人教版五年级数学上册《实际问题与方程(1)》教学ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,实际问题与方程(,1,),R,五年级上册,实际问题与方程(1)R五年级上册,1,一、创设情境,导入课题,说一说你喜欢的体育运动。,有一个叫小明的小朋友在学校的跳远比赛中破了纪录,啦,!,一、创设情境,导入课题说一说你喜欢的体育运动。有一个叫,从图中你获取了哪些数学信息?,学校原,跳远,纪录是多少,米?,二、合作交流,探究新知,教材,P73,例,1,从图中你获取了哪些数学信息?学校原跳远纪录是多少米?二、合作,说一说你的解答方法。,4.21,0.06=4.15(,米,),算术方法,说一说你的解答方法。4.210.06=4.15(米)算术,由于原纪录是未知数,可以设它为,x,m,,再列方程解答。,原纪录,+,超出部分,=,小明的成绩,x,+0.06=4.21,由于原纪录是未知数,可以设它为xm,再列方程解答。原纪录+超,列方程解答,解:设学校原跳远纪录是,x,m,。,x,+0.06=4.21,x,+0.06-0.06=4.21-0.06,x,=4.15,答:学校原跳远纪录是,4.15m,。,列方程解答解:设学校原跳远纪录是x m。,还可以怎么列方程?,解,:设学校原跳远纪录是,x,米。,4.21,x,0.06,4.21,x,x,0.06,x,4.210.06,x,0.06,x,4.210.06,x,0.064.210.06,x,4.15,还可以怎么列方程?解:设学校原跳远纪录是x米。,1.,同一个问题,我们用了哪几种不同的方法解决?,思考,算术的方法和列方程解答的方法。,2.,用方程的思路解决问题时,你认为关键是什么?,找出等量关系。,1.同一个问题,我们用了哪几种不同的方法解决?思考算术的方,列方程解决实际问题的步骤:,(,1,)找出未知数,用字母,x,表示;,(,2,)分析实际问题中的数量关系,找出等量关,系,列方程;,(,3,)解方程并检验作答。,列方程解决实际问题的步骤:,小明去年身高多少?,列方程解决,下面问题。,解:设小明去年身高,x,米。,0.08,x,1.53,0.08,x,x,1.53,x,x,1.45,答:小明去年身高,1.45,米。,8cm,0.08m,三、深化练习,巩固应用,(,1,),教材,P68,做一做 第(,1,)题,小明去年身高多少?列方程解决下面问题。解:设小明去年身高x米,解:设一个滴水的水龙头每分钟浪费,x,千克水。,x,0.06,答:一个滴水的水龙头每分钟浪费0.06千克水。,半小时30分,30,x,1.8,30,x,30,1.8,30,(,2,),教材,P68,做一做 第(,2,)题,解:设一个滴水的水龙头每分钟浪费x千克水。,1.,解下列方程。,3,x,+6=18,解:,3,x,+6-6=18-6,3,x,=12,3,x,3=12,3,x,=4,教材,P70,练习十六 第,1,题,2,x,-7.5=8.5,解:,2,x,-7.5+7.5=8.5+7.5,2,x,=16,2,x,2=16,2,x,=8,1.解下列方程。教材P70 练习十六 第1题 2x-7,4,x,-39=29,解:,4,x,-27=29,4,x,-27+27=29+27,4,x,=56,4,x,4=56,4,x,=14,16+8,x,40,解:,8,x,+16-16,40-16,8,x,24,8,x,8,24 8,x,3,人教版五年级数学上册实际问题与方程(1)教学ppt课件,长江长度-黄河长度=835千米,黄河长度+835千米=长江长度,解:设,黄河长,x,千米,。,x,+835=6299,x+,835-835=6299-835,x=,5464,答:,黄河长5464千米,。,2.,教材,P70,练习十六 第,2,题,长江长度-黄河长度=835千米 2.教材P70,3.,地球上每分钟大约出生,300,个婴儿,平均每秒大约有多少个婴儿出生?,每秒出生的婴儿数,60,每分钟出生的婴儿数,解:设每秒大约有,x,个婴儿出生。,60,x,=300,60,x,60=300 60,x,=5,答:每秒大约有,5,个婴儿出生。,教材,P70,练习十六 第,3,题,3.地球上每分钟大约出生300个婴儿,平均每秒大约有多少个婴,每平方米草地每天制造的氧气,5,每平方米阔叶林每天制造的氧气,解:设每平方米草地每天制造氧气,x,g,。,5,x,=75,5,x,5=755,x,=15,答:每平方米草地每天制造氧气,15 g,。,4.,每平方米阔叶林每天制造,75 g,氧气,是每平方米草地每天制造氧气的,5,倍。每平方米草地每天能制造多少克氧气?,教材,P70,练习十六 第,3,题,每平方米草地每天制造的氧气5每平方米阔叶林每天制造的氧气,列方程解决实际问题的步骤:,(1),找出未知数,用字母,x,表示;,(2),分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,,列方程;,(3),解方程并检验作答。,关 键,四、课堂小结,列方程解决实际问题的步骤:关 键四、课堂小结,五、巩固练习,三、一只猴子两个星期共吃了,98,根香蕉,平均每天吃几根?(用方程解,要求检验),选自,创优作业,100,分,P46,解,:,设平均每天吃,x,根。,27,x,=98,x,=7,检验,:,方程左边,=277=98=,方程右边,,所以,,x,=7,是方程的解。,五、巩固练习三、一只猴子两个星期共吃了98根香蕉,平均每天吃,四、路路原来有多少枚邮票?,选自,创优作业,100,分,P46,解,:,设路路原来有,x,枚邮票。,x+,8=48,8,x,=32,答:路路原来有,32,枚邮票。,四、路路原来有多少枚邮票?选自创优作业100分P46,
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