高考英语复习5-基础写作-专题2-应用文型基础写作--公开课一等奖ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题二,应用文型基础写作,专题二应用文型基础写作,专题二应用文型基础写作专题二应用文型基础写作,专题导读,专题二,专题导读,应用文是指日常生活和工作中为某种具体的实用目的而写的文体，主要有书信、通知、海报、请柬、请假条、便条、日记、启事、祝辞、履历表等。应用文的语言力求平实、准确、简洁，表达的内容结构严谨，且易于理解掌握。写作时要注意以下几点：,1,正式的应用文有比较规范的格式，但高考中的基础写作至今尚未考查过格式，只要求表达正文内容。,2,注意时态，如日记常用过去时态，通知、请柬通常要用将来时态，而履历表用现在时态。,3,应用文的写作往往有一些特定的习惯语句或套话，这些语句在考试中可能会考查到，所以要重点掌握。,专题导读专题二 专题导读应用文是指日常生活和工作中为,典例导练,专题二,典例导练,【,2011,四川卷改编,】,最近，某中学生英文报开设了“,Afterclass Activities”,的栏目，请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。,【,写作内容,】,1,你校开展课外活动的情况；,2,你参加过的课外活动及给你带来的益处；,3,为同学选择课外活动提出建议；,4,为学校开展课外活动提出建议。,注意：,典例导练专题二 典例导练【2011四川卷改编】最近,专题二,典例导练,【,写作要求,】,1,只能使用,5,个句子表达全部内容；,2,文章的开头已为你写好，不计入总句数。,【,评分标准,】,句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯,专题二 典例导练【写作要求】,专题二,典例导练,One possible version,：,Afterclass Activities,Nowadays,，,afterclass activities are becoming more and more popular in high schools.,In,our,school,，,there,are,various,kinds,of,activities,，,which,we,enjoy,very,much,.,Playing,football,and,reading,stories,are,my,favorites,.,Besides,building,my,body,and,enriching,my,knowledge,，,they,also,free,me,from,the,heavy,work,of,study,.,专题二 典例导练One possible version：,专题二,典例导练,As,a,student,，,you,d,better,choose,the,activities,which,interest,you,and,on,the,other,hand,，,the,school,should,organize,more,activities,for,students,and,leave,them,more,time,for,activities,by,giving,them,less,homework,.,Dear,friends,，,please,actively,take,part,in,after,class,activities,.,专题二 典例导练As a student，youd be,专题二,新题预测,新题预测,（一）,【,写作内容,】,假定你是李华，希望通过外籍教师,Peter,找一个英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括：,1,年龄；,2.,性别；,3.,爱好,(,旅游、运动、宠物等,),。,【,写作要求,】,1,只能使用,5,个句子表达全部内容；,2,信的开头和结尾已为你写好，不计入总句数。,【,评分标准,】,句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。,专题二 新题预测新题预测（一）,专题二,新题预测,(,一,),One possible version,：,Dear Peter,，,I,m,_,writing,_,to,_,ask,_,whether,_,you,_,are,_,able,_,to,_,do,_,me,_,a,_,favor,.,I,_,want,_,to,_,have,_,a,_,pen,_,friend,_,hopefully,_,a,_,girl,_,in,_,her,_,early,_,twenties,_,and,_,with,_,interests,_,similar,_,to,_,mine,.,In,_,my,_,mind,_,she,_,is,_,someone,_,who,_,is,_,interested,_,in,_,traveling,_,swimming,_,and,_,playing,_,table,_,tennis,.,Besides,_,it,_,would,_,be,_,better,_,for,_,her,_,to,_,have,_,a,_,pet,_,dog,_,as,_,I,_,have,_,kept,_,one,_,at,_,home,_,for,_,some,_,time,.,With,_,such,_,a,_,pen,_,friend,_,专题二 新题预测(一)One possible vers,专题二,新题预测,I,_,think,_,I,_,can,_,share,_,with,_,her,_,our,_,traveling,_,experiences,_,taking,_,care,_,of,_,pets,_,or,_,whatever,_,we,_,have,_,in,_,common,.,And,_,I,_,believe,_,I,_,will,_,improve,_,my,_,English,_,by,_,doing,_,so,_,and,_,learn,_,more,_,about,_,her,_,country,.,I look forward to hearing from you soon.,Best regards,，,Li Hua,专题二 新题预测I_think_I_can_share_,专题二,新题预测,(,二,),假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要点，用英文给李华写一篇毕业留言。,【,写作内容,】,1,简要表述李华在你心目中的印象；,2,用一到两个相关的事例进行具体描述；,3,对她表示美好的祝愿。,【,写作要求,】,1,只能使用,5,个句子表达全部内容；,2,开头和结尾已为你写好，不计入总句数；,3,留言中不能使用真实姓名和学校名称。,【,评分标准,】,句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。,专题二 新题预测(二),专题二,新题预测,One possible version,：,June 26,2010,Dear Li Hua,，,It,s,time,to,say,goodbye,.,It,s,time,to,recall,those,beautiful,days,we,spent,together,and,you,ware,the,very,person,who,gave,me,a,hand,when,necessary,and,the,most,considerate,person,who,knew,exactly,what,I,needed,.,When,I,suddenly,fell,ill,two,years,ago,it,was,you,who,carried,me,on,your,back,to,a,nearby,hospital,.,You,took,good,care,of,me,while,I,was,having,an,injection,.,Later,you,managed,to,help,me,with,my,lessons,without,which,I,would,have,failed,in,the,examination,.,专题二 新题预测One possible version,专题二,新题预测,I,still,have,hundreds,of,stories,to,share,with,you,and,have,thousands,of,blessings,for,you,.,May,all,your,dreams,come,true!,May,our,friendship,last,till,the,end,of,the,universe!,Yours,，,Wang Ping,专题二 新题预测I still have hundred,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用！,更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,高考英语复习5-基础写作-专题2-应用文型基础写作-公开课一等奖ppt课件,高考英语复习5-基础写作-专题2-应用文型基础写作-公开课一等奖ppt课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分：,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校：北京二中报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分：,来自北京二中，高考成绩,672,分，还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的