数学思维拓展《图形找规律》讲座课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,数学思维拓展图形找规律讲座,主讲人：卫新潮,数学思维拓展图形找规律讲座 主讲人：卫新潮,1,一、填空题,一、填空题,2,1.下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在“?”处画出适当的图形.,解析：,这一组图形我们应该从两方面来看:一是旗子的方向,二是旗子上星星的颗数.,首先我们看一下旗子的方向.第1面旗子向右,第2面向上,第4面向下,可以发现,旗子的方向是按逆时针旋转的,并依次旋转,所以第3面旗子应是第2面逆时针旋转得来的,旗子应向下倒立.,其次我们看旗上星星的颗数.第1面是5颗,第2面是4颗,第4面是2颗,可见颗数是依次减少1颗,所以第3面旗上应是3颗星星.所以“?”处的图形应为:,？,1.下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在“?”处画出,3,2.按照图形的变化规律,在“?”处画出相符的图形.,解析：,这组图形的变化只在于正方形中阴影部分的位置.通过观察,我们可以发现阴影部分是按照逆时针方向依次旋转得到的.所以“?”处的图形应为:,2.按照图形的变化规律,在“?”处画出相符的图形.,4,3.在图中找出与众不同的那个图形().,解析：,选第四个.因为变化规律是从左到右依次逆时针旋转.,3.在图中找出与众不同的那个图形().,5,4.下图看似复杂,实际上只要你找到合适的方法,你就不费吹灰之力就可以解答出来,试试看,好吗?,?,4.下图看似复杂,实际上只要你找到合适的方法,你就不费吹灰之,6,解析：,在这组图形中,不变的有以下几点:,大小正方形不变,两条对角线不变.所以“?”处也应有大小两个正方形和两条对角线.,发生变化的有:,一、阴影部分和黑色部分的位置.通过观察,我们可以看出这两部分都是按逆时针方向依次旋转得到的,所以“?”处的阴影部分应是小正方形的右边,黑色部分应在大正方形的下部.,二、小竖线的位置.小竖线是从图形中心到相应的边所作的一条垂线.它的变化规律是按逆时针方向依次旋转,。,?,?,7,5.请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰当的图形.,解析：,因为要填的是第1幅图,我们可以从后往前看.首先三角形的个数是发生变化的,依次是7、5、3.可以发现是从后向前依次减少2个的.所以第1幅图中应有1个三角形.,其次三角形的方向也是有变化的,从后面观察,三角形是按逆时针方向依次旋转,所以第1幅图中的三角形应向上,阴影部分在右边.如图所示:,5.请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰当的图形.,8,6.图的规律很容易发现,请你在最短的时间内得出答案.,解析：,横行观察,圆的个数逐次减少1个,所以到第4行,圆的个数应为1,所以“?”处应是“”.,或者从三角形考虑,三角形的个数为0、1、2,是逐次增加1,所以第4行中三角形的个数应为3,所以“？”处应为“,”,所以最后的图形为:,?,6.图的规律很容易发现,请你在最短的时间内得出答案.,9,7,.找一下规律,从a,b,c,d,e中选入一幅图填入空格内.,解析：,选a.根据对角图形规律,可知右下角图形是a图.,a,b,c,d,e,7.找一下规律,从a,b,c,d,e中选入一幅图填入空格内.,10,8.按照下列图形的变化规律,空白处应是什么样的图形.,解析：,先看不变的部分.在整个变化过程中,图形中大、小两个圆圈没有变化,因此可以肯定空白处的图形一定也有大、小两个圆圈,位置一里一外.,变化的部分可为两部分:,图形中的直线部分,其变化规律是每次顺时针旋转;,图形中的阴影部分,其变化规律是每次逆时针旋转,黑色部分交替出现.,根据上面的分析,可画出空白处的图形如图所示.,?,8.按照下列图形的变化规律,空白处应是什么样的图形.?,11,9.按规律填图.,如果 变成,那么 应变为,解析：,先应找出变化的规律,然后再依此规律,在空白处填画出所缺的图形.,从第一行可以看到,当左边的图形变成右边的图形时,下部图形移到上面,里面的图形移到下面,上面的外部图形移到里面,各部分的颜色都没有变.根据这一规律,我们可以把下面图形变为:,?,9.按规律填图.?,12,10.下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来.,解析：,先看第1行,阴影部分所在的位置是1、2、3.是逐次向后一个,所以第四幅图中第1行的阴影部分应在第4格.同样,第2行是2、3、4.4再向后应是5了,但没有第5个格,所以折回到第1个格.同理可推出第3行的阴影部分在第2格,第4行的阴影部分在第3格.,还可以这样想:在同一行中,阴影部分都不在同一位置,所以第1行已经被占去了第1、2、3格,所以第四幅图的第一行阴影部分一定是第4格,同理推出第2、3、4行中阴影部分的位置.,10.下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四,13,二、解答题,二、解答题,14,11.图中,哪个图形与众不同?,解析：,这五辆汽车车窗一致,车轮一致,车底一致,差异就只能在车头、车身部分去寻找.从车身看,：,(3)与众不同,只用一笔画成,可是它的车头与(1)同;从车头看:(2)与众不同,(因车头(1)与(3)同,(4)与(5)同),但是(2)的车身与(1)、(4)、(5)类似.所以从车头、车身这些特征比较出来的图形,理由不足以说服人.我们把目光转移到笔划多少上,就可以找到与众不一的车辆了.,与众不同的汽车是(1).其他四车均是由一个矩形、两个圆以及四条直线段、一段弧线画成,而(1)多一条直线段.,11.图中,哪个图形与众不同?,15,12.有一个立方体,每个面上分别写上数字1、2、3、4、5、6、,有3个人从不同的角度观察的结果如下图所示,这个立方体的每一个数字的对面各是什么数字?,解析：,这个题目并不难.但是,推理方法不正确的话,也很难看出答案.直接考虑数字1的对面是什么数,想不出来.,不妨换一种思维方式,想一想1的对面不是什么数.（,1,）从第1个图看出1的对面不是4和6;,（,2,）从第2个图看出1的对面不是2和3,所以1的对面只能是5.同样的方法可以得到,4的对面是2;3的对面是6.,1,2,6,1,3,4,12.有一个立方体,每个面上分别写上数字1、2、3、4、5,16,13.下面是由几何图形组成的帆船图形,请按照一定的规律,在标序号处画出符合规律的小帆船.,解析：,每一只小帆船都由三部分组成:船体、帆和小旗.这三部分都是变化的,另外船体的颜色也是变化的.下面我们逐一来分析.,13.下面是由几何图形组成的帆船图形,请按照一定的规律,在标,17,(1),船体的形状:帆船的船体都是由半圆、梯形、三角形组成,并且每一横行(或竖行)都没有重复.按照这一规律,我们可以确定船体的形状.,18,因为所在的位置横行、竖行都只有1个图形,所以不能确定,可以先确定或.看所在的横行,船体形状只有 和 ,缺 ,所以的船体形状应为 .,因为所在的位置横行,19,看所在的竖行,有 和 ,缺 ,所以的船体形状为 .,看所在的竖行,有 和,20,所以的船体形状为 .,看所在的竖行,有 和 ,缺 ,所以的船体形状为 .看所在的竖行,有,21,(2),船体的颜色.每一横行(或竖行)都由阴影、黑色、白色三色组成,并且在同一行中没有重复颜色,根据这一规律,确定出,号船体为白色,号船体为黑色,号船体为黑色.,22,(3),帆船的形状.确定方法和前面一样.,23,(4),小旗的形状.确定方法和前面一样.,最后的答案为:,(4)小旗的形状.确定方法和前面一样.,24,看了今天的讲座，你有什么收获？,看了今天的讲座，你有什么收获？,25,