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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,K12课件,*,http:/,中小学课件,概念复习,1,K12课件,1.,一个数的最小因数是,1,，最大的因数是它本身。,2.,一个数的因数的个数是有限的。,3.,一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数。,4.,一个数的倍数的个数是无限的。,2,K12课件,5.,个位上是,0,，,2,，,4,，,6,，,8,的数是,2,的倍数。,6.,自然数中，是,2,的倍数的数叫做偶数（,0,也是偶数），不是,2,的倍数的数叫做奇数。,7.,个位上是,0,或,5,的数，是,5,的倍数。,8.,一个数各位上的数的和是,3,的倍数，这个数就是,3,的倍数。,3,K12课件,9.,一个数，如果只有,1,和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）,10.,一个数，如果除了,1,和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。,11.1,不是质数，也不是合数。,4,K12课件,12.,长方体是由,6,个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。,13.,在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。,14.,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。,5,K12课件,15.,正方体是由,6,个完全相同的正方形围成的立体图形。,16.,正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。,17.,长方体或正方体,6,个面的总面积，叫做它的表面积。,18.,长方体表面积长,宽,2,长,高,2,宽,高,2 19.,长方体没盖的表面积长,宽长,高,2,宽,高,2,6,K12课件,20.,正方体表面积棱长,棱长,6,（任意一个面积,6,）,21.,正方体没盖的表面积棱长,棱长,5,7,K12课件,22.,物体所占空间的大小叫做物体的体积。,23.,计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米，立方分米和立方米，可以写成,cm,3,，,dm,3,，,m,3,（,棱长是,1cm,的正方体体积是,1cm,3,，棱长是,1dm,的正方体体积是,dm,3,，棱长是,1m,的正方体体积是,1m,3,）,8,K12课件,24.,长方体的体积,=,长,宽,高,V=abh,25.,正方体的体积,=,棱长,棱长,棱长,V=a,3,24.,长方体或正方体底面的面积叫做底面积。,25.,长方体,(,或正方体,),体积底面积,高,V=sh,9,K12课件,26.,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。,27.,计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升，也可以写成,L,和,ml,。,28.,长方体或正方体容器的计算方法，跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。,10,K12课件,29.,在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。,30.,一个物体、一些物体,等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。,11,K12课件,31.,一个整体可以用自然数,1,来表示，通常把它叫做,单位,“,1,”,。,32.,把单位,“,1,”,平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如，的分数单位是 。,33.a,b,（,b0,）,12,K12课件,34.,分子比分母小的分数叫,真分数,。真分数小于,1,。,35.,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做,假分数,。假分数大于,1,或等于,1,。,36.,像 ，,这样的分数叫做,带分数,。,13,K12课件,37.,分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数,（,0,除外）,，分数大小不变。这叫做,分数的基本性质。,38.,1,、,2,、,4,是,16,和,12,公有的因数，叫做它们的,公因数,。其中，,4,是最大的公因数，叫做它们的,最大公因数,。,39.,公因数只有,1,的两个数，叫做,互质数,。,14,K12课件,40.,把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。,41.6,、,12,、,18,是,3,和,2,共有的倍数，叫做它们的公倍数。其中，,6,是最小的公倍数，叫做它们的最小公倍数。,15,K12课件,42.,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。,43.,用分子除以分母除不尽时，要根据需要按,“,四舍五入,”,法保留几位小数。,44.,一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数,2,和,5,。,16,K12课件,45.同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。分母不同的分数，要先通分才能相加减。,46.,分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。,47.,整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。,17,K12课件,48.,一组数据中，出现次数最多的一个数或几个数最多，就是这组数据的众数。众数能够反映一组数据的集中情况。,49.,在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。,50.,复式折线统计图能够清晰分析两组数据的差别。,18,K12课件,体积、容积单位：,1 m,3,=1000 dm,3,1 dm,3,=1000 cm,3,1 L=1 dm,3,1 ml=1 cm,3,19,K12课件,面积单位：,1 m,2,=100 dm,2,1 dm,2,=100 cm,2,长度单位：,1 m=10 dm 1 dm=10 cm,20,K12课件,100,以内的质数有：,2,、,3,、,5,、,7,、,11,、,13,、,17,、,19,、,23,、,29,、,31,、,37,、,41,、,43,、,47,、,53,、,59,、,61,、,67,、,71,、,73,、,79,、,83,、,89,、,97,、,21,K12课件,仅供学习交流,
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