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,高中总复习,二轮,历史,高中总复习,二轮,历史,栏目导航,高中总复习,二轮,历史,专题,3,近现代东西方的民族主义,专题3近现代东西方的民族主义,主干串讲,史料分析,高考链接,主干串讲史料分析高考链接,主干串讲,一、西方近代民族主义的兴起,1.,概念,:,民族主义,即指以自我民族的利益为基础的思想或运动。其内容和影响非常复杂,与爱国主义不是一个概念。,2.,欧洲民族主义的发展历程,(1)17,世纪,:,欧洲民族国家的出现。欧洲资本主义的发展要求统一的国内市场,;,君主权力的加强也促进了民族国家的形成,;,宗教改革则为民族国家的出现奠定了文化基础。这一时期的民族主义往往与王权联系在一起。,(2),法国大革命和拿破仑战争时期,:,民族国家在欧洲大陆的扩展。,法国大革命时期,民族主义成为发动群众的重要工具,特别是雅各宾派执政时期,法国民族国家意识强化。,主干串讲一、西方近代民族主义的兴起,拿破仑的对外战争促进了欧洲其他地区民族国家和民族主义的发展,特别是意大利、德意志地区,为这两国的统一创造了条件。,民族主义的特点,:19,世纪的欧洲民族主义十分盛行,各国民族主义在历史发展阶段上不同步,具体任务也有所不同,但它们却具有共同的反封建宗旨。该时期的民族主义往往与民主自由联系在一起。,(3),两次世界大战时期,:,极端民族主义成为战争的重要原因。随着欧洲国家的对外扩张,殖民国家获得巨额的利益,促进了民族、国家意识的膨胀,极端民族主义抬头,先后酿成了两次世界大战,二战中甚至出现了德国屠杀犹太人的悲剧。,(4),二战后,:,民族主义的衰落。欧洲走向了联合,民族国家的部分主权由欧洲共同体或者欧盟行使,;,全球化也削弱了资本的民族属性,无论从欧洲还是从世界范围看,民族主义衰落。,拿破仑的对外战争促进了欧洲其他地区民族国家和民族主义的发展,二、近代中国的民族主义,1.,含义,:,反对列强侵略,争取民族独立,;,反对封建专制统治,争取民主权利,;,发展经济,改变国家极度贫穷的状况,;,发展科学文化,促进思想解放、社会文明的进步。,2.,特点,:,近代中国民族主义与爱国主义紧密相连,本质是民族认同感和为民族富强而奋斗的精神。,3.,兴起原因,(1),西方的殖民侵略使中国民族危机不断加重,这是民族主义不断高涨的重要原因。,(2),中国传统文化中的家国情怀是促进民族主义兴起的文化基础。,(3),西方民族主义思想的传入。,二、近代中国的民族主义,4.,发展历程,(1),鸦片战争,民族意识的萌发,:,鸦片战争的惨败使得中国开始沦为半殖民地半封建社会,人民的思想意识也开始发生改变,人们从天朝上国的美梦中惊醒,人们保家卫国的民族意识开始苏醒。,(2),甲午中日战争,民族的危机意识逐渐强化,:,甲午中日战争使民族危机空前强化,知识分子掀起了维新变法运动,梁启超、严复高举社会达尔文主义,以民族危亡唤醒民众,标志着中国近代民族主义产生。梁启超首先提出了中华民族的概念。,(3),三民主义,民族主义的发展,:,孙中山深化了民族主义概念,将民族主义扩展到民权、民生,辛亥革命后,提出了五族共和的思想,国民大革命时期又进一步提出了明确的反帝主张。,(4),抗日战争,民族意识的高涨,:,随着日本侵华的不断加剧,中国的民族意识进一步强化,形成高潮,伴随着抗日民族统一战线形成,民族意识也达到了空前的觉醒。,4.发展历程,史料分析,一、欧洲民族主义的兴起,材料,在民族主义的感召和激荡下,英、法等民族国家先后建立。到,19,世纪前期,民族主义在西欧、北美取得了辉煌胜利,并为传播到整个欧洲乃至世界奠定了基础。随着资本主义的发展和工业化、现代化的迅猛进展,欧美各国原有的民族国家内的市场已容纳不下急速膨胀的生产力。于是,这些国家利用人民的民族主义情结,狂热地宣扬本民族优越论,打着,“,传播文明,”,和为本民族,“,谋福利,”,的旗号,进行野蛮的殖民侵略和掠夺,建立起帝国主义殖民体系。,程人乾,论近代以来的世界民族主义,史料分析一、欧洲民族主义的兴起,【,问题,】,根据材料,指出近代西方民族主义的影响,据材料并结合所学知识,谈谈你对民族主义的认识。,【,解读,】,本题考查西方民族主义的影响。民族主义在西方的,“,影响,”,在不同的时期有所差异,解答问题注意分阶段分析。,“,认识,”,解答的一个关键是对民族主义应该辩证地分析,正确的民族主义起积极影响,极端的民族主义给世界带来灾难。,答案,:,影响,:,促进欧美民族国家的建立,;,推动西方国家现代化的进程,;,促进亚非拉美民族意识的觉醒,;,为殖民侵略和掠夺提供了借口。,认识,:,民族主义在各个不同的历史时期和不同的国家服务于各种不同的利益,;,民族主义是一把双刃剑,一方面有利于增强民族认同感和凝聚力,促进国家发展,另一方面易演变为狭隘的民族主义,不利于世界的和平与发展。应发挥民族主义的积极作用。,【问题】根据材料,指出近代西方民族主义的影响,据材料并结合所,二、中国近代的民族主义,材料,中国近代民族主义和国家学说的倡兴始于,19,世纪末,20,世纪初。这一时期,民族与国家的内忧外患更甚,人们强烈要求用西方的民主政治制度及先进的科学技术改造中国。但是,这一时期西方国家的许多政治、经济、文化的弊端也暴露出来,使得当时的资产阶级知识分子开始注意中国发展中应当避免的问题。于是在,“,救亡,”,与,“,救国,”,的相互推进中,时人有一个对西方民族国家思想和西方文化正反两面性的认识深化的问题,并由此产生出在国家与民族认同问题上逐步具有的中国特色的认识。以孙中山为代表的近代仁人志士积极探索民族国家的重建途径,创造性地提出政治革命与民族革命相统一的思想,并以此为核心构建近代中华民族国家中民族认同与国家认同新的一致性。,李禹阶,华夏民族与国家认同意识的演变,二、中国近代的民族主义,【,问题,】,根据材料并结合所学知识,分析中国近代民族主义产生的背景并概括其特点。,【,解读,】,本题考查近代中国民族主义的特点。,“,背景,”,必须明确中国民族主义产生的时间是,19,世纪末,20,世纪初,然后根据这一时间回答,“,背景,”,;,“,特点,”,特殊的国情决定了特殊的特点,西方国家没有中国近代那样的民族危机,这是中国民族主义,“,特点,”,形成的根本所在。,答案,:,背景,:,甲午战争后,列强掀起瓜分中国狂潮,民族危机不断加深,;,西方近代民族、国家观念的传播,;,先进的中国人主动探索救国救民之路。,特点,:,立足国情,借鉴西方,;,民族认同与国家认同、政治革命与民族革命相统一。,【问题】根据材料并结合所学知识,分析中国近代民族主义产生的背,高考链接,角度一国民革命时期民族主义的高涨,1.(,2016,海南卷,19,),毛泽东在一篇文章中说,:“,打倒帝国主义,打倒军阀,打倒贪官污吏,打倒土豪劣绅,这几个政治口号,真是不翼而飞,飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前,一直钻进他们的脑子里去,又从他们的脑子里流到了他们的嘴上。”该文描述的这一现象表明,(,),A.,中国革命目标与民众需求相一致,B.,国民党在农村调整扶助农工政策,C.,中共工农武装割据理论日益成熟,D.,中国革命性质开始发生根本转变,高考链接角度一国民革命时期民族主义的高涨,解析,:A,由材料可以看出广大民众自觉地接受了革命的要求,并四处传播,可见革命的要求与他们的利益相符合,A项正确;大革命在农村正在发动是因为扶助农工政策起作用,该政策此时没有调整,B项可以排除;材料反映的是国民革命时期的口号,不是土地革命时期,C项错误;中国近代的革命性质本质上都是民主革命,性质没有发生变化,D项错误。,解析:A由材料可以看出广大民众自觉地接受了革命的要求,并四,角度二近代中西方民族主义内涵的比较,2.(,2017,全国,卷,41,),阅读材料,回答下列问题,:,材料一,在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称,“,朕即国家,”“,朕即民族,”,。启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想,:,一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示,“,专制之下无祖国,”,。在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族。一般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。,李宏图,西欧近代民族主义思潮研究,角度二近代中西方民族主义内涵的比较,材料二,盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界,苟无民族主义,则列强之经济的压迫,致自国生产永无发展之可能。其在劳动界,苟无民族主义,则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家,足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。,中国国民党第一次全国代表大会宣言,(1924,年,),材料二盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之,解析,:,本题以民族主义为切入点,考查了近代东西方对民族主义的不同认识,是中学高三复习的重点。第(1)问,由材料信息,“,专制王权下的法国,”“,启蒙思想家主张人民主权,”,法国人关于法兰西民族的定义从反对君主专制、启蒙思想传播、民主平等等角度组织答案。,(1),根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。,答案,:,(1),启蒙思想的广泛传播,;,君主专制被推翻,;,等级制度被废除,;,人权宣言,宣布了天赋人权和公民平等。,解析:本题以民族主义为切入点,考查了近代东西方对民族主义的不,解析,:,第(2)问,法国的民族主义的敌人是君主专制,而中国民族主义的敌人则是帝国主义,两者都是追求平等,法国追求的是公民的民主平等;而中国追求的则是民族间的民主平等,这是两国社会主要社会矛盾决定的。,(2),根据材料一、二并结合所学知识,概括国民党“一大”,宣言,中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。,答案,:,(2),相同,:,追求民主与平等。,不同,:,法国民族主义是反对国内专制,;,国民党“一大”,宣言,中的民族主义突出反对帝国主义。,原因,:,封建专制与人民大众的矛盾是法国社会主要矛盾,争取主权在民是主要任务,;,帝国主义与中华民族的矛盾是中国社会的最主要矛盾,争取民族独立是主要任务,;,中国共产党和苏俄的影响。,解析:第(2)问,法国的民族主义的敌人是君主专制,而中国民族,角度三中国共产党否定列强在华特权,3.(,2017,全国,卷,30,)1949,年,渡江战役即将发起时,英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击,毙伤英军百余人,并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动,(,),A.,有利于巩固社会主义阵营,B.,是对列强在华特权的否定,C.,切断了西方国家对国民党的军事援助,D.,反映出“另起炉灶”外交政策的确立,角度三中国共产党否定列强在华特权,解析,:B,材料是1949年人民解放军炮击闯入长江的英舰,要求英、美、法等国的武装力量撤离中国。这是对鸦片战争以来西方列强取得对华特权的否定,1858年天津条约签订,规定,“,外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行,”,故答案为B项;A项中华人民共和国成立后,与苏联结盟,有利于巩固社会主义阵营;C项错在程度上,“,切断,”,一词错误;D项为中华人民共和国建立后的外交政策。,解析:B材料是1949年人民解放军炮击闯入长江的英舰,要求,以下为附加内容,不需要的朋友下载后可以编辑删除，谢谢,以下为附加内容,以下为附加内容不需要的朋友下载后可以编辑删除，谢谢以下为附,让更多的农民成为新型职业农民,中央农业广播电视学校 刘天金,2013,0507 陕西,让更多的农民成为新型职业农民,农业部部长韩长赋：,这是一项基础性工程、创新性工作，要大抓特抓、坚持不懈。,让更多的农民成为新型职业农民（目标）,生产更多更好更安全的农产品供给社会（方
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