但需要注意解决水源问题,以畜牧业为主，还有河谷农业，需要注意解决热量不足问题,城市,众多,较少,很少,人口,稠密,较少,很少,第20页，共44页。,Z真题感悟找准方向 栏目链接K考点突破主干整,20,典型例题,例,1,(2014,深圳市考前模拟,),下列四个地区，树木年轮最不明显的是,(,),A,西伯利亚,B,地中海沿岸,C,印度半岛,D,亚马孙平原,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,K,考点突破主干整合,D,第21页，共44页。,典型例题例1(2014深圳市考前模拟)下列四个地区，树木,21,在温度、季节变化明显的地区,，,树木在不同季节生长速度不同,，,在水势条件充足的季节,，,生长快,，,在干旱季节生长慢。所以没有干湿季节变化热带雨林地区,，,树木的茎内一般不形成年轮。所以最不明显的是,D,。,A,、,B,、,C,选项干湿季节明显,，,故都错误。,解析,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,K,考点突破主干整合,第22页，共44页。,在温度、季节变化明显的地区，树木在不同季节生长速度不同，在水,22,名师点拨,区域差异的比较方法,在分析区域差异时,，,应根据不同地区的地理位置,，,分析比较其气候、地形、水文、植被等自然地理方面的差异性,，,以及在这些自然条件基础上的经济发展的不同特点,，,并能对这些地区的国土开发和国土整治工作进行恰当的评价,，,提出自己的一些建议。,1,适合比较的区域。,(1),地理位置相似或差异性明显的地区,，,如：,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,K,考点突破主干整合,第23页，共44页。,名师点拨 Z真题感悟找准方向 栏目链接K考点突,23,60N,的亚欧大陆东岸和西岸,，,可从气候类型、特点及其成因等方面进行比较。,印度河和恒河入海口都位于,2326N,附近,，,可从气候类型、农产品、城市、宗教等方面进行比较。,长江三角洲、尼罗河三角洲和密西西比河三角洲均位于,30N,附近,，,可从河流注入的海洋、地形成因、气候类型、人口分布、主要城市、发展农业的条件与主要的农产品、农业带等方面进行比较。,Z,真题感悟找准方向,K,考点突破主干整合,栏目链接,K,考点突破主干整合,第24页，共44页。,60N的亚欧大陆东岸和西岸，可从气候类型、特点及其成因等,24,(2),地形、气候等自然特征相似或差异性明显的地区,，,如：,秦岭南北两侧地区的气候、水文特征比较。,喜马拉雅山南坡与阿尔卑斯山南坡冬夏季雪线变化及其成因比较。,中亚与同
展开阅读全文