做个优秀的动物博物学家

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,博物学家是在越来越宽的学问面上知道得越来越多的人。是一些在天文地理、动物植物、历史文化上无所不知的人。,系列讲座之一,做个优秀的讲解员,2023年全国科普先进工作者,中国科学院 高衡,一、博物馆的根本功能,1、争论功能面对专家的资料库,科学争论的根本方法是猎取数据资料并对数据进展分析处理。博物馆是各种科研资料最集中的地方，对这些资料进展分析处理并得出科学的结论，是博物馆安家立命、进展壮大的根底。,2、教育功能面对群众的科学普及场所,丰富的馆藏是对宽阔民众进展科学文化教育的最好材料。所以，博物馆又是进展科学普及的最正确场所。博物馆的科学普及工作由看和听两局部组成：看馆藏品的展出；听讲解员的讲解。,听是很重要的，欧盟有关机构在罗马旅游景点的调查说明：听导游讲解的游客比自己看的游客对罗马古城的了解要多40%。,二、,观众想知道什么？,依据教育部统计公报和云南省统计公报，公众的学问水平，在东部是九年义务教育完成8.6年；在云南是完成了小学教育6.4年。从实际状况看云南干部和城市群众的生物学水平大约在初中左右。这就是我们科普的对象。,动物博物馆是一个浩大的学问体系，要想在短短两个小时的时间内全部了解是不行能的，即使是专业人士也很困难。,另一方面，宽阔公众没有必要、也没有兴趣去知道鞘翅目、蜻蜓目、螳螂目、直翅目这些专业名词和学问。他们需要的是：,整个馆的总体状况、分作哪几个局部、各个局部主要展出了什么、每个局部最好看最奇怪的、特殊是最具云南特点的是什么。,动物是从哪里来的它们的祖先是谁、每种动物的特点是什么，这些特点是怎样产生的、每一种动物为什么肯定要住在适合自己的环境里沙漠那么糟糕，为什么有的动物还要住在那里等等。,中小学生和有学问的参观者需要知道的是动物及其各种分类的总体介绍，是宽阔的面上的东西。一旦进入狭窄的专业学问领域，讲得越深越专业，有兴趣的人就越少。所以，霍金在“时间简史”世界上发行量最大的科普书之一序言里说，每引用一个公式就会吓跑1/10的读者。同样，在科普报告和讲解词中，每讲一个专业名词就会丧失1/10甚至更多的听众。这正是国内绝大多数科普场馆和科普基地的讲解员不吸引人的缘由。固然，也是专家报告中普遍存在的问题。,大多数市民和一般参观者是抱着猎奇的心态来的，他们不需要系统的动物学学问也不想成为动物学家。他们需要一点新颖的学问、一点茶余饭后的谈资。直白的说他们需要一些听得懂、又能在别人面前讲得出的好玩的小常识、小故事。,三、我们想让公众知道什么？,我们想让公众知道动物学和生态学的根本原理和学问，想让他们宠爱动物、爱护动物、想让他们爱护我们和动物共同的生活环境、爱护生物多样性。,我们还想通过我们的工作培育一些青少年对动物学的兴趣，让他们成为动物爱好者和动物学争论的接班人。,双赢的方案,向公众供给隐含在好玩、生动的小故事后面的动物学、生态学一般原理和学问。,四、对讲解员的根本要求,一切科学要么是物理学，要么是集邮术。,卢瑟福,我们的科普应当是：“科学理论加科学故事”；动物博物馆就是：“生物学理论加生物故事”。在宏观的层面，生物学最宏大的理论是进化论；在微观层面，生物学最重要的理论是基因理论。而支撑整个生物学的框架是林奈的生物分类体系。,1、有完整而优秀的高中生物学根底。,2、对进化论和基因学说以及它们的进展史有深刻的理解。,3、爱读书，对动物学面上的学问知道很多，有历史和地理的功底，是一个小博物学家、小百科全书。看完全部的“动物世界。”。会答复公众问题。,4、会分类累积资料每年10万字以上,5、口齿清晰，有表演才能。,5、有事业心，精熟博物馆展品，把博物馆事业作为终身目标。,应当看的书,好玩的小故事的来源,万物简史比尔布莱森,自然科学博物馆科学教育活动,科学年表利萨罗斯纳,剑桥插图世界科学史科林罗南,达尔文的幽灵史蒂文琼斯,生命的壮阔，从柏拉图到达尔文古尔德,科学的历程吴国盛,双螺旋沃森,野兽之美娜塔莉安吉尔,第三种猩猩杰拉德戴蒙德,物种进化战斗查理斯金斯利莱威,地球机器埃德蒙德A马瑟兹,蚂蚁帝国埃里奇霍依特,人类的起源理查德利基,伊甸园之河理查德道金斯,地球我们输不起的试验室斯蒂芬施奈德,生物共生的行星林恩马古利斯,大象之耳克里斯莱弗斯,信天翁的眼睛卡尔沙夫纳,沙漠的召唤迈克马雷斯,在水的边缘卡尔齐默,第四级病毒约瑟夫麦克科密克,枪炮、病菌与钢铁贾雷德戴蒙德,纽约时报50位科学家劳拉常,我们被偷走的将来西奥科尔伯恩,安静的春天蕾切尔卡逊,基因使我们存在差异迪安哈默,基因组，人种自传23章马特里德利,蚂蚁的故事贝尔特荷尔多布勒,五、讲解员,优秀的博物学家,博物学是群众与科学间的友好接口，博物学家是专业科学家和一般民众间的桥梁。,在近代科学进展史中，有两个科学传统：数理类科学传统和博物类科学传统。两大传统都为近代科学的进展、完善作出了重要的奉献。但是到了20世纪初，曾经缔造出“进化论”的博物学由于理论没有突破而趋于式微，数理传统因相对论和量子力学的消失，取得了打算性的优势。数理传统的特点是强调准确与深入，20世纪初科学前沿的重大突破都几乎源于此。相比之下，博物学宏观层次的观看和收集方法已经显得浅薄、过时而且毫无作为。,然而数理科学也有缺陷和盲点，在大科学时代，数理传统科学的线性进展也带来诸多问题：工业污染，资源的衰竭，人与自然关系急剧恶化。,随着大陆漂移学说、遗传学和分子生物学的兴起，很多学者开头以新的眼光对待传统博物学，试图从中猎取启迪和才智，觉察人类和自然和谐相处的新出路,博物学对待自然的态度不同于数理科 学，它强调要敬重大自然，把敬畏自然作为一个前提条件。,博物学对我们个人来说，它好玩、好玩、休闲、门槛很低。它有助于我们个体身心安康，它让我们重拾对自然的谦卑和敬畏。博物学强调学问、情感和价值观的“三合一”，强调鉴赏性、体验性，它将会导致我们生活方式的转变；它也是焦虑的现代人寻求一种休闲的生活方式、人与自然和谐共生的帮手。古老的佛教曾有：“一花一世界，一木一浮生”的真言，这是博物学呈现给现代人的内在情怀。,博物学也是门槛最低的学科，无论你是否受过高等教育，只要心存一份博物情怀，都可以参与到博物学实践当中。对于博物学家来说，一个望远镜、一台显微镜、一个照相机就可以开头博物之旅；其最重要的“设备”是我们每个人都有的心灵和感官工具。,我们每个人都可以参与博物学、累积地方性学问，可以肯定程度上了解科学的活动、运作方式以及科学的思维方式，通过了解并实践博物科学，也使公众自然而轻松地学习到科学方法和科学精神，更有利于公众对科学的理解，博物学无疑将成为公众与科学之间的友好接口。,今日，公众理解科学的问题锋利地呈现在世界面前。由于科学对人类的影响从来没有象现在这样大，它深刻地影响着经济的富强、社会的进展和每个人自身的幸福。然而它却远远离开了人们的常识，单凭阅历和直觉，即使是想象力最丰富的人也难以准确理解今日的科学和它所引起的变化，人们难以从自己的经受和学问背景中推断它们的价值和意义。这种功能和认知的相悖，引起了越来越多的人关注和思考，把它看作我们这个世界面临的一种新的挑战。博物馆正是我们应对这种挑战的最正确选择。,学问就是力气,真理使你自由,感谢！,系列讲座之二,大陆漂移和地质时代,中国科学院云南天文台 高衡,m,系列讲座之三,进化史上的几个关键时刻,中国科学院云南天文台 高衡,m,系列讲座之四 生命最深层的隐秘 基 因 组,云南省科学技术馆 高衡,系列讲座之五,热 血 恐 龙,中国科学院云南天文台 高衡,m,系列讲座之六,人 类 起 源,中国科学院云南天文台 高衡,m,有些人不用读书，一样丰衣足食，一样梦想成真，可这丝毫不能掩饰他们的庸俗和无知。,柏拉图,人与人之间的差异，在于愚蠢的程度不同。有的人很聪明、有的人比较差一点，有的人则完全是傻瓜。为了要聪明些，只有读书。书这个东西可是特别重要的啊！高尔基,要想出众，就肯定要和别人不一样。别人玩你工作，别人休息你读书，别人睡懒觉你起来熬炼，别人做白日梦你认真作每一件事情。特别之人就是和常人不一样的人。干什么都和常人一样怎么能成特别人？,