资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/30,0,Z,Z,Z,蘑菇盖,蘑菇褶,蘑菇柄,ZZZ蘑菇盖蘑菇褶蘑菇柄,1,小朋友们,你们好!谢谢你们叫我起床,让我们一起来学习画蘑菇吧!,小朋友们,你们好!谢谢你们叫我起床,让我们一起来学习画蘑菇,2,画蘑菇,人美北京版一年级下册第五课,画蘑菇人美北京版一年级下册第五课,3,打开课本,第,13,页,阅读儿歌,沙沙沙,下雨啦,,小蘑菇,出来了。,打着小伞光脚丫,,挤在一起笑哈哈。,一、了解我们的新朋友们,打开课本,第13页,阅读儿歌一、了解我们的新朋友们,4,一、了解我们的新朋友们,蘑菇生长喜欢阴凉潮湿的环境,比如树林深处,.,还喜欢挤在一起生长,而且蘑菇家族的家庭成员很多,仔细看一看它们的,颜色,、,形状,,说一说,,它们有什么不同?,一、了解我们的新朋友们蘑菇生长喜欢阴凉潮湿的环境,比如树林深,5,二、猜名字,鸡腿菇,金针菇,联想,二、猜名字鸡腿菇金针菇联想,6,三、联想练习,仔细观察这些蘑菇,哪颗蘑菇能让你想起了生活中的一些物品?,联想,三、联想练习仔细观察这些蘑菇,哪颗蘑菇能让你想起了生活中的,7,想一想:,设计师们在我们的生活中是怎么样用蘑菇来展开联想进行设计的。,想一想:设计师们在我们的生活中是怎么样用蘑菇来展开联想进行设,8,想一想:,设计师们在我们的生活中是怎么样用蘑菇来展开联想进行设计的。,想一想:设计师们在我们的生活中是怎么样用蘑菇来展开联想进行设,9,想一想:,设计师们在我们的生活中是怎么样用蘑菇来展开联想进行设计的。,想一想:设计师们在我们的生活中是怎么样用蘑菇来展开联想进行设,10,想一想:,设计师们在我们的生活中是怎么样用蘑菇来展开联想进行设计的。,想一想:设计师们在我们的生活中是怎么样用蘑菇来展开联想进行设,11,四、看一看:,欣赏学生作品,四、看一看:欣赏学生作品,12,艺术实践:,根据蘑菇进行联想,画一幅有前后遮挡关系的创作画。,艺术实践:根据蘑菇进行联想,画一幅有前后遮挡关系的创,13,大开眼界:,这个非常酷的侵蚀蘑菇岩位于美国堪萨斯州,大开眼界:这个非常酷的侵蚀蘑菇岩位于美国堪萨斯州,14,一名加拿大男子在郊外发现一个巨型蘑菇,该蘑菇重达,57.4,磅,(,约合,26,公斤,),,相当于一名,8,岁男孩的体重。,大开眼界:,一名加拿大男子在郊外发现一个巨型蘑菇,该蘑菇重达57,15,大开眼界:,课,后你也去找找生活中蘑菇造型的事物,大开眼界:课后你也去找找生活中蘑菇造型的事物,16,一年级下册美术ppt课件第5课画蘑菇人美版(北京),17,
展开阅读全文