《四季之美》公开课ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/20,#,四季之美,四季之美,新课导入,你最喜欢一年中的哪个季节呢？把你喜欢的理由分享给大家听一听吧！,新课导入 你最喜欢一年中的哪个季节呢？把你喜欢的理由分,清少纳言（约966约1025）,清是姓，少纳言是她在宫中的官职。,她,是,平安时代著名的歌人、作家，中古三十六歌仙之一,，与紫式部、和泉式部并称为平安时代的三大才女，曾任一条天皇皇后藤原定子身边的女官。,代表作品有,枕草子,。,走近作者,清少纳言（约966约1025）清是姓，少纳,被后世誉为“日本散文鼻祖”的枕草子是清少纳言一生除却和歌以外传世的唯一作品，在这部几乎可以说是凡事必录，被作者戏言为“笔也写秃了”的作品中充溢着作者本人所感受到的,四季变化的微妙之美,，以及属于,平安时代的斑驳的风俗世相,、,复杂的人情世界,以及,日常生活中的琐碎小事的瞬间之美,。,知识锦囊,被后世誉为“日本散文鼻祖”的枕草子是清少纳言一生,学习目标,1.,会认,“,窠、旷,”,等,6,个生字，会写,“,黎、晕,”,等,9,个生字，正确读写,“,黎明、红晕,”,等词语。,2.,有感情地朗读课文联系上下文，感受景物的动态美，,体会作者笔下四季之美的独特韵味,。,学习目标1.会认“窠、旷”等6个生字，会写“黎、晕”等9个生,会,认,字,窠,旷,怡,凛,冽,逸,k,kung,y,ln,li,y,会 认 字窠旷怡凛冽逸kkungylnliy,会,写,字,黎,l,音序：,L,结构：,上下,偏旁：,氺,笔画数：,15,组词：,黎明 黎民百姓,笔顺：,会 写 字黎l音序：L结构：上下偏旁：氺笔画数：15组词：,晕,yn,音序：,Y,结构：,上下,偏旁：,曰,笔画数：,10,组词：,光晕 红晕,笔顺：,晕yn音序：Y结构：上下偏旁：曰笔画数：10组词：光晕,漆,q,音序：,Q,结构：,左右,偏旁：,氵,笔画数：,14,组词：,漆黑 油漆 如胶似漆,笔顺：,漆q音序：Q结构：左右偏旁：氵 笔画数：14组词：漆黑,幕,m,音序：,M,结构：,上下,偏旁：,艹,笔画数：,13,组词：,开幕 屏幕 夜幕降临,笔顺：,幕m音序：M结构：上下偏旁：艹 笔画数：13组词：开幕,愈,y,音序：,Y,结构：,上下,偏旁：,心,笔画数：,13,组词：,愈合 愈加 每况愈下,笔顺：,愈y音序：Y结构：上下偏旁：心 笔画数：13组词：愈合,旷,kung,音序：,K,结构：,左右,偏旁：,日,笔画数：,7,组词：,空旷 旷野 心旷神怡,笔顺：,旷kung音序：K结构：左右偏旁：日 笔画数：7组词：空旷,怡,y,音序：,Y,结构：,左右,偏旁：,忄,笔画数：,8,组词：,怡然 怡人 心旷神怡,笔顺：,怡y音序：Y结构：左右偏旁：忄 笔画数：8组词：怡然 怡,逸,y,音序：,Y,结构：,半包围,偏旁：,辶,笔画数：,11,组词：,安逸 逃逸 一劳永逸,笔顺：,逸y音序：Y结构：半包围偏旁：辶 笔画数：11组词：安逸,免,min,音序：,M,结构：,上下,偏旁：,笔画数：,7,组词：,免除 避免,笔顺：,免min音序：M结构：上下偏旁：笔画数：7组词：免除,词语解释,【,朦胧,】,不清楚，模糊。,【,夜幕降临,】,指太阳下山以后，天色渐渐变黑。,【,心旷神怡,】,心情舒畅，精神愉快。,【,凛冽,】,刺骨的寒冷。,【,闲逸,】,清闲舒适。,词语解释【朦胧】不清楚，模糊。【夜幕降临】指太阳下山以后，天,字词练习,一、下列画横线的字注音正确的一项是（）,A.,巢,窠,（,k,）比,翼,而飞（,j,）,B.,凛,冽（,ln,）红晕（,yn,）,C.,着,实（,zhu,）暖,和,（,huo,）,D.,黎,明（,n,）扫,兴,（,xng,）,C,字词练习一、下列画横线的字注音正确的一项是（）C,二、辨字组词。,【旷 矿】（）石 空（）,【幕 暮】落（）日（）,矿,旷,幕,暮,三、用下面的词语造句。,心旷神怡,站在船头，放眼大海，真叫人心旷神怡。,二、辨字组词。矿旷幕暮三、用下面的词语造句。站在船头，放眼大,课文解读,春天最美是黎明。,东方一点儿一点儿泛着,鱼肚色的天空,，染上微微的红晕，飘着,红紫红紫的彩云,。,课文解读 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的,春天，最美的时间是_，最美的景物有_,。,黎明,天空和彩云,春天，最美的时间是_，最美的景物有_,夏天最美是夜晚,。,明亮的月夜,固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有,无数的萤火虫,儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。,夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也,夏天,，最美的时间是_，最美的景物有_,_,。,夜晚,漆黑的夜晚和飞行,的萤火虫,夏天，最美的时间是_，最美的景物有_,随堂练习,翩翩飞舞 蒙蒙细雨,试着写几个,AABC,式的词语。,念念不忘、欣欣向荣、斤斤计较,亭亭玉立、愤愤不平、息息相关滔滔不绝、跃跃欲试、历历在目,随堂练习翩翩飞舞 蒙蒙细雨试着写几个AABC式的词语。,秋天最美是黄昏。,夕阳照西山时，感人的是,点点归鸦,急急匆匆地朝窠里飞去。,成群结队的大雁儿,，在高空中比翼,而,飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那,风声、虫鸣,听起来也叫人心旷神怡。,秋天最美是黄昏。夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆,秋天,，最美的时间是_，最美的景物有_,_,。,黄昏,点点归鸦、成群结,队的大雁、夕阳等,秋天，最美的时间是_，最美的景物有_,冬天最美是早晨,。落,雪,的早晨当然美，就是在遍地,铺满白霜的早晨,，,或是,在,无雷无霜的凛冽的清晨,，生起熊熊的炭火。手捧着,暖和的火盆,穿过,走,廊时，那,闲逸的,心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。,四季之美,公开课课件,四季之美,公开课课件,冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜,冬天,，最美的时间是_，最美的,事情是,_,_,。,早晨,在冬日的早晨手捧,暖和的火盆,四季之美,公开课课件,四季之美,公开课课件,冬天，最美的时间是_，最美的事情是_,感悟提升,这篇短文是按照,时间,的顺序来描述,四季之美,的,。,从中，我们可以体会到作者,热爱大自然、热爱四季,的,感情。,四季之美,公开课课件,四季之美,公开课课件,感悟提升 这篇短文是按照时间的顺序来描述四季之,1.,真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是：用笔深刻把握时代的脉搏和民众的呼声，反映大众的疾苦和不幸，替他们呐喊；揭示社会的美与丑，唤醒正义感和良知。我想，这是每个文化工作者都应该时刻牢记的。,2.,“文学应该预见未来，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖着生活向前迈进似的。”然而，在“过度商业化”的潮流中，文学逐渐迷失方向，主动弃置精神属性。一些写作者为迎合低级趣味，不断制造各种刺激感官的垃圾文字作品。,3.,数学作为人类文化组成部分的另一个特点，是它不断追求最简单的、最深层次的、超出人类感官所及的宇宙之根本。所有这些研究都是在极抽象的形式下进行的。这是一种化繁为简以求统一的过程。,4.,就真正意义上的法律而言，不管在哪个国家，没有法律就没有真正的自由；因此可以说，一个国家制定法律的目的不是废除和限制人民的自由，而是为了保护和扩大人民的自由。,5.,西方文化将,“,物性,”,表现得非常极致，他们的物质文化可以非常发达，而物质文化的手段科技，也相应的可以非常发达。西方设计的许多制度特征也是,“,物性,”,的，尽量排除人的情感因素。西方所说的,“,自由,”,是指人身及其行为的自由，而中国人的自由更多是,“,心性,”,的自由。,不过，“德”既有跨越时空的通达一面，往往又是与时俱进、随地而异的。能历久不衰而长传的道德典范不多，因“立德”而青史留名的例子也很少。加以中国历代皇帝都想要作之君作之师，所以士人自然也多朝立功立言的方向努力。大体上，真能两者兼具的读书人，重立功仍胜于立言。,6,强调“道”和“人”之间不可分割、相互联系的重要涵义之一，是肯定道所具有的各种意义唯有通过人自身的知和行、认识世界和改变世界的过程，才能呈现出来。正如深山中的花自开自落，并无美或不美的问题，只有在人的审美活动中，它的审美意义才得到呈现。,7.,中国文化家们所说的“中”，更多体现为实践过程中处理、协调各种关系的一种原则。在天道的层面，道首先表现为多样的统一。从多样的统一这一视域看，“中”就在于使统一体中的各个方面彼此协调。千差万别的事物同处于一个系统，如何恰当地定位它们，使之各得其所，这就是“中”所涉及的重要方面。,8.,从人的实践活动看，“万物并育而不相害”则涉及不同的个体、团体、民族、国家之间的共处、交往问题，它以承认不同个体的差异、不同社会领域的分化为前提。个体的差异、不同社会领域的分化是一种历史演化过程中无法否认的事实，如何使分化过程中形成的不同个体、存在形态以非冲突的方式共处于世界之中，便成为“万物并育而不相害”所指向的实质问题,.,四季之美,公开课课件,四季之美,公开课课件,1.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是,