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,*,*,*,学习新知,随堂练习,作业设计,第,6,单元 多位数乘一位数,2,笔算乘法,第,4,课时 笔算乘法(不连续进位),学习新知随堂练习作业设计第6单元 多位数乘一位数2 笔算,竖式计算,3 2,3,6,9,2 1 2,4,8,4,8,竖式计算3 2692 1 2848,多位数乘一位数的计算方法,笔算多位数乘一位数,第二个因数要与第一个因数的个位对齐,在计算时,先从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,就把积对着那一位写。,复习旧知,多位数乘一位数的计算方法 笔算多位数乘一位数,第,你了解了哪些数学信息?,你了解了哪些数学信息?,你能提什么数学问题?如何列式?,1,套连环画,16,本,王老师一共买了多少本连环画?,163=,你能提什么数学问题?如何列式?1套连环画16本,王老,学 习 新 知,163=,你用什么方法算出结果?,16+16+16=48,用摆小棒的方法。,可以列竖式。,学 习 新 知163=你用什么方法算出结果?16+16+1,笔算乘法(不连续进位)ppt课件,163=,十位上的,4,怎样得来的?,1 6,3,1 8,3,8,4,63,10,3,1 6,3,8,1,4,个位上的积满十向十位进,1,,在用十位上的数和一位数相乘,所得的积要加上进来的,1,。,18+30=48,163=十位上的4怎样得来的?1 631 83 84,教材第,61,页做一做第,1,题的前两题,1.,2 7,2,5 1,5,4,1,5,5,5,2,2,教材第61页做一做第1题的前两题1.2 75 14155,3173=,3 1 7,3,1,2,5,9,951,相同数位要对齐,从个位乘起。,先算,3,乘个位上的,7,,得,21,,在个位上写,1,向十位进,2,。,2,写在十位上,表示,2,个十。,再算,3,乘十位上的,1,得,3,个十,加上个位进,上,来的,2,个十,是,5,个十,在十位上写,5,。最后算,3,乘百位上的,3,,得,9,个百,在百位上写,9,。,3173=3 1 731259951相同数位要对齐,从个,返回目录,教材第,61,页做一做第,1,题后两道题。,5 1 2,4,4 2 1,3,8,4,0,2,2,3,6,2,1,1,相同数位对齐;,从个位乘起;,乘到哪一位,就把积写在哪一位下面;,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。,返回目录教材第61页做一做第1题后两道题。5 1 24 2,随堂练习,教材第,61,做一做第,2,题,2.,列竖式计算。,724=,932=,6117=,1922=,7 2,4,8,8,2,2,288,9 3,2,6,8,1,1,186,6 1 1,7,7,7,2,4,4,4277,1 9 2,2,4,8,1,3,384,随堂练习教材第61做一做第2题2.列竖式计算。724=93,随堂练习,2.,列竖式计算。,418=,533=,3183=,2842=,4 1,8,8,2,3,3,328,5 3,3,9,5,1,1,159,3 1 8,3,4,5,9,2,954,2 8 4,2,8,6,1,5,568,随堂练习2.列竖式计算。418=533=3183=28,1.,判断:下面的计算对吗?把不对的改正过来。,1 8,2,2 6,(),1 2 7,3,5 6 1,(),改正,:,1 8,2,6,1,3,改正,:,1 2 7,3,1,2,8,3,1.判断:下面的计算对吗?把不对的改正过来。1 82 6(,2.,一共有多少个羽毛球?,127=84,(个),答:一共有,84,个羽毛球。,2.一共有多少个羽毛球?127=84(个)答:一共有84个,多位数乘一位数(不连续进位)的计算方法:,课堂小结,相同数位对齐;,从个位乘起;,乘到哪一位,就把积写在哪一位下面;,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。,多位数乘一位数(不连续进位)的计算方法:课堂小,
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