人教高中历史选修1ppt课件：第八单元-日本明治维新-单元学习总结

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/4/24,#,单元学习总结,第八单元 日本明治维新,单元学习总结第八单元 日本明治维新,知识导图,整体架构,学会解题 体验高考,线索归纳 思维整合,内容索引,知识导图 整体架构学会解题 体验高考线索归纳,知识导图 整体架构,知识导图 整体架构,人教高中历史选修1ppt课件：第八单元-日本明治维新-单元学习总结,线索归纳 思维整合,线索归纳 思维整合,一、明治维新前后日本发生的重大变化,维新前,维新后,政治,幕府统治下的封建国家,；,天皇,没有实权；实行,封建,等级,制度,君主立宪制资本主义国家；废藩置县,，,中央集权,加强；实现形式上的,“,四,民,平等,”,经济,工场手工业发展；封建,领,主,土地所有制,资本主义,迅速发展，实现工业化；,土,地地主,私有，统一征收地税,军事,武士是职业军人,征兵制，建立新式军队,一、明治维新前后日本发生的重大变化维新前维新后政治幕府统治,文化,受传统儒家思想影响，,西,方,文化刚刚传入,推行文明开化，发展近代教育,对外,西方列强入侵，沦为半,殖,民,地,摆脱民族危机，成为亚洲强国，走上,对,外,扩张道路,文化受传统儒家思想影响，西推行文明开化，发展近代教育对外西方,二、明治维新成功的原因,1.,社会背景：,日本的封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派的力量能迅速壮大。,2.,领导力量：,倒幕派实力较强，有自己的武装；得到天皇和西南强藩的支持；推翻了幕府统治，建立了新政权。,3.,改革措施：,倒幕派建立新政权后进行了全面的、行之有效的、大刀阔斧的改革。,4.,国际环境：,国际环境有利，外部干涉较少。,二、明治维新成功的原因1.社会背景：日本的封建专制统治相对薄,三、日本明治维新与,1861,年俄国农奴制改革的异同,日本明治维新,俄国农奴制改革,不,同,点,背景,内外因的结合推动,了,幕府,危机的总爆发,农奴制已成为俄国社会发展的障碍,；资,本主义,发展落后于西欧，在克里米亚,战,争,中战败,；国内,出现新思潮,目的,发展资本主义，,摆脱,外来,压迫,防止人民革命运动，增强国力，维护,自,己,的统治,内容,全面涉及政治、经济,、,军事,、文化等方面,侧重于农奴制改革，也在政治体制、,司,法,制度、军事、教育等方面进行了改革,三、日本明治维新与1861年俄国农奴制改革的异同日本明治维,相同点,都受工业革命的影响；都是自上而下的资产阶级性质的改革,；,都,促进了资本主义的发展；改革都不彻底，两国都保留了,大,量,的封建残余势力；都为对外扩张准备了条件,相同点都受工业革命的影响；都是自上而下的资产阶级性质的改革；,学会解题 体验高考,学会解题 体验高考,例题,阅读下列材料，回答问题。,材料一,1.,大日本帝国由万世一系之天皇统治。,3.,天皇神圣不可侵犯。,4.,天皇为国之元首，总揽统治权,5.,天皇在帝国议会协赞下，行使立法权。,6.,天皇裁可法律,7.,天皇召集帝国议会,11.,天皇统率陆海军。,大日本帝国宪法,(1889,年,),例题 阅读下列材料，回答问题。,材料二,43.,国王人身神圣不可侵犯,45.,执行权属于国王一人。他任免大臣。他下令颁布法律,46.,国王对军队发布最高命令。,47.,国王任命全部军官以及国家其他部门官员,51.,国王召集两院开会,他可同时解散两院,普鲁士宪法,(1850,年,),材料二43.国王人身神圣不可侵犯,(1),根据材料一、二，概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内容。结合所学知识，比较日本与英国的君主在近代宪政中的权力差异。,审题意,第一,小问，要求概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内容，要根据材料一、二作答,；,第二,小问要求比较日英君主在近代宪政中的权力差异，要结合所学知识回答。,抓,关键,第一,小问，需要对材料信息进行提取，注意政体运作中的君主地位、立法权、行政权、军权等信息。,审,题,意,抓关键,扣知识,规范答,扣知识,第一,小问，没有教材依托,。,第二,小问，可联系英日君主立宪政体中君主地位、权力等相关知识回答。,(1)根据材料一、二，概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内,规范答,天皇,作为国家元首总揽统治权；在议会协赞下行使立法权；统率陆海军。天皇权力至高无上；英国王权受限制。,规范答天皇作为国家元首总揽统治权；在议会协赞下行使立法权；,(2),日本在明治维新后迅速走上对外扩张道路。根据材料一并结合所学知识对此加以评析。,审题意,实际要求回答明治维新的局限性。,抓关键,从材料一中可以看出宪法保留了浓厚的专制主义色彩，导致日本走上对外侵略扩张的道路。,审,题,意,抓关键,扣知识,规范答,扣知识,可以联系日本近代宪政局限性的相关知识，从政治、经济、军事、对外等角度分析论证。,(2)日本在明治维新后迅速走上对外扩张道路。根据材料一并结合,规范答,日本虽确立了近代君主立宪制，但保留了浓厚的专制主义色彩，走上军国主义道路；随着资本主义发展，为了获取海外市场和殖民地，走上了对外侵略扩张的道路，给亚洲人民带来灾难。,规范答日本虽确立了近代君主立宪制，但保留了浓厚的专制主义色,解答方法,(1),一个前提：读懂、读通和透彻理解材料。,(2),两个原则：一是立足材料，二是联系教材。联系教材是必要的，应该把材料所反映的内容与教材所学的相关知识相联系，运用所学的知识和观点进行评论和分析。,(3),两个充分：一是充分获取有效信息，二是充分利用有效信息。所谓有效信息是指回答问题、解析材料利用的信息，这是答好材料题的关键。,(4),五个步骤：读,(,审题,),找,(,关键信息,),接,(,嫁接相关知识,),转,(,转换材料信息和知识,),答,(,组织答案,),。,对比分析类材料解析题的解法,解答方法对比分析类材料解析题的解法,注意事项,(1),答案要做到,“,两化,”,：要点化、系统化。要点化是根据设问分成要点组织答案；系统化是指从多个角度和多个层次来考虑问题，尽量做到答案的系统化，避免重复或者遗漏现象的发生。,(2),语言要做到,“,两化,”,：简单化、专业化。简单化是指组织答案时，要尽量做到高度概括、语言精炼；专业化是指组织答案时，要尽可能地用历史学科语言作答。,(3),书写要做到,“,三化,”,：段落化、序号化、条理化。,注意事项,本课结束,本课结束,