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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,期末复习 名词,期末复习 名词,名词,可数名词,:,指能以数目来计算，,可以分成个体的人或东西,.,不可数名词,:,不能用数字计,算的,.,名词可数名词:指能以数目来计算，不可数名词:不能用数字计,可数名词变复数：,规则,1,，直接加,s,：,balloon,balloon,s,boy,doll,book,doll,s,pen,pen,s,boy,s,book,s,可数名词变复数：规则1，直接加s：balloonballoo,规则,2,：以,s,、,x,、,ch,、,sh,结尾加,es:,box,watch,bus,box,es,watch,es,bus,es,dish,dish,es,规则2：以s、x、ch、sh结尾加es:box,则,3,：以,o,结尾的有生命的加,es,无生命的加,s:,tomato,tomato,es,potato,photo,potato,es,photo,s,hero,es,hero,注意,：,(,照片,),则3：以o结尾的有生命的加es,无生命的加s:tomatot,规则,4,：以,f,fe,结尾变,f,fe,为,ves,li,ves,kni,ves,lea,ves,life,knife,leaf,wolf,wol,ves,wife,wi,ves,thief,thi,ves,shelf,shel,ves,规则4：以f,fe结尾变f,fe为vesliveskniv,wife,knife,wolf,thief,shelf,leaf,kni,ves,lea,ves,wol,ves,wi,ves,thi,ves,shel,ves,wifeknifewolfthiefshelfleafkni,规则五：以辅音字母加,y,结尾的变,y,为,i,加,es,countr,ies,baby,factory,country,bab,ies,factor,ies,规则五：以辅音字母加y结尾的变y为i加escountries,t,ee,th,f,ee,t,g,ee,se,tooth,foot,goose,teethfeetgeesetoothfootgoose,常用的不可数名词,：,water,rice,juice,coffee,meat/beef/pork,money,常用的不可数名词：waterrice juicecoffee,water fruit ice juice rice(,与水有关的）,money food bread coffee sugar milk,meat beef pork mutton,clothes soap,hair,paper ink,grass,不可数名词,water fruit ice juice rice,既可充当可数名词又可当不可数名词的有,：,chicken duck chicken duck,c,hicken,鸡（可数,),鸡肉,(,不可数,),duck,鸭子,(,可数,),鸭肉,(,不可数,),既可充当可数名词又可当不可数名词的有：chicken,还有,lamb(,羔羊,),foods,各类食物,fruits,各类水果,fishes,鱼类,既可充当可数名词又可当不可数名词的有,：,还有 既可充当可数名词又可当不可数名词的有：,单复数同形,three sheep,two deer,many fish,two Chinese,单复数同形：即单数和复数的写法一样。,单复数同形的词常有,：,sheep,(,绵羊,),deer,(,鹿,),fish,(,鱼,),Chinese,(,中国人,),Japanese,(,日本人,),单复数同形 three sheeptwo deermany,判断下列划线部分单词是可数名词还是不可数名词。,Y,(,可数,),N,(,不可数,),I would like a,glass,()of,water,.(),2.I bought dad a,bottle,()of,beer,().,3.Do you know Alices,telephone,(),number,()?,4.Is the,food,()made of,mutton,()?,Y,N,Y,N,N,N,Y,N,判断下列划线部分单词是可数名词还是不可数名词。Y(可数)N,5.There is a,fish,()in the,water,().,6.The,Chinese,()love,tea(,).,7.The,coffee,()on the,table,()is for you.,8.The pen is out of,ink,.(),N,N,Y,N,N,N,N,5.There is a fish()in th,9.Do you take some,sugar,()with your,milk,()?,10.Bob lost a lot of,blood,()in the war.,11.Mom bought a,bag,()of,rice,()yesterday.,N,N,N,Y,N,9.Do you take some sugar(,二、写出下列名词复数形式,1.desk-2.boat-,3.map-4.dish-,5.class-6.church-,7.dress-8.page-,9.boy-10.hero-,11.potato-12.radio-,13.party-14.factory-,15.leaf-16.shelf-,7man-18.tooth-,19.child-20.deer-,21.school-22.beach-,23.baby-,desks,boats,maps,dishes,classes,churches,dresses,pages,boys,heroes,potatoes,radios,parties,factories,leaves,shelves,men,teeth,children,deer,schools,beaches,babies,二、写出下列名词复数形式 desksboats maps,Homework:,1,、复习单词表,年级,册,Unit,。,2,、完成,英语小屋,第,页。,Homework:,编后语,常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？,一、释疑难,对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。,二、补笔记,上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。,三、课后“静思,2,分钟”大有学问,我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，,2,分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习,30,分钟。,最新中小学教学课件,2024/11/15,编后语常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收,thank you!,最新中小学教学课件,2024/11/15,thank you!最新中小学教学课件2023/9/26,
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