人教版八年级物理上册教学ppt课件第二节我们怎样听到声音

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 我们怎样听到声音,第二节 我们怎样听到声音,复习提问,1、声音是如何产生的？,声音是由物体的振动产生的。,2、声音是借助什么向远处传播的？,声音靠介质传播。,3、,传播声音的介质包括哪三类？,4、声音在介质中以什么样的形式传播的？,声音在所有介质中都以声波的形式传播,复习提问1、声音是如何产生的？声音是由物体的振动产生的。2、,？,我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？,人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音的？,？我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么,第二节 我们怎样听到声音,一、耳朵感知声音的基本过程,1、人耳的构造,耳廓,外耳道,耳垂,外耳,鼓膜,听小骨,鼓室,中耳,半规管,前庭,耳蜗,内耳,咽鼓喉,第二节 我们怎样听到声音1、人耳的构造耳廓外耳道耳垂外耳鼓,2、人感知声音的过程,与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播,声源,选单,2、人感知声音的过程与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象,人们感知声音的基本过程,外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音,常识介绍,：正常时听觉的引起，是由于声波经外耳道引起鼓膜的振动，再经听骨链和卵圆窗膜进入耳。这一条声音传递地途径，称为,气传导,。,(,气体传声,),人们感知声音的基本过程 外界传来的声音引起鼓膜振动 这种振动,3、什么是耳聋？,1）在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去听觉，导致耳聋。,2）神经性耳聋和非神经性耳聋,（1）,由于听觉神经损坏而导致的耳聋为,神经性耳聋,，,神经性耳聋不能治愈,。,（2）,由于声音的传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而导致的耳聋为,非神经性耳聋,，,非神经性耳聋可以治愈,.,3、什么是耳聋？1）在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发,得了,非神经性耳聋,的人会生活在无声的悲惨世界里的，你设想一下：应该怎样去帮助那些有需要的人呢？,体验,:,用手指塞住外耳道听伙伴的讲话。,二、骨传导,声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉,，,物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导,。,(,固体传声,),得了非神经性耳聋 的人会生活在无声的悲惨世界里的，你设想一下,常识介绍：,骨传导正常时较气传导,不敏感,得多，几乎不能感到它的存在；能察知骨传导存在的一种方面是，把一个振动着的音叉的柄直接和颇骨接触，这时人会感到一个稍有异样的声音；当这个声音减弱到听不到以后，再把音叉迅速移到耳廓前方，这时又能听到声音的存在。这个简单实验说明骨传导的存在，也说明正常时气传导较骨传导为灵敏。可以认为，骨传导在正常听觉的引起中作用微乎其微。不过临床上常通过检查患者气传导和骨传导受损的情况，判断听觉异常的产生部位和原因。,体验1：,利用音叉体验常识介绍的现象,常识介绍：骨传导正常时较气传导不敏感得多，几乎不能感到它的存,首款,“,骨传导,”,手机,*公司最近开发出了一款配备利用骨传导方式的,“,Sonic,扬声器,”,的手机,“,TS41,”,。,骨传导方式是直接将空气振动传递到头骨来传递声音，而不是靠鼓膜来辨识声音的。由于采用了骨传导方式，即使在有噪音的场所，也可以轻松听到通话对方的声音。目前使用骨传导技术的产品，包括助听器及无绳电话子机，而利用骨传导方式的手机在全球尚属首例。,首款“骨传导”手机,课题听自己的录音为什么会感到不太像？,结果声音传入耳朵一般有两种形式，一种是空气传导，另一种是骨传导,.,这两种传导形式的性质不同，功效也不同,.,我们平时听自己的讲话声，是以骨传导为主，以空气传导为辅,.,而当听自己的录音时，却以空气传导为主，以骨传导为辅,.,这两者是有一定区别的,.,所以，当你听自己的录音时，总觉得自己的讲话声不太像,.,课题听自己的录音为什么会感到不太像？结果声音传入耳,人教版八年级物理上册教学ppt课件第二节我们怎样听到声音,耳背式,耳内式,盒式,耳背式耳内式盒式,三,双耳效应,由于人有两只耳朵，声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异,就是判断声源方向的重要基础,，这就是,双耳效应,.,三双耳效应由于人有两只耳朵，声源到两只耳朵的距离一般不同，,人教版八年级物理上册教学ppt课件第二节我们怎样听到声音,小结（板书）,第二节 我们怎样听到声音,听到声音,人耳感知声音的过程,双耳效应,应用的实例：,助听器,立体声,是判断声源方向的重要基础,骨传导,(,固体传声,),气传导,(,气体传声,),小结（板书）第二节 我们怎样听到声音听到声音人耳感知声音的,作业与练习,1,、我们能够听到声音，正确的传播路径是：,A,、良好的耳朵介质物体振动,B,、介质物体振动良好耳朵,C,、物体振动介质良好耳朵,D,、物体振动良好耳朵介质,作业与练习1、我们能够听到声音，正确的传播路径是：,2,、下列属于骨传导引起听觉的是：,A,、堵住耳朵，把振动音叉的尾部抵在牙齿上听到的声音,B,、医生用听诊器听取病人的心音,C,、用手指堵住耳朵听音叉的声音,D,、同学听到耳边其他同学的悄悄话,A,2、下列属于骨传导引起听觉的是：A,3,、在声音传递给大脑的过程中，下列部分出现故障会使人失去听觉的是：,A,、耳廓,B,、鼓膜,C,、听小骨,D,、听觉神经,4,、关于声现象，下列说法正确的是：,A,、声音在不同介质中的传播速度相同,B,、人说话是靠舌头振动发声的,C,、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音,D,、一切发声的物体都在振动,3、在声音传递给大脑的过程中，下列部分出现故障会使人失去听觉,知识应用,你知道吗？蛇是没有耳朵的,.,不过，如果蛇将头贴在地面上，头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音,.,由此可见,.,蛇是利用,_,去“倾听”敌人和猎物的,.,知识应用你知道吗？蛇是没有耳朵的.不过，如果蛇将头贴在地,结束,结束,