《我的家在哪里》人在社会中生活x课件

,单击此处编辑母版标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/11/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 生活在社区,第一课 我的家在哪里,第一单元 生活在社区第一课 我的家在哪里,1,高山不见一寸土，,平地不见半亩田，,五湖四海没有水，,世界各国在眼前。,猜谜语,高山不见一寸土，猜谜语,2,我的家在哪里,东南沿海,我的家在哪里东南沿海,3,1,Contents,社区的概念与特点,在,一个相对固定的区域,里，如果具备以下特征，我们通常称做社区,（,1,）有一定数量的人口,（,2,）居民具有共同的区域身份,（,3,）具有某些共同的看法,（,4,）具有相关的利益和比较密切的交往,学校,一、从社区看我家,1Contents 社区的概念与特点在一个相对固定的区域里,4,1.找一找两幅图有什么不同之处？,2.怎么修改，两幅图才趋于一致，别人容易读懂？,1,2,1.找一找两幅图有什么不同之处？12,5,怎样修改一下，使这两幅图趋于一致？,1,、两图方向不同,-,要有统一的方向,2,、图幅有大有小,-,要有统一的大小,3,、符号的形状、大小和颜色有异,-,要有统一的符号,怎样修改一下，使这两幅图趋于一致？1、两图方向不同2、图幅有,6,2,地图的三要素,读图,1-3,，并与前面两图加以比较，观察它们在哪些方面存在差异，哪幅图反映的事物更清晰明确，,分析图,3,对图,1,和图,2,在哪些方面做了改进。,阅读图旁三要素含义,地图三要素：,方向,比例尺,图例和注记,3,2地图的三要素读图1-3，并与前面两图加以比较，观察它们在,7,1.,地图上方向的表示,C,用经纬网表示方向,1.地图上方向的表示 C 用经纬网表示方向,8,北（,N,orth,）,南（,S,outh,）,西（,W,est,）,东（,E,ast,）,一般指向法：,E,S,W,N,北（North）南（South）西（West）东（Eas,9,一般定向法,上北下南左西右东,E,S,W,N,一般定向法上北下南左西右东ESWN,10,指向标定向法,箭头总是指向北方,中山陵在南京站的什么方向？,E,S,W,N,东南,指向标定向法箭头总是指向北方中山陵在南京站的什么方向？ESW,11,我的家在哪里人在社会中生活x课件,12,阮市镇在草塔镇的什么方向？,E,S,W,N,东北方向,阮市镇在草塔镇的什么方向？ESWN东北方向,13,西,东,0,纬 线,经 线,A,B,C,经纬网定向法,西东0纬 线经,14,经线指示南北方向 纬线指示东西方向,E,S,W,N,北海道在东京,的什么方向？,东北,经线指示南北方向 纬线指示东西方向ESWN北海道在东京东北,15,用经纬网定向法定向的步骤：,1,、确定中心地点。,2,、以中心地点为中心沿经纬线画十字坐标，按经纬线方向标注东西南北。,3,、指出各点与中心点的方向关系。,用经纬网定向法定向的步骤：1、确定中心地点。2、以中心地,16,一般指向法,指向标定向法,经纬网定向法,上北下南,左西右东,指向标指,北方,经线,指示,南北,，,纬线,指向,东西,适用于无指向标、,无经纬网的地图,适用于有,指向标的地图,适用于有经纬网的地图,方向的三种表示方法：,一般指向法指向标定向法 经纬网定向法上北下南 指,17,比例尺,=,2.,比例尺（,缩尺,）,在一幅地图上图上的,10CM,表示实地的,500KM,，该地图的比例尺是多少？,图上距离,（,CM,）,实地距离,（,CM,）,1:5000000,含义：,表示图上距离比实地距离缩小的程度。,比例尺 =2.比例尺（缩尺）在一幅地图上图上的10CM表示,18,地图的比例尺的三种表示方法：,地图的比例尺的三种表示方法：,19,比例尺的大小,分数大的比例尺大,分数小的比例尺小,1:1000000,1:10000,比较,哪个更大？,比例尺的大小分数大的比例尺大 1:100000,20,思考：,1.,两幅图的图幅大小有什么区别？,2.,比例尺大小有什么区别？,3.,表示的范围大小有什么区别？,4.,表示内容的详略有什么区别？,比例尺大：北京市,范围小：北京市,内容详细：北京市,一样,思考：1.两幅图的图幅大小有什么区别？比例尺大：北京市范围小,21,哪一幅地图表示的区域范围大？内容的详细程度是否相同？为什么？,比例尺,表示范围,详细程度,大,小,简单,详细,小,大,图幅相同的地图，,比例尺越大所画的范围越小，内容越详细；,比例尺越小所画的范围越大，内容越简单。,哪一幅地图表示的区域范围大？内容的详细程度是否相同？为什么？,22,比例尺的实际应用,比例尺：,1,：,3000000,1),在图上量得广州到惠阳为,4.3,厘米，据图中的比例尺，试计算出两地实地距离,比例尺的实际应用比例尺：1：3000000 1)在图上量得广,23,2,）有两幅比例尺分别是,1/100000,和,1/1000000,的诸暨市地图，你如果到诸暨旅游，你认为选用哪一幅地图对你有较大的帮助。为什么？,比大实小内详细,比小实大内简单,在地图图幅大小相同时,2）有两幅比例尺分别是1/100000和1/1,24,图例:地图上用来表示各种地理事物的,符号,注记：地图上用来说明山脉、河流、国家、,城市等名称的,文字,，以及表示山高、水深的,数字,图例和注记,3,图例:地图上用来表示各种地理事物的符号 注记：地图上用来说明,25,我国山脉走向,习惯表述如下：,东西,走向、,东北,-,西南,走向,南北,走向、,西北,-,东南,走向,我国山脉走向,26,我的家在哪里人在社会中生活x课件,27,A.,北京,B.,黄河,C.,珠穆朗玛峰,D.,洞庭湖,A.北京,28,地图三要素,比例尺,方向,图例和注记,公式,=,图上距离,实地距离,表示方法,数字式,文字式,直线式,大小,一般定向法,指向标定向法,经纬网定向法,图例,注记,地图三要素比例尺方向图例和注记公式=图上距离,29,练一练,1,、下列比例尺中，最大的是（）,A,、,1:20 000 B,、,1:100 000,C,、三千万分之一,D,、图上,1,厘米代表实际距离,5,千米,2,、杭州位于西安的东南方，则西安位于杭州的（）,A,、东南方,B,、西南方,C,、东北方,D,、西北方,3,、在,1,：,300000,的小区地图上，如果你家到学校的图上距离为,2,厘米，那么从你家到学校的实地距离为 （）,A,、,3,千米,B,、,6,千米,C,、,9,千米,D,、,12,千米,D,D,B,练一练1、下列比例尺中，最大的是（）DDB,30,1,、北京离天津,120,千米，在一幅地图上量得它们之间的距离为,2,厘米，求这幅地图的比例尺。,2,、在比例尺是,18000000,的地图上，量得甲、乙两地的长是,12,厘米。甲地到乙地的实际距离是多少千米,？,算一算,1、北京离天津120千米，在一幅地图上量得它们之间的距离为2,31,二、在社区中生活,政治功能,指社区开展的明主政治建设、促进社会进步与和谐等方面功能。如选举人大代表，宣传国家政策，评选社区先进等。,关键字：,“选举”、“方针”、,“政策”、“评选”等,二、在社区中生活政治功能指社区开展的明主政治建设、促进社,32,经济功能,通常指与社区在经济活动方面的功能。如社区开展商品贸易、物资交流、建立超市、市场、兴办工厂、公司等；,关键字：,是否产生经济交流或者经济效益,经济功能通常指与社区在经济活动方面的功能。如社区开展商品,33,文化功能,指社区开展的各种文化、体育、教育等方面的功能。,如社区里的学校、文化娱乐设施、医院、邮局等。,关键字：,“,活动,”,文化功能指社区开展的各种文化、体育、教育等方面的功能。如,34,管理功能,指社区管理等相关部门和人员具体从事管理工作的功能。如治安巡逻、卫生检查、计生检查、设备设施维修、维护等；关键字：,“,具体,”,管理功能指社区管理等相关部门和人员具体从事管理工作的功能,35,练一练,1,、深圳某社区为方便人们的生活，建起了步行购物街，在小区添置了跑步机等健身器材，近期还进行居委会委员的选举。上述材料中没有涉及到的社区功能是（）,A,、政治功能,B,、经济功能,C,、文化功能,D,、管理功能,2,、下列做法体现了社区管理功能的是（）,A,、彩田社区开展计划生育政策宣传,B,、蔚蓝海岸社区保安夜间巡逻,C,、百仕达社区新开一家大型超市,D,、桃源居社区开展乒乓球比赛,3,、自从甲型,H1N1,流感爆发以后，桃源村社区委员会的王大妈耐心向社区居民介绍流感症状，宣传流感预防知识，深受社区居民欢迎。如果从社区功能角度看，这属于社区的（）,A,、政治功能,B,、经济功能,C,、文化功能,D,、管理功能,D,B,D,练一练 1、深圳某社区为方便人们的生活，建起了步行购物街，,36,说说你所居住的社区，你对它满意吗？它还有哪些不足之处？,你理想中的社区是什么样子的？你能为你的社区做些什么？,说一说,说说你所居住的社区，你对它满意吗？它还有哪些不足之处？说一说,37,小结：,社区,地图的“语言”,（地图三要素）,公式：比例尺,=,大小比较：分母越大，比例尺越小：分母越小，比例尺越大,经纬网：经线指示南北方向,，,纬线指示东西方向,我的家在哪里,概念,特征：一定数量的人口、共同的区域身份、共同的看法、相关的利益、密切的交往,比例尺,方向,图例和注记,一般：上北下南、左西右东,指向标：箭头指向北方,实地距离,图上距离,社区的功能：政治、经济、文化、管理功能,小结：社区地图的“语言”公式：比例尺=大小比较：分母越大，,38,拓展提升的第,4,题,1.,提示：梧田一中的总面积约为,64000,平方米，假设实际长和宽大约是,320200,米。,2.,要求：简洁、准确；,标出有代表性的建筑,(,包括大门、教学楼、操场、食堂、学生寝室、教师公寓等,),；,标出主要的交通线路。,课后作业,完成作业本第二课时；,拓展提升的第4题课后作业完成作业本第二课时；,39,如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。,永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。,君子坦荡荡，小人长戚戚。论语述而,炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。,游手好闲会使人心智生锈。,千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。,只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。,人生的真理，只是藏在平淡无味之中。,先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。,良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。,身体健康，学习进步！,如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你,