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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三节,世界的地形,第三节世界的地形,粤教七年级地理上册-第二章-第三节-世界的地形ppt课件-湘教版,一、陆地地形,1.,地形:地表各种,_,的形态。,2.,划分:,_,、,_,、,_,、,_,和,_,五种基本类型。,3.,海拔:地面某一个地点高出,_,的垂直距离;,4.,相对高度:地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即,两个地点之间的,_,。,5.,平原和高原,(1),共同特点:,_,。,高低起伏,丘陵,盆地,高原,地面起伏小,平原,山地,海平面,高度差,一、陆地地形1.地形:地表各种_的,(2),不同点:平原海拔较,_,;而高原海拔较,_,,边,缘比较,_,。,6.,山地和丘陵,(1),共同特点:,_,。,(2),不同点:山地海拔较,_,,坡度较,_,,沟谷较,_,;而丘陵海拔较,_,。,7.,陆地两大山脉带,一是,_,山脉带。,二是横贯,_,大陆南部和,_,洲西北部的山,脉带。,低,高,陡峻,地面崎岖不平,高,陡,深,低,环太平洋沿岸,亚欧,非,(2)不同点:平原海拔较_;而高原海拔较_,8.,世界上面积最大的盆地是,_,,世界上最高的,高原是,_,。,二、海底地形,1.,海底地形主要有,_,、,_,、大洋中脊、,_,、洋盆。,2.,大陆架:,_,向,_,的自然延伸部分,坡度,较缓,水深一般在,_,米以内。,三、学看地形图,常用的地形图有,_,、,_,、高等线分层设,色地形图。,刚果盆地,青藏高原,大陆架,大陆坡,海沟,陆地,海洋,200,平面图,等高线图,8.世界上面积最大的盆地是_,世界,一、地面高度的计算方法,1,海拔:地面某一地点高出海平面的垂直距离。海拔也叫,绝对高度。,2,相对高度:地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,,即两个地点之间的高度差。,一、地面高度的计算方法1海拔:地面某一地点高出海平面的垂直,【,典例,1】,读图,3,3,1,,回答,(1),(2),题。,图,3,3,1,),(1),甲地的海拔是,(,A,1 000,米,C,3 000,米,B,2 000,米,D,4 000,米,【典例 1】读图 331,回答(1)(2)题。)(1),(2),甲、乙两地的相对高度是,(,),A,1 000,米,C,3 000,米,B,2 000,米,D,4 000,米,【,思维点拨,】,本题只要记准“海拔”与“相对高度”的概,念便不难作答。“海拔”又叫“绝对高度”,是地球表面某一,点高出海平面的垂直距离。“相对高度”是地球表面某一个地,点高出另一个地点的垂直距离。此外,要注意海平面的海拔是,0,米。,【,答案,】(1)C (2)B,(2)甲、乙两地的相对高度是()A1 000 米B2 0,二、等高线地形图,1.,等高线,(1),概念:在地图上把海拔高度相同的各点连接成线。,(2),特性,位于同一条等高线上的各点,海拔高度相同。,等高线是闭合的曲线。,在同一幅图内,除陡崖外,表示不同高度的等高线不能,相交。,两条相邻等高线之间的相对高度一般都相等,即相邻两,条等高线间相隔的高度差一般相同,称为等高距,(,等高线的间,距,),。,二、等高线地形图(1)概念:在地图上把海拔高度相同的各点连接,0,米等高线一般表示海平面。,(3),作用:从等高线的疏密状况,可以判断地面的高低起伏。,坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。,2.,等深线,(1),概念:在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线。,(2),特性:在同一条等深线上各点深度相等。,(3),作用:从等深线的疏密状况,可以判断海底坡度的大小。,坡陡的地方,等深线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。,0 米等高线一般表示海平面。(3)作用:从等高线的疏密状,地形类型,主要特征,海拔高低,地形起伏,平原,较低,,200,米以下,平坦广阔,高原,较高,起伏不大,边缘较陡峻,山地,较高,,500,米以上,起伏较大,坡度较陡,丘陵,较低,,500,米以下,相对,高度小于,200,米,坡度和缓,相对高度不大,盆地,没一定标准,四周高,中间低,3.,五种基本地形的主要特征,地形类型主要特征海拔高低地形起伏平原较低,200 米以下平坦,4.,山地地形的判读,山地的不同部位,等高线形态也不一样。,(,如图,3,3,2),图,3,3,2,(1),山顶:数值从中心向四周逐渐降低。,(2),山脊:等高线弯曲时,凸出部分指向低处。,(3),山谷:等高线弯曲时,凸出部分指向高处。,(4),鞍部:两个山顶中间的低地,形似马鞍。,(5),陡崖:等高线发生重合的地方。,4.山地地形的判读山地的不同部位,等高线形态也不一样。(如图,拓展延伸,分层设色地形图,分层设色地形图是指以等高线,(,或等深线,),图为基础,按照越,高越亮或者越高越暗的原则,在不同的等高线之间,着上不同,的颜色,可以一目了然地看出地面的高低和海底的起伏状况。,设色的原则是按地面由低到高,以绿、黄、棕等颜色分别,表示平原、高原和高山,以浓淡不同的蓝色表示海洋的不同深,度带。其优点是能概括地表示图内区域的地形大势,用分层设,色法绘制的小比例尺地图中,平原、丘陵、山地等的分布状况,可一目了然,很方便阅读。,拓展延伸分层设色地形图分层设色地形图是指以等高线(或等深线,【,典例,2】,图,3,3,3,为等高线地形图,读图回答,(1),(2),题。,图,3,3,3,(1),图中表示山谷的地方是,(,A,甲地,C,丙地,),B,乙地,D,丁地,【典例 2】图 333 为等高线地形图,读图回答(1),(2),图中与的相对高度为,(,),A,1 100,米,C,800,米,B,1 400,米,D,500,米,【,思维点拨,】,本题组考查地形图的判读。第,(1),题,山谷的,等高线的弯曲部分向高处凸,即图中乙地。第,(2),题,据图可知,,的海拔高度为,800,米,的海拔高度为,300,米,两者的相对,高度为,800,300,500,米。,【,答案,】(1)B (2)D,(2)图中与的相对高度为()A1 100 米B1 4,
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