七年级数学下册 10.2平行线的判定课件 沪科版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,10.2,平行线的判定（,1,）,平行线的定义：,在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。,如图,1011,所示，两条直线,AB,、,CD,平行，记作“,ABCD”,读作“,AB,平行于,CD”,A B,C D,找出自己身边还有那些平行线？,如图,10 12,，点,p,在直线,L,外，按照图示的方法过点,p,画直线,L,的平行线，你能画几条？,p,一、放,二、靠,三、推,四、画,平行线的画法：,平行线有这样的基本性质：,经过直线外一点，有且只有一条直线平行于这条直线。,画平行线时，直尺边起着“基准线”的作用。,如图,:,在,“,三线八角,”,中，,1,3,7,5,2,4,8,6,a,b,c,你能说出,3,与,4,的,位置关系吗？,它们位于直线,a,、,b,同一侧，直线,c,同旁。,我们称,3,与,4,是同位,角。,“,三线八角,”,中,有同位角,对,同 位 角,4,同位角形如字母“,F,”,内错角像个什么呢？,我们称,5,和,4,为,内错角,。,联想思考,同位角形如字母“,F,”,，,它太像个字母,Z,了！,内 错 角,“,内,”的涵义：,被截两直线之间,;,“,错,”的涵义：,截线,(,第三直线,),的两侧,.,找一找,:,其中还有内错角吗,?,如图,:,在,“,三线八角,”,中，,1,3,7,5,2,4,8,6,D,C,A,B,E,F,同 旁 内 角,F,1,3,7,5,2,8,6,D,C,A,B,E,4,7,2,与,是内错角,;,4,5,与,是内错角,;,5,2,7,4,2,与,5,是,角,;,7,与,4,是,角,;,同旁内,同旁内,找一找,:,如图,“,内,”的涵义,?,“,同旁,”的涵义,:,两条被截线之间,;,猜想,怎样称呼,“,2,与,5,”,?,“,7,与,4,”,?,截线的同旁,同 旁 内 角像什么呢？,它太像字母,U,了！,“,三线八角”,小结,F,1,3,7,5,2,8,6,D,C,A,B,E,4,构成的八个角中，,两直线被第三直线所截,位于两直线,同一方,、,位于两直线,且在第三直线的,的,两个角,叫做,内错角,;,且在第三直线,同一侧,的,两个角，叫做,;,同位角,之间,两侧,位于两直线,且在第三直线的,的,两个角,叫做,同旁内角,;,之间,同旁,同位角是,F,形状,内错角是,形状,Z,同旁内角是,形状,U,截线,被截线,结构特征,同位角,内错角,同旁内角,之间,之间,同侧,同旁,两旁,同旁,F,Z (N),U (C),本节课你学到了什么,?,同位角有,4,对：,内错角有,2,对：,同旁内角有,2,对：,1,和,2,3,和,4,5,和,6,7,和,8.,7,和,2,5,和,4.,7,和,4,5,和,2,在三线八角中：,F,1,3,7,5,2,8,6,D,C,A,B,E,4,课 堂 作 业,课本,120,页，练习第,2,题。,