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第十课 十六年前的回忆,R,六年级下册,新课导入,一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄。我们应该铭记那些为了中国的解放,为了世界的和平而英勇牺牲的革命烈士。我们曾经为黄继光勇堵枪眼而感动,为邱少云烈火烧身而震撼,也为卢沟桥的英雄而振奋,更为狼牙山的壮士而激动。今天,从动人的故事中,我们要缅怀一位伟大的革命先驱李大钊同志。,壮别天涯未许愁,尽将离恨付东流。何当痛饮黄龙府,高筑神州风雨楼。,走进作者,李大钊,字守常,河北省乐亭县人。他是中国最早的马克思主义者和共产主义者,是中国共产党的主要创始人之一。,李大钊,18891927,1927,年,军阀张作霖在帝国主义的支持下,率兵进关,占领河北、山东等地,以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军,还下令通缉在北京的李大钊同志,但李大钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍然留在北京从事革命工作。,1927,年,4,月,6,日被张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈,在狱中继续领导党的工作,,4,月,28,日被敌人绞死。,时代背景:,课文朗读,点我!,整体感知,被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;,被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;,法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;,被害后写了全家的无比沉痛。,作者按照时间顺序写了那些事?,永远忘不了,1927,年,4,月,28,日,前后照应,记住,4,月,28,日被害,被捕前,被捕,被审,忠于革命事业,十六年前的回忆,留守北京:,局势严重 工作紧张,被捕经过:,镇定沉着 态度严峻,法庭斗争:,毫不畏惧 机智果敢,被害之后:,全家沉痛,忠于革命 品质高尚,请在文中找出和下列句子相对应的句子,:,a:,1927,年,4,月,28,日,我永远忘不了那一天。,b:,我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。,c:,工友阎振三一早上街去买东西,直到夜里还不见回来。,(开头段),1927,年,4,月,28,日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。,(结尾段),我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是,4,月,28,。”母亲微微点了一下头。,首位照应,我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。,后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。,工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。,在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。,前后照应的好处:使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚,得到的印象和感受也深刻。,正确、流利、有感情地朗读课文,想一想:,“,那年春天,”,指的是哪一年春天?这句话在 这里有什么作用?,李大钊被捕之前局势非常危急表现在哪些 地方?李大钊同志是怎样对待这严重的局势的?,通过李大钊的表现,反映了李大钊具有什么样的精神品质?,思考探究,找出文中写李大钊被捕经过的的几个自然段,然后说一说:,文中哪些词语写出了李大钊同志被捕时的 紧张气氛?,文中哪些词语写出了,“,我,”,的惊恐?,文中哪些词语写出了敌人的凶残?,文中哪些词语写出李大钊同志的沉着和对敌人的蔑视?,“,父亲是很慈祥的,,这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。,”,为什么会这样含糊地回答我?,“,局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张,母亲只好不再说什么了。,”,父亲为什么明知危险却坚决不离开?,面对亲人的哭喊,李大钊只是,“,瞅了瞅,”,,没有说一句话。,“,他脸上的表情非常安定,非常沉着。,”,为什么会这样,?,把课文中给你留下深刻印象的句子读一读,再抄下来。,搜集李大钊的更多资料。,课后作业,清明节很快就要来临了。面对李大钊烈士遗像,你会说什么?,先烈李大钊同志,面对您的遗像,我想说:,语文活动,报听写视频,同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!,青年最主要的任务是学习。,朱德,
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