方程组应用题

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,列二元一次方程组解决实际问题的主要步骤有哪些？最关键的步骤是哪一步？,列二元一次方程组解应用题的一般步骤：,设 列 解 验 答,用两个字母表示问题中的两个未知数,列出方程组,分析题意，找出两个等量关系,根据等量关系列出方程组,解方程组，求出未知数的值,检验求得的值是否正确和符合实际情形,写出答案,班上有男女同学32人，女生人数的一半比男生总数少10人,问班上男、女生各多少人？,明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚，共花去20元钱，问明明两种邮票各买了多少枚？,鸡兔同笼问题：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足问鸡兔各几何？,有,48,支队,520,名运动员参加篮、排球比赛，其中每支篮球队,10,人，每支排球队,12,人，每名运动员只参加一项比赛篮、排球队各有多少支参赛？,买甲、乙两种纯净水共用250元，其中甲种水每桶8元，乙种水每桶6元，乙种水的桶数是甲种水的桶数的75%，问买了甲种水和乙种水各几桶？,某工地调来72人参加挖土和运土，已知3人挖出的土1人恰好全部运走，怎样调配劳力才能使挖出来的土能即使运走且不窝工？,课本第,89,页：,加工某种产品需经两道工 序，第一道工序每人每天可完成900件，第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序，应怎样安排人力，才能使每天第一第 二道工序所完成 的件数相等。,某班 去看演出，甲种 票每张24元，乙种票每张18元，如 果35名同学购票恰好用去750元，甲乙两种票各买了多少张？,张翔从学校出发骑自行车去县城，中途因道路施工步行一段路，,1.5 h,后到达县城他骑车的平均速度是,15,km/h,，步行的平均速度是,5,km/h,，路程全长,20,km,他骑车与步行各用多少时间？,一条船顺流航行，每小时行,20 km,；逆流航行，每小时行,16 km,求轮船在静水中的速度与水的流速,顺水速度,=,静水速度,+,水流速度；,相等关系：,逆水速度,=,静水速度,-,水流速度,.,解：设轮船在静水中的速度为,km/h,，水的流速为,km/h,，,根据题意，得,解这个方程组，得,答：轮船在静水中的速度为,18,km/h,，水的流速为,2,km/h.,某种消毒液用,1,个大瓶和,2,个小瓶可共装,1 000,克；用,2,个大瓶和,3,个小瓶可共装,1 750,克，问,1,个大瓶和,1,个小瓶各能装多少克？,根据市场调查，某种消毒液的大瓶装（,500,g,）,和小瓶装（,250,g,）两种产品的销售数量（按瓶计算）比为 某厂每天生产这种消毒液 吨，这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶？,等量关系：,大瓶数,小瓶数,；,大瓶所装消毒液,小瓶所装消毒液,总生产量,将若干只鸡放入若干笼中，若每个笼中放4只，则有一鸡无笼可放；若每个笼里放5只，则有一笼无鸡可放，问有多少只鸡，多少个笼？,2,台大收割机和,5,台小收割机均工作,2 h,共收割小麦,3.6,hm,2,，,3,台大收割机和,2,台小收割机均工作,5 h,共收割小麦,8,hm,2,1,台大收割机和,1,台小收割机每小时各收割小麦多少公顷？,运输,360 t,化肥，装载了,6,节火车皮与,15,辆汽车；运输,440 t,化肥，装载了,8,节火车皮与,10,辆汽车每节火车皮与每辆汽车平均各装多少吨化肥？,某工厂第一车间工人人数比第二车间工人人数的,2,倍少,10,人，若从第一车间抽调,5,人到第二车间，那么两个车间的人数一样多,.,问原来每个车间各有多少名工人？,第一车间工人人数,=,第二车间工人人数,2-10,；,相等关系：,第一车间工人人数,-5=,第二车间工人人数,+5.,某运输队送一批货物，计划20天完成，实际每天多运送5吨，结果不但提前2天完成任务并多运了10吨，求这批货物有多少吨？原计划每天运输多少吨？,木工厂有28人，2个工人一天可以加工3张桌子，3个工人一天可加工10只椅子，现在如何安排劳动力，使生产的一张桌子与4只椅子配套？,已知甲、乙两种商品的原价和为200元。因市场变化，甲商品降价10%，乙商品提高10%，调价后甲、乙两种商品的单价和比原单价和提高了5%。求甲、乙两种商品的原单价各是多少元。,