九年级物理全册18.1电能电功习题ppt课件新版新人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,第十八章 电功率,第一节 电能,课前自主预习,课堂合作研究,目标导航,课后作业,第十八章 电功率第一节 电能课前自主预习课堂合作研究目标,学习目标,:,1.,知道电能及其单位和单位的换算。,2.,知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义。,3.,知道用电器工作过程中的能量转化情况。,4,知道电功的计算公式,学习重点:,1,电能表上几个参数的意义。,知识链接:功、能的单位,目标导航,学习目标:目标导航,课前自主预习,(阅读课本,P87-90,完成以下问题),一、电能,1,电源将不同形式的能转化为,。,2.,下列用电器工作时电能主要转化为哪种形式的能量?电灯:,;,电热水器:,;,电动车:,;,3.,电能的主单位是:,,符号是:,。,日常还用到:,,俗称:,,符号是:,。,1kw,h=,=,J,。,电能,热能和光能,热能,机械能,焦耳,J,千瓦时,度,kWh,1000W,3600s,3.6,10,6,课前自主预习(阅读课本P87-90,完成以下问题)电能热能和,课前自主预习,二、电能的计量,1.,用电器在一段时间内所用的电能用,来计量。,2.,电能表表盘上面一些参数的意义:,(,1,)“,220v,”表示:,。,(,2,),“,10,(,20,),A,”表示:,。,(,3,)右图电能表的读数为,。,(,4,)电能表上标有的“,600R/kwh,”,物理意义是,。,电能表,这个电能表应该在,220V,的电路中使用,标定电流为,10A,,额定最大电流为,20A,16.6 kWh,每消耗,1,千瓦时电能,电能表的转盘转过,600,转,课前自主预习二、电能的计量电能表这个电能表应该在220V的电,课前自主预习,三、电功,1.,用电器工作的过程实质上是将,能转化为其他形式能的过程。也就是电流做功的过程。,2.,电流做功的多少跟,、,、,有关。电功的计算公式,。,公式中符号的意义及单位:,W,,,U,,,I,,,t,。,电,电压,电流,通电时间,W=UIt,电功,J,电压,V,电流,A,通电时间,s,课前自主预习三、电功电电压电流通电时间W=UIt电功J电压V,课前自主预习,试一试,1,5kWh=,J,;,5.410,7,J,=,kWh,。,2,平常所说的用了几度电的“度”是哪一个物理量的单位?,(),A.,电流,B.,电能,C.,电阻,D.,电压,1.8,10,7,15,B,课前自主预习试一试1.8107 15B,课堂合作探究,例,1,:,这块电能表所测的某用电器工作一段时间内,它的表盘转了,300,转,那么,该用电器在这段时间用电,kw.h,;,如果该用电器用电,10kw.h,,则电能,表的表盘转了,转。,总结:,读出电能表表上标有“,Nr/kW,h,”的字样,在,t,时间内,电能表的铝盘转过,n,转,电路消耗的电能为,。,0.5,6000,(,n/N,),kWh,课堂合作探究例1:这块电能表所测的某用电器工作一段时间内,它,课堂合作探究,例,2,:,电子式电能表表盘上,标有“,3200imp/(kw.h),”字样,(,imp,表示闪烁次数)。将某,用电器单独接在该电能表上,正常工作,30min,,电能表指示,灯闪烁了,320,次,,,该用电器在上述时间内消耗的电能为,kw.h,。,0.1,课堂合作探究例2:电子式电能表表盘上0.1,课堂合作探究,例,3,:,有盏电灯在,220V,的电压下工作时,通过为电流为,100mA,,问在,2min,内消耗的电能为多少?,解:,W=UIt,=220V,100,10,-3,A,2,60s,=2.64,10,3,J,课堂合作探究例3:有盏电灯在220V的电压下工作时,通过为电,课堂合作探究,三、,阅读“一度电的作用”,回答下列问题:,思考:一度电在工农业生产和国民经济中有着极为重要的作用!我们要节约用电,不浪费能源。我们身边有哪些浪费电的情况?应怎样做到节约用电?,(,1,)浪费电的现象:电视没看时不切断电源,长期处于待机状态;几十上百瓦的白炽灯同时开好几个;声控灯感应器坏了,灯就没日没夜地亮着;饮水机,24,小时运作,.,(,2,)节约措施:,1.,大功率灯,可以改用节能灯,2.,平板电视特耗电,液晶省,3.,游戏挂机把显示器关掉,把开关关了,不是自动那个,4.,空调冬天耗电特别多,多清滤网,5.,电视,空调,等有待机功能的电器用完拔插头;,6,冰箱档位调到一二档,每月能省十度电;,7,手机充电器用好拔下,课堂合作探究三、阅读“一度电的作用”,回答下列问题:(1)浪,图,3,课堂合作探究,例,4.,如图,3,所示是一种手机电池,上面标明电压为,3.7 V,,容量为,850 mAh,,它充满电后所储存的电能是,J,,这一过程是把,能转化成,能。,1.1322,10,4,电,化学,图3课堂合作探究例4.如图3所示是一种手机电池,上面标明电压,课后作业,夯实基础,1,(,2016,鞍山)如图所示的用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是(),A,电熨斗,B,洗衣机,C,电水壶,D,电烙铁,B,课后作业夯实基础B,2,关于电流做功过程中的能量转化,下列说法中错误的是(),A,电动机主要是把电能转化为机械能,B,白炽灯主要是把电能转化为内能,C,给蓄电池充电是化学能转化为电能,D,电炉主要是把电能转化为内能,3,(,2017,广西)常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是(),A,电流表,B,电压表,C,电能表,D,验电器,课后作业,C,C,2关于电流做功过程中的能量转化,下列说法中错误的是(),课后作业,4,小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是,1A,,则它正常工作,10s,所消耗的电能是(),A,2200JB,220JC,22000JD,22J,A,课后作业4小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1A,则它,课后作业,如图所示,导体,A,和,B,等长,但,A,比,B,的横截面积大,当,S,闭合后,测量发现,A,和,B,电压相等在相同时间下,下列叙述正确的是(),A.A,和,B,的材料相同,电流通过,A,、,B,所做的功相同,B.A,和,B,的材料相同,电流通过,A,、,B,所做的功不相同,C.A,和,B,的材料不相同,电流通过,A,、,B,所做的功相同,D.A,和,B,的材料不相同,电流通过,A,、,B,所做的功不相同,C,课后作业如图所示,导体A和B等长,但A比B的横截面积大,,课后作业,6,(,2017,北京)小玲家有额定电压相同的电烤箱、电饭锅和电视机各一个,按照每度电,0.5,元的计费标准,将这三个用电器正常工作,1,小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图则下列四个选项中,判断正确的是(),A,在这三个用电器中,电烤,箱正常工作时的电压最高,B,在这三个用电器中,电视机,正常工作时的电压最低,C,正常工作时,通过电烤箱的电流大于通过电视机的电流,D,在一个月内,小玲家电烤箱的用电费用一定比电饭锅的用电费用多,C,课后作业6(2017北京)小玲家有额定电压相同的电烤箱、,课后作业,7,电阻,R,1,和,R,2,两端电压之比为,1,:,2,,通过电流之比为,2,:,3,,通电时间之比为,2,:,5,,则两电阻消耗电能之比为(),A,1,:,3B,2,:,15C,15,:,2D,1,:,15,B,课后作业7电阻R1和R2两端电压之比为1:2,通过电流之比,课后作业,8,“,充电宝,”,(,Charge Pal,)是指可以直接给移动设备充电且自身具有储电单元的装置,是近年为比较流行的数码设备如图为某品牌充电宝的铭牌,根据铭牌上的信息,下列分析正确的是(),A,用充电宝给手机充电过程中能的总量会不断减少,B,该品牌的充电宝在家庭电路中不能正常工作,C,对充电宝充电时充电宝相当于电路组成中的电源,D,该品牌的充电宝最大可以储存,52200,焦耳的能量,D,课后作业8“充电宝”(Charge Pal)是指可以直接给,课后作业,9,当天空中空气的湿度很大,两块云之间的电压很高时,原先不导电的空气就会变成导体,强大的电流可在瞬间通过天空,形成闪电某次闪电的放电电流约,110,4,A,,电压约,1.810,8,V,,放电时间约,0.01s,,则这次闪电释放的电能约,J,,合,kWh,1.810,10,5000,课后作业9当天空中空气的湿度很大,两块云之间的电压很高时,,课后作业,10,家庭中的电灯、电视和电冰箱等用电器都是,联在电路中的,小明家中一周前、后电能表示数如图所示,他家这周消耗了,kWh,的电能,并,22,课后作业10家庭中的电灯、电视和电冰箱等用电器都是并22,课后作业,11,电能表是用来显示消耗电能多少的仪,表,应安在家庭电路中的,路上,如图所示,为小宁家,6,月初和,6,月底的表示数,如果每度电,0.5,元,则他家在,6,月份的电费是,元小宁家某个用电器单独工作,6min,,表盘转了,60,转,则用电器消耗了,J,的电能,干,60,7.2,10,4,课后作业11电能表是用来显示消耗电能多少的仪干607.2,课后作业,解:(,1,),I,L,=U/R=6 V/12=0.5 A,,由,W=Uit=6 V,0.5 A,60 t=180 J,(,2,)已知小灯泡正常发光,则流经灯泡的电流,I,L,=0.5 A,,,电流表测量干路中的电流,,I=0.8 A,,,则流经电阻,R,的电流,I,R,=I,I,L,=0.8 A,0.5 A=0.3 A,,,电阻,R,与灯泡并联,,U,R,=U=6 V,,,由,I=,可得电阻,R,的阻值:,R=20,答:(,1,)通电,1 min,,电灯消耗的电能为,180 J,;,(,2,)电阻,R,的阻值为,20,12,如图所示,电源电压,6V,,小灯泡正常发光电阻为,12,,闭合开关后小灯泡正常发光,电流表的示数为,0.8A,求:,(,1,)通电,1min,,电灯消耗的电能;,(,2,)电阻,R,的阻值,课后作业解:(1)IL=U/R=6 V/12=0.5 A,课后作业,13,如果一个灯泡中通过的电流为,0.5A,,,1min,内做功,6600J,,那么该灯泡两端的电压为多少?,首页,解:,由题知,通过灯泡的电流,I=0.5 A,,通电时间,t=1 min=60 s,,电流做功,W=6 600 J,,,由,W=UIt,可得灯泡两端电压:,U=220 V,答:该灯泡两端的电压为,220 V,课后作业13如果一个灯泡中通过的电流为0.5A,1min内,课后作业,精英题库,14,利用如图,1,所示的实验装置探究,“,电流做功多少跟什么因素有关,”,,将质量一定的钩码通过细线挂在定滑轮下面,闭合开关,电动机将钩码提升起得越高,表明电流做的功越多,电路中的电源电压可调,电压表测量电动机两端的电压,电流表测量通过电动机的电流,现将测得的实验数据记录在下表中。,(,1,)电流通过电动机将钩码提升的过程,是将,能转化为,能的过程;,电,机械,课后作业精英题库电机械,(,2,)比较试验次数,1,和,2,,可以归纳出的结论是,;,(,3,)第,4,此实验中电流表和电压表的示数如图,2,所示,请将电表示数填入表中相应位置,(,4,)观察表中数据,可以归纳出电流做功与,有关,课后作业,次数,电流表示数,/A,电压表示数,/V,通电时间,/s,砝码上升高度,/m,1,0.2,1.5,1,0.4,2,0.2,1.5,2,0.8,3,0.4,1.5,1,0.8,4,2,0.5,在电压与电流一定时,通电时间越长,电流做功越多,0.2,1,电压、电流和通电时间,(2)比较试验次数1和2,可以归纳出的结论是课后作业 次数,课后作业,15,(,2015,常州)常州三井小学安装有太阳能发电站,基本结构和,5,月初电能表的示数如图甲所示;,5,月底电能表的示数如图乙所示,问:,(,1,),5,月份,发电站向办公楼输送电能多少焦耳?,(,2,)用燃煤发电的效率为,30%,,已知燃煤的热值
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