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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,.,*,软件使用说明:,本软件是一个以PPT为基础的软件,用于复习,适用于北师大出版社2012版数学教科书。本软件可以根据自己的需要进行基础知识识的复习。如果需要使用软件,请启动幻灯片放映并点击,这里,!,备注:本软件内所有带有下划线的字符均含有超链接!,另:建议本软件与教科书或各种练习题一起使用,起到更好的作用。,最后,祝愿各位取得优异的成绩!,By寒叶盟丶义正,软件使用说明,(请认真阅读!),数学复习软件(初中一年级上册)配BS2012版,制作人:寒叶盟丶义正,猛戳这里进入目录,初一上,代数,几何,统计,初一上,代数,第二章 有理数及其运算,第三章 整式及其加减,第五章 一元一次方程,4,.,初一上,代数,第二章,2.1 有理数,2.2 数轴,2.3 绝对值,2.4 有理数的加法,2.5 有理数的减法,2.6 有理数的混合运算,2.7 有理数的乘法,2.8 有理数的除法,2.9 有理数的乘方,2.10 科学计数法,2.11 有理数混合运算,5,.,初一上,代数,第二章,2.1,知识点:,像小学学的数,1,2,3,4的数,叫做正数,,像-1,-2,-3在正数前面添加上符号的数,叫做负数,0不仅表示没有,还表示正负数的分界。,正数与负数可以表示相反意义的量。,具有正负性质的数,正数0,负数0.,概念:不是负数的数叫做非负数,(即正数与0)非负数0,不是正数的数叫做非正数,(即负数与0)非正数0,有理数的分类:正数、负数、0整数、分数,有理数的概念:正属与分数统称有理数,关于数的集合:具有相同性质的数的合体。,6,.,初一上,代数,第二章,2.2,数轴的定义:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。数轴是水平的直线。正方向:向右。原点、正方向、单位长度适当。,在数轴上表示有理数“-2”解:点A表示-2,有理数的比较大小。正数0,负数0.正数负数。数轴上的两个点,右边的总比左边的大。,相反数:只有符号不同,数字相同的两个数互为相反数。,几何意义:分别在原点两侧到圆点距离相等的数。,A 0,7,.,初一上,代数,第二章,2.3,绝对值的几何意义:在数轴上表示a离开原点的距离叫做它的绝对值,记作a,绝对值具有非负性,即a0,绝对值的代数意义:正数与0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数。,互为相反数的两数绝对值相等,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,8,.,初一上,代数,第二章,2.4,有理数的加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。异号两数相加,绝对值相等时和为0(互为相反数的两数相加得0),绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。一个数与0相加,仍得这个数。,加法交换律:a+b=b+a,加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),9,.,初一上,代数,第二章,2.5,有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。注意:减法可以转化为加法,a-b=a+(-b)减法统一成加法后,省略减号与加号的形式称为代数和。,10,.,初一上,代数,第二章,2.6,数轴上两点的距离:AB=X,A,-X,B,加减混合运算的步骤:1 减转化为和。2 省略加号的括号3 计算代数和4 使用运算律,比较大小的方法:a与b比较,当a-b0时,ab,a-b=0时,a=b,a-b0时,ab。,11,.,初一上,代数,第二章,2.7,若ab=1,则a与b互为倒数。,有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,积仍为0.,计算步骤1检查有无0因数。2确定积的符号。3绝对值相乘。,注意:几个非零数相乘,积的符号由负因数的个数决定(奇负偶正)并把绝对值相乘。,乘法交换律:ab=ba,乘法结合律:(ab)c=a(bc),乘法对加法的分配律:a(b+c)=ab+ac,12,.,初一上,代数,第二章,2.8,两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除、0除以任何非零数都得0.注意:0不能作除数。,除以一个数等于乘以一个数的倒数。,13,.,初一上,代数,第二章,2.9,乘方的定义:把求若干个相同因数a的积的运算叫做乘方。,a,n,(n表示相同因数的个数,叫做指数;a表示相同因数,叫做底数。),小数的乘方一般化为分数的乘方。,乘方的符号:负数的奇数次幂为负,偶数次幂为正。正数的任何次幂都为正。0的任何次幂为0.,14,.,初一上,代数,第二章,2.10,表示较大的数M(M10),则M=a10,n,(1a10,n为M的整数位数-1),15,.,初一上,代数,第二章,2.11,有理数混合运算的法则:先算乘方,再算乘除,最后算加减。有括号的先算括号内的。,注意:顺序符号、括号运算律,16,.,初一上,代数,第三章,3.1用字母表示数,3.2代数式,3.3整式,3.4整式的加减,17,.,初一上,代数,第三章,3.1,字母可以表示运算法则,如:a-b=a+(-b),用字母可以表示公式,如:S,长方形,=ab,用字母可以表示数量关系。如:X,n,=1+2+n,代数式:用运算符号将数或表示数的字母连接而成。,代数式的值:用数字代替代数式中的字母计算的结果。,注意:,1 除号必须用分数线表示。,2 数与字母、字母与字母之间不能用。,3 注意字母的取值范围。,4 代数式中含有加减法有单位时必须加括号。,5 字母前的系数不为带分数。,6 用字母可以表示任何数,18,.,初一上,代数,第三章,3.2,几位数的表示:两位数:10a+b 三位数:100c+10b+a,偶数表示为2n,奇数表示为2n+1或2n-1(n是整数),连续整数表示为n-1 n n+1,代数式的值随着字母在取值范围内的变化而变化,当字母取值确定后,代数式的值也会随之确定。.,ax+b,a0,ax+b也随之增大。,ax+b,a0、ax+b也随之减小。,19,.,初一上,代数,第三章,3.3,单项式:只含有数字与字母的积的代数式(除法只对数字而言),多项式:n个单项式的“和”(“和”指代数和),单项式的系数:字母前的数字因数叫做单项式的系数。,单项式的次数:所有的字母的指数之和。,多项式的项:每组成一个多项式的若干个单项式。,多项式的次数:各项中,次数最高的项的次数是多项式的次数,常数项:多项式中的数叫常数项。,整式:单项式和多项式统称整式。,20,.,初一上,代数,第三章,3.4,同类项:含有相同字母且相同字母的指数分别相同。,合并同类项:法则:系数加,两不变。,升幂顺序:a,2,+a+1,降幂顺序:1+a+a,2,去括号法则:,括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号里的各项符号都不改变。,括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里的各项符号都要改变。,21,.,初一上,代数,第五章,预备节:等式,5.1 认识一元一次方程,5.2 求解一元一次方程,5.35.6应用一元一次方程(水箱变高了、打折销售、“希望工程”义演、追赶小明),22,.,初一上,代数,第五章,预备节,等式的定义:含有等号的式子。,等式的分类:,1恒等式:永远成立的等式。,2条件等式:在一定条件下成立的等式。,3矛盾等式:左右两边不成立的等式。,方程:含有未知数的等式。方程中含有未知数的个数叫做“元”,23,.,初一上,代数,第五章,5.1,方程分类:整式方程、分式方程。,一元一次方程:化简后之含有一个未知数且未知数的最高次数为1的整式方程(系数不为0),一般式:ax+b=0(a0,a,b为常数),方程的解指满足方程的未知数的值,一元一次方程的解又叫做一元一次方程的根。,等式的基本性质:等式两边同时加(或减)同一个代数式,所得结果仍是等式。等式两边同时乘同一个数(或同时除以一个不为0的数),所得结果仍是等式。,24,.,初一上,代数,第五章,5.2,解方程:求方程的解的过程或判定方程无解的过程叫做解方程。,解一元一次方程的步骤:,1去括号、去分母(利用等式的基本性质),2移项【把等式(或方程)中的某一项从一边移到等式的另一边,并且改变符号。】,3合并同类项,4系数化为1,25,.,初一上,代数,第五章,5.3、5.4、5.5、5.6,1 列方程使用原始数据,2 注意等量关系,3 格式:,解:设,列方程得:,解 得:(左对齐),答:,26,.,初一上,几何,第一章 丰富的图形世界,第四章 基本平面图形,27,.,初一上,几何,第一章,1.1生活中的立体图形,1.2展开与折叠,1.3截一个几何体,1.4从三个方向看物体的形状,28,.,初一上,几何,第一章,1.1,生活中的物体,抽象,几何体(几何图形),体分类:(1)组成的面(2)柱锥球台,重点研究:棱柱,底面是一个多边形(边数nn变形),棱:(2n+2)个。共有(n+2)个面,侧面:平行四边形、长方形,共有(n+2)个顶点。,点动成线,线动成面,面动成体。,29,.,初一上,几何,第一章,1.2,几何体,展开,平面图形,圆柱的展开图,圆锥展开图,平面图形通过折叠、旋转形成平面图形。,30,.,初一上,几何,第一章,1.3,正方形的切截,1 切截平行于一个平面截面 正方形,2 切截面为对角线长方形,3 切截面与某一角有角度四边形,切截面与切的面还可以形成五边形、六边形。,切截面的角度,圆柱的截面:长方形、正方形、圆、椭圆,棱柱的截面:多边形、长方形,圆锥的截面:圆、三角形、椭圆,球的截面:圆,31,.,初一上,几何,第一章,1.4,从三个面分别得到的图形:主视图、俯视图、左视图,主俯长对正。主左高平齐。俯左宽相等。看的见得画实线,看不见的画虚线。,32,.,初一上,几何,第四章,4.1 线段、射线、直线,4.2 比较线段的长短,4.3 角,4.4 角的比较,4.5 多边形和圆的初步认识,33,.,初一上,几何,第四章,4.1,线段:直的,有两个端点,端点用大写字母表示。线段可以表示为线段,AB,或线段,a,直线:直的,没有端点,向两边延伸。线段上任意取两点用大写字母表示。直线可以表示为直线,AB,或直线,l,射线:直的,只有一个端点,向一方延伸。端点用大写字母表示,如射线OK(K为直线上任意一点),画图语言:,1线段:连接点。,2射线:以点为端点,3直线:过一点有无数条直线,过两点有且只有一条直线。过点点画直线,34,.,初一上,几何,第四章,4.2,(1),叠合法:一个端点重合,看另一个端点。有三种情况。,ab(a的另一端点在b的延长线上),a=b(另一端点重合),ab(a的另一端点落在b上),度量法:量得线段a=_,b=_,因为_,所以ab,两点之间的距离:两点之间线段的长度叫做两点的距离。,线段的中点:把一条线段分为相等的两部分的点叫做线段的中点。,三角形:任意两边之和大于第三边。任意两边之差小于第三边。,线段的基本性质:两点之间的所有连线之中,线段最短。,下一页,35,.,初一上,几何,第四章,4.2,(2),尺规作图,明确画图、作图的区别。画图:可以使用任何工具。作图:限定只能使用圆规和无刻度的直尺。,做一条线段等于已知线段。,1 已知 2 求做 3 做法 4 指明结果(保留作图痕迹),36,.,初一上,几何,第四章,4.3,角的静态定义:角由两条具有公共端点的射线组成,两条射线的公共端点是这个角的顶点。,角的动态定义:角可以看作一条射线绕它的端点旋转而成的图形。,1当始边与终边在一条直线时,形成的角叫直角,,2当始边与终边重合时,形成的角叫周角。,角的表示:用三个大写字母表示(顶点在中间,如AOB)。当只有一个角时,可以用这个角的顶点的大写字母表示(如A),用希腊字母或数字表示(在图中必须标出,如
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