心理咨询师考点职业道德ppt课件

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,职业道德,南京医科大学脑科医院,医学心理科,李箕君,职业道德南京医科大学脑科医院,1,考试模式,考试模式,职业,等级,鉴定内容,题型,题量,答题方式,原始,成绩,配分,比例,心,理,咨,询,师,3,级,职业道德,选择题,125,题卡作答,-,10%,理论知识,100,90%,专业能力,技能,选择题,100,题卡作答,100,80%,案例,问答题,4,纸笔作答,100,20%,2,级,职业道德,选择题,125,题卡作答,-,10%,理论知识,100,90%,专业能力,技能,选择题,100,题卡作答,100,60%,案例,问答题,8,纸笔作答,100,40%,综合评审,论文,撰写,口头答辩,100,100%,考试模式 考试模式职业等级鉴定内容题型题量答题方式原始配分,2,职业道德,为什么要考？,考什么？,怎么考？,职业道德为什么要考？,3,职业道德部分,1,、三级、二级：共2,5,小题,考试题型：单选题、多选题。,、考核内容：,第一部分为职业道德知识：包括公民道德建设实施纲要、道德及职业道德基本知识、职业道德的价值、职业道德修养和职业道德规范等。共小题。单选题、多选题。,第二部分为个人表现部分，考生根据个人情况如实作答。共小题。单选题。,3,、计分：权重。,职业道德部分 1、三级、二级：共25小题,4,一、职业道德基础理论与知识部分,选择题，一个或多个答案,与法律相比，道德在调控人与人、人与社会及人与自然之间各种关系时，它的（）,（,A）,时效性差 （,B）,作用力弱,（,C）,操作性强 （,D）,适用范围大,一、职业道德基础理论与知识部分选择题，一个或多个答案与法律,5,公民道德建设实施纲要,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,字基本道德规范，作为纲要全部内容的集中体现和精髓所在，涵盖了社会生活的各个领域，是每一个公民都应该遵守的基本行为准则。,公民道德建设实施纲要 “爱国守法、明礼诚信、团结,6,道德的涵义,从根源上看，道德是由经济关系所决定的。,其次，从矛盾特殊性上看，道德作为上层建筑的一部分，它与上层建筑中的其他部分如政治、法律等相比有它自己的特异性。它以其特殊的方式来调整人际关系，它是依靠社会舆论、传统习惯、教育和人的信念的力量去调整的。如排队“加塞”者会受到周围人的批评。,道德的涵义 从根源上看，道德是由经济关系所决定的。,7,道德的调整具有特殊性，主要表现在三个方面,第一，它以善恶作为评价人与事的标准；,第二，它的调节手段是非强制性的；,第三，它调整的方向，首先维护整体利益。,道德的调整具有特殊性，主要表现在三个方面第一，它以善恶作为评,8,道德的定义,道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和，是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。,道德的定义道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的,9,道德调整的是三种关系,个人与个人。如父母、兄弟姐妹、朋友。,个人与社会集体。如个人与单位。,社会集体之间。如社会单位之间、团体之间。,道德调整的是三种关系个人与个人。如父母、兄弟姐妹、朋友。,10,道德的类型,人类社会生活大致可以分为三种类型：即家庭生活、社会公共生活和职业生活。相应的道德也可以分为三种类型，即,家庭道德,社会公德,职业道德,道德的类型 人类社会生活大致可以分为三种类型：即家庭生活、,11,中华民族传统美德的主要内容,父慈子孝，尊老爱幼,立志勤奋，持之以恒,自强不息，勇于革新,仁以待人，以礼敬人,诚实守信，见利思义,公忠为国，反抗外侵,修身为本，严于律已,中华民族传统美德的主要内容父慈子孝，尊老爱幼,12,单项选择,1、道德是属于（）,A.,经济基础领域,B.,上层建筑领域,C.,纯意识形态领域,D.,生产方式领域,2、道德是（）,A.,一种特殊的行为规范,B.,与法律一样的行为规范,C.,所有行为规范的总称,D.,只对少数人有约束力的行为规范,单项选择 1、道德是属于（）,13,单项选择,3、职业道德（）,A.,只讲职责，不讲权利和利益,B.,只讲职责和权利，不讲利益,C.,只讲权利，不讲义务,E.,是讲责、权、利的统一,单项选择3、职业道德（）,14,单项选择,4、企业的经济效益（）,A.,职业道德是对立的,B.,是靠制造和销售假冒伪劣产品提高的,C.,与职业道德水准密切相关的,D.,是靠厂长或经理个人创造的,单项选择4、企业的经济效益（）,15,（三）多项选择,1、社会主义道德中包含（）,A.,社会主义公德,B.,社会主义家庭美德,C.,社会主义职业道德,D.,宗教道德,（三）多项选择 1、社会主义道德中包含（）,16,（三）多项选择,1.2、职业道德具有（）,A.,法律的强制性,B.,从业人员内部和与其服务对象间关系的调节职能,C.,兼有强烈的纪律性,D.,对从业人员无关紧要,（三）多项选择 1.2、职业道德具有（,17,第一章,职业道德与企业文化,企业文化的功能 和价值,1、自律功能,2、导向功能,3、整合功能,4、激励功能,第一章 职业道德与企业文化,18,职业道德及其特点,职业道德是人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和；,具体包括两方面的内容：一方面是从事某种职业的人在职业活动中处理各种关系、矛盾的行为准则；另一方面也是评价从事某种职业的人职业行为好坏的标准。,职业道德及其特点职业道德是人们在职业活动中所遵守的行为规范的,19,职业道德基本规范,（1）爱岗敬业,乐业、勤业、精业。,（2）诚实守信,诚信无欺、讲究质量、信守合同。,（3）办事公道,客观公正，照章办事。,（4）服务群众,热情周到，满足需要。,（5）奉献社会,把公众利益、社会效益摆在第一位,。,职业道德基本规范（1）爱岗敬业,20,职业道德的社会作用,1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系,2、有助于维护和提高本行业的信誉,3、促进本行业的发展,4、有助于提高全社会的道德水平,职业道德的社会作用 1、调节职业交往中从业人员内部以及从,21,社会主义职业道德的核心,为人民服务是社会主义职业道德的核心,社会主义职业道德的核心为人民服务是社会主义职业道德的核心,22,爱岗敬业,爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。,敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责,爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是真正的爱岗。,爱岗敬业 爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。,23,爱岗敬业,爱岗敬业要求每个人干一行爱一行,爱岗敬业 爱岗敬业要求每个人干一行爱一行,24,如何做到爱岗敬业,要正确处理职业理想和理想职业的关系。,社会主义职业道德所提倡的职业理想是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，热爱本职工作兢兢业业干好本职工作。即使自己所从事的职业不理想，也应该兢兢业业干好本职工作,要正确处理国家需要与个人兴趣爱好的关系。,要正确处理选择职业与个人自身条件的关系。,要正确处理所从事职业与物质利益的关系。,如何做到爱岗敬业 要正确处理职业理想和理想职业的关系。,25,职业理想的三个层次,初级层次职业理想-谋求生存,中级层次职业理想-发展个性,高级层次职业理想-承担社会义务,职业理想的三个层次初级层次职业理想-谋求生存,26,诚实守信,所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。,所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。,诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现，不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实,。,诚实守信所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。,27,怎样才能做到诚实守信,1、重质量、重服务、重信誉。,2、诚实劳动、合法经营。,3、实事求是，不讲假话。,4、提高技能创造名牌产品。,怎样才能做到诚实守信 1、重质量、重服务、重信誉。,28,办事公道,所谓办事公道是指从业人员在办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。,办事公道所谓办事公道是指从业人员在办事情处理问题时，要站在公,29,怎样才能做到办事公道,1、要热爱真理，追求正义。,2、要坚持原则，不徇私情。,3、要不计个人得失，不怕各种权势,4、要不谋私利，反腐倡廉,怎样才能做到办事公道 1、要热爱真理，追求正义。,30,遵纪守法,指每个从业人员都要遵守职业纪律和相关的法律。,遵纪守法指每个从业人员都要遵守职业纪律和相关的法律。,31,遵纪守法的具体要求,1、学法、知法、守法、用法,2、遵守企业纪律和规范,职业纪律劳动纪律、财务纪律、群众纪律、组织纪律、保密纪律,遵纪守法的具体要求1、学法、知法、守法、用法,32,团结互助,团结互助的基本要求：,一、平等尊重,二、顾全大局,三、互相学习,四、加强合作,团结互助团结互助的基本要求：,33,开拓创新,含义,具体要求,如何开拓创新,开拓创新含义,34,职业道德行为养成的内涵,职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。,对这种活动按照职业道德规范要求进行有意识的训练和培养，称之为职业道德行为养成。,职业道德行为养成的内涵职业道德行为是指从业者在一定的职业道德,35,职业道德行为养成的作用,提高综合素质。,促进事业发展。,实现人生价值。,抵制不正之风,职业道德行为养成的作用提高综合素质。,36,职业道德行为养成的途径和方法,（,1）在日常生活中培养,从小事做起，从自我做起，自觉养成良好习惯。,（2）在专业学习中训练,增强职业意识，遵守职业规范。重视技能训练，提高职业素养。,（3）在社会实践中体验,参加社会实践，培养职业情感。学做结合，知行统一。,（4）在自我修养中提高,体验生活，经常进行“内省”。,（5）在职业活动中强化,将职业道德知识内化为信念。将职业道德信念外化为行为。,职业道德行为养成的途径和方法（1）在日常生活中培养,37,专业职业道德,不断学习,专业职业道德不断学习,38,二、个人表现部分,请按照题意要求，根据自己的实际情况选择相应的选项。其中有单选题，有多选题。,二、个人表现部分请按照题意要求，根据自己的实际情况选择相应的,39,单选题（16-40）,（请在下每题四个选项中选择1个你认为最能反映你的实际情况或想法的选项）,16、你在工作单位，最吸引你的方面是（）,（A）人际关系、（B）发展前景,（C）薪水 （D）交通便利,单选题（16-40）（请在下每题四个选项中选择1个你认为最能,40,单选题,业余时间，你从事最多的活动是以下哪一种,（）,（,A）,业余学习 （,B）,加班,（,C）,娱乐活动 （,D）,干家务,单选题业余时间，你从事最多的活动是以下哪一种 （）,41,多选题,根据你的实际情况选择2个或更多你认为最能反映你的实际想法和情况的选项,41、关于职业生活，你同意下列哪些做法？（）,（,A）,多数工作是为了养家糊口,（,B）,有工作做就是快乐的，工资高低不重要,（,C）,工作是体现个人价值的一种方式,（,D）,工作是社会交往的重要途径,多选题根据你的实际情况选择2个或更多你认为最能反映你的实际想,42,