《王戎不取道旁李》公开课ppt课件

,王戎不取道旁李,25,王戎不取道旁李25,一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红,一道残阳铺水中,世说新语由南朝刘义庆组织一批文人编写，又名世说。其内容主要是东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。,知识备查,世说新语由南朝刘义庆组织一批文人编写，又名世说,王戎（234305），字濬冲。琅玡临沂（今属山东）人。晋朝名士，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。,王戎（234305），字濬冲。琅玡临沂（今属山东）,初读课文,自读课文，读准停顿。,王戎不取道旁李,王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。,初读课文自读课文，读准停顿。王戎不取道旁李,戈,戎,十,戈戎十,王戎七岁,，尝与诸,小儿游。,曾经,众多,游玩,王戎七岁，尝与诸小儿游。曾经众多游玩,看道边 多子折枝,李树,多子折枝,李树,李树是什么样的？,看道边 多子折枝李树多子折枝李树李树是什么样的？,王戎不取道旁李公开课ppt课件,诸儿看到满树的李子是怎么做的？找出相关语句，用,“,”,画出来。,诸儿看到满树的李子是怎么做的？找出相关语句，用“,诸儿竞走取之，,竞走,争着跑过去,之,李子,诸儿竞走取之，竞走争着跑过去之李子,思考：王戎与诸儿的做法一样吗？,唯戎不动,唯,只有,思考：王戎与诸儿的做法一样吗？唯戎不动唯只有,为什么王戎不摘李子？,为什么王戎不摘李子？,此必苦李,王戎是怎样得出这一结论的？,此必苦李王戎是怎样得出这一结论的？,树在道边而多子，此必苦李。,王戎认为这树长在大路边上，还能有这么多李子，这一定是苦李子。,树在道边而多子，此必苦李。王戎认为这树长在大路边上，,品味“树在道边而多子，此必苦李”,李子树长在路边，过往的行人比较多，如果李子是甜的，早被路人摘光了，不可能多子折枝，因此，只有一种可能，这是苦李。,品味“树在道边而多子，此必苦李”李子树长在路边，过往的,取之，信然。,信然,的确如此,取之，信然。信然的确如此,在这一课中有三个“之”，它们的意思有区别吗？,“诸儿竞走取,之,”代表“李子”。,“人问,之,”代表“王戎”。,“取,之,，信然”代表“李子”。,在这一课中有三个“之”，它们的意思有区别吗？“诸儿竞,你觉得王戎是一个怎样的孩子？,观察仔细、善于动脑,聪明机智、冷静理智,你觉得王戎是一个怎样的孩子？观察仔细、善于动脑聪明机智、冷静,你能根据原文的语句填空吗？让我们来填一填：,王戎（）,王戎（），尝与（）游。看道边李树（）折枝，诸儿（），唯戎（）。人问之，答曰：“树在道边而（），此必（）。”取之，（）。,不取道旁李,七岁,诸小儿,多子,竞走取之,不动,多子,苦李,信然,背诵指导（,课后第一题,）,你能根据原文的语句填空吗？让我们来填一填：王戎（,请同学们试着用自己的话讲讲这个故事。,请同学们试着用自己的话讲讲这个故事。,我们要仔细观察，善于思考，根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走弯路。,从这篇文章中我们学到了什么呢？,我们要仔细观察，善于思考，根据有关现象进行推理判断，,魏明帝于宣武场,上断虎爪牙，纵,百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间,攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆,。戎湛然,不动，了无恐色。,王戎观虎,魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。,谢 谢,谢 谢,