资源描述
中国历史北师大版七年级,中国历史北师大版七年级,第二,单元,多元文化碰撞交融与社会经济高度发展,第,7,课强化中央集权的北宋政治,第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展第7课强化中央,知 识 梳 理,一、宋朝的建立,1.,建立者,:_,(宋太祖)。地点:,_,。,2.,时间,:_,年。,3.,都城,:_(,今河南开封,),。,4.,历史上把这件事称作“,_”“,黄袍加身”。,5.,结果:年,除,_,及周边几个,_,政权外,中原广大地区和,_,重归统一,结束了,_,的分裂局面。,赵匡胤,960,东京,陈桥兵变,华北幽云地区,少数民族,南方,五代十国,陈桥驿,知 识 梳 理一、宋朝的建立赵匡胤960东京陈桥兵变华北幽云,二、加强中央集权的举措,1.背景:针对唐末以来频繁改朝换代和地方割据混战的积弊。,2.目的:立国长久,“息天下之兵”。,3.看法及对策:宰相赵普认为问题的关键在于,“_”,,提出“,_”,的对策。,方镇太盛,君弱臣强,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣,11,二、加强中央集权的举措方镇太盛,君弱臣强惟稍夺其权,制其钱谷,4.,措施:,(,1,)控制军权。削弱大将的兵权,将,_,和,_,分离;将各地州镇士兵中的精锐选入,_,,拱卫京师。,(,2,)强化君权。将相权分解为,_,、,_,和财政三个互不统属的平行机构;在地方各州设置,_,用于监督知州,互相牵制,加强中央对地方的控制。,(,3,)集中财权。在地方设转运使,消除地方割据的经济基础。,调兵权,统兵权,禁军,行政,军事,通判,12,13,14,15,16,17,4.措施:调兵权统兵权禁军行政军事通判12131415161,5.,后果:,(1),利:有利于维护统一和安定,促进社会经济发展。,(2),弊:带来机构重叠、效率低下、开支庞大,以及军队作战指挥不畅、战斗力低下等弊端,导致,_,的严重后果。,18,积贫积弱,5.后果:18积贫积弱,三、重文轻武的国策,1.目的:为了改变唐末以来 “_,”武将跋扈的局面。,2.,国策:开启“,_”,的风尚。,3.,表现:专派文官担任知州,管理地方;大力发展,_,,科举入仕成为,_,的主要来源;宋代,_,受到社会普遍尊重。,4.,作用:形成较为平和、宽缓、理性的政治氛围,在很大程度上提高了官僚集团的整体文化素质,对社会文明的发展起到积极作用。,长枪大剑,19,20,21,22,23,偃武兴文,科举制度,宋代官员,士人,三、重文轻武的国策长枪大剑1920212223偃武兴文科举制,1.960,年正月的一天,北周的边境传来敌情,宋州归德军节度使奉命出征,不料半路却出现意外,士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上,拥他做了皇帝,以“宋”为政权名称,这就是“黄袍加身”。这里的,“,他,”,是,(),A.,赵匡胤,B.,赵光义,C.,赵普,D.,石守信,同 步 训 练,A,1.960年正月的一天,北周的边境传来敌情,宋州归德军节度使,3.“,国家用人之法,非进士及第者不得美官”,说明宋朝选拔官员的主要途径是,(),A.,科举考试,B.,世袭制,C.,禅让制,D.,分封制,A,3.“国家用人之法,非进士及第者不得美官”,说明宋朝选拔官员,4.,宋代社会的基础是文官政治。在重文轻武的国策背景下,有较高社会地位的是,(),A.,士,B.,农,C.,工,D.,商,A,4.宋代社会的基础是文官政治。在重文轻武的国策背景下,有较高,7.,消灭最后一个割据政权北汉,基本上结束了五代十国的分裂局面是在,(),A.979,年,B.959,年,C.907,年,D.960,年,A,7.消灭最后一个割据政权北汉,基本上结束了五代十国的分裂局面,8.,有人评价说,宋朝一代,官员多如天上银河里的星星;又有人说,宋朝一代,目不见官。导致这一局面的主要原因是,(),A.,北宋官员人无实权,B.,北宋官员权力过大,C.,北宋强化中央集权,D.,北宋吸取了前代的教训,C,8.有人评价说,宋朝一代,官员多如天上银河里的星星;又有人说,15.,造成北宋时期“居其官不知其职者,十常八九”“官无定员,无定职”现象的主要原因是,(),A.,宋朝实行正副宰相制度,B.,宋朝实行更戍法,C.,宋朝实行官、职、差遣分离制度,D.,宋朝实行科举制度,C,15.造成北宋时期“居其官不知其职者,十常八九”“官无定员,,19.,宋太祖和宋太宗用了近,20,年的时间,陆续消灭了其他割据政权,统一了,(),A.,北方,B.,全国,C.,西南和西北地区,D.,中原地区和南方,D,19.宋太祖和宋太宗用了近20年的时间,陆续消灭了其他割据政,
展开阅读全文