比例的基本性质

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比例的基本性质,什么叫做比例？,什么样的两个比才能组成比例？,表示两个比,相等,的式子叫比例。,两个比的,比值相等,，这两个比能组成比例。,组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的,外项,，中间的两项叫做比例的,内项,。,外项,内项,指出下面比例的外项和内项。,4.5 2.7 =10 6,=,6 4,外项,外项,内项,内项,仔细观察，你发现了什么？,2.4 1.6,60 40,外项,内项,内项积是：,1.6 60,96,外项积是：,2.4 40,96,2.4,40,1.6,60,2.41.6,6040,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。,交叉相乘,2.4,40,1.6,60,2.4,1.6,60,40,比例的基本性质,应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例。,0.22.5,和,450,因为,0.2 50,10,2.5 4,10,所以,0.22.5,和,450,能组成比例。,乘积相等,1.2,和,5,因为,1.2 5,6,所以,1.2,和,5,不,能组成比例。,乘积不相等,0.52,（）,（）,0.5,5,0.2,2,2,5,1,2,3,5,3,4,（）,（）,2,5,3,4,825,40125,()(),()(),试一试,5,0.2,1,2,3,5,8,125,25,40,思考,下面的四个数可以组成比例吗？把组成的比例,写出来（能写几个写几个）,2,、,3,、,4,和,6,因为,26=34,，所以这四个数可以组成比例。,2 3=4 6,2 4=3 6,6 4=3 2,6 3=4 2,4 2=6 3,4 6=2 3,3 6=2 4,3 2=6 4,在比例里，两个,外项的积,等于两个,内项的积,，这叫做,比例的基本性质,。,如果用字母表示比例的四个项，即a:b=c:d，那么这个规律可以写成_。,ad=bc,如果把比例写成分数形式，请你说一说外项和内项。,3,426,为什么交叉相乘的积相等？,在比例里交叉相乘的积有什么关系？,下面每组中两个比能组成比例吗？为什么？,3 :5 18 :30,0.4,：,0.2 1.8,：,0.9,2,：,8 9,：,27,你能根据图中的数据写出比例吗？,应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例，把组成的比例写出来。,哪一组中的四个数可以组成比例？把组成的比例写出来。,应用比例的基本性质，判断下面哪几组的两个比可以组成比例，把组成的比例写出来。,学校航模组有男生,18人，女生15人；美术组有男生24人，女生20人。,（,1）航模组男、女生人数的比和美术组男、女人数的比能组成比例吗？,（2）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。,把图,A按比例放大得到图B，按比例缩小得到图C。根据图中的数据组成比例。,根据比例的基本性质，在括号里填上合适的数。,法国巴黎的埃菲尔铁塔高,320米，北京的世界公园有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1：10。这座模型的高是多少米？,解决问题,1、等号左端的比是1.5：x,等号右端的前项和后项分别是3.6和4.8。列出比例，并解比例,2、一个比例，两个外项的积是7.2，其中一个内项是3.6，另一个内项是多少？,