2020广州中考英语总复习语法精讲精练第八讲--动词的时态课件

,英语,谢谢观看,第二部分 中考语法精讲精练,第八讲 动词的时态,第二部分 中考语法精讲精练第八讲 动词的时态,现在进行时,1.,现在进行时的构成,现在进行时的构成为,:,主语,+be,动词,(am/is/are)+,动词的现在分词。动词的现在分词和动名词的变化规则如下表,:,现在进行时1.现在进行时的构成,构成方法,例子,一般在词尾加,-ing,workworking;studystudying,以不发音的,e,结尾的动词,需要去掉,e,后再加,-ing,comecoming;taketaking,构成方法例子一般在词尾加-ingworkworking;,以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母时,要双写这个辅音字母,再加,-ing,stopstopping;swimswimming,少数几个以,ie,结尾的单音节动词,须变,ie,为,y,后,再加,-ing,diedying;tietying;lielying,以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母时,要双写这个辅音字母,2.,现在进行时的用法,(1),表示此时此刻正在进行的动作。如,:,What are you doing?,你在干什么,?,Im reading English.,我在读英语。,2.现在进行时的用法,(2),表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。如,:,They are studying hard this term.,他们这个学期学习一直很努力。,(2)表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。如:,(3)come,go,leave,arrive,start,等动词用现在进行时表示将来。如,:,The bus is coming soon.,车不久就会来了。,(4),在由,while(,当,时候,),引导的状语从句中,动词通常要用进行时。如,:,While you are sitting on the grass,Ill read you the novel.,当你坐在草地上时,我会给你读小说。,(3)come,go,leave,arrive,start等,一般现在时,1.,一般现在时的构成,一般现在时主要用动词原形表示,如果主语是第三人称单数则在动词原形后加,s,或,es,。动词第三人称单数的构成方式如下,:,一般现在时1.一般现在时的构成,构成方法,例子,一般在词尾加,-s,workworks;spendspends,在以,s,x,ch,sh,等字母结尾的动词之后加,-es,passpasses;washwashes;teachteaches;mixmixes,不发音,e,结尾的动词只在,e,后加,-s,writewrites;riderides,构成方法例子一般在词尾加-sworkworks;spen,以辅音字母,+y,结尾的动词,变,y,为,i,再加,-es,studystudies;trytries,以,o,结尾的动词,在词尾加,-es,dodoes;gogoes,以辅音字母+y结尾的动词,变y为i,再加-esstudy,2.,一般现在时的用法,(1),表示经常性或习惯性的动作或存在的状态,常与,often,always,usually,sometimes,once a week,every day,等表示频率的副词或时间状语连用。如,:,I often go to school by bike.,我经常骑车去上学。,(2),表示客观事实或普遍真理。如,:,The earth goes around the sun.,地球绕着太阳转。,2.一般现在时的用法,2020广州中考英语总复习语法精讲精练第八讲-动词的时态课件,(3),在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来。如,:,If it rains tomorrow,we wont go to the park.,如果明天下雨,我们将不去公园。,When I grow up,I will go to America.,当我长大后,我将去美国。,(3)在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来。如:,一般过去时,1.,一般过去时的构成,一般过去时用动词的过去式表示,即,:,主语,+,动词的过去式。动词过去式和过去分词的变化分为规则和不规则两种。下表是动词的过去式和过去分词的变化规则,:,一般过去时1.一般过去时的构成,构成方法,例子,一般动词后加,-ed,workworked;walkwalked,词尾为,e,的单词,直接加,-d,arrivearrived;loveloved,辅音字母,+y,结尾的词,变,y,为,i,再加,-ed,studystudied;worryworried,构成方法例子一般动词后加-edworkworked;wa,重读闭音节,且只有一个辅音字母结尾的单词,双写辅音字母再加,-ed,stopstopped;dropdropped,重读闭音节,且只有一个辅音字母结尾的单词,双写辅音字母再加-,2.,一般过去时的用法,2.一般过去时的用法,(1),表示过去某时间发生的动作或存在的状态。常与,last night,yesterday,last week,some years ago,in 1995,in the past,the other day,at that time,just now,等表示过去的时间状语连用。如,:,I got up at six this morning.,今天早上我,6,点起床。,(1)表示过去某时间发生的动作或存在的状态。常与last n,(2),表示过去的习惯或经常发生的动作。如,:,When I was in the countryside,I often swam in the river.,我在乡下时,常常在河里游泳。,(2)表示过去的习惯或经常发生的动作。如:,(3),用于,since,引导的从句。主句的谓语动词如果用现在完成时,since,引导的从句要用一般过去时。如,:,He has worked in the factory since it opened in 1990.,自从,1990,年这家工厂开办以来,他就在这里工作。,You havent changed much since we last met.,自从我上一次见到你以来,你没有大的变化。,(3)用于since引导的从句。主句的谓语动词如果用现在完成,一般将来时,1.,一般将来时的构成,一般将来时通常用,“,主语,+will/be going to+,动词原形,”,来表示,有些动词可以用,“,主语,+be doing”,形式来表示。,一般将来时1.一般将来时的构成,2.,一般将来时的用法,(1),表示将来发生的动作或存在的状态,常与,tomorrow,next week,in a few days,next Sunday,等表示将来的时间状语连用。如,:,Will you be back in two days?,你将在两天后回来吗,?,(2),当主语是,I,或,we,时,问句中一般使用,shall,表示征求对方意见。如,:,Where shall we meet tomorrow?,明天我们在哪里会面,?,2.一般将来时的用法,(3)be going to+,动词原形,表示计划、打算做某事,常指已经决定的、很可能发生的事或有某种迹象表明要发生的事。如,:,What are you going to do next Sunday?,下周日你打算干什么,?,(4)be doing,有时表示即将发生或安排好要做的事情。常用这种结构的动词有,:go,come,leave,arrive,start,begin,等。如,:,She is going there tomorrow.,她明天要去那里。,(3)be going to+动词原形,表示计划、打算做某事,过去进行时,1.,过去进行时的构成,过去进行时的构成为,:,主语,+be(was/were)+,动词的现在分词。,过去进行时1.过去进行时的构成,2.,过去进行时的用法,(1),表示在过去的某个时刻或某段时间内正在进行的动作或存在的状态,常与,this time yesterday,at that time,then,at 9:00 last Sunday morning,all night,等表示过去的时间状语连用。如,:,What were you doing this time yesterday?,昨天的这个时候你在做什么,?,I was watching TV.,我在看电视。,2.过去进行时的用法,(2),表示一个过去的动作发生时或发生之后,另一个过去的动作正在进行。过去进行时也可用来表示过去一段时间内持续发生的动作。如,:,When I was watering the garden,it began to rain.,当我在花园浇水时,突然下雨了。,While we were having a party,the lights went out.,当我们正举行聚会时,灯突然灭了。,(2)表示一个过去的动作发生时或发生之后,另一个过去的动作正,(3),表示两个过去的动作同时进行,这时可用连接词,while,连接。如,:,I was writing while my mother was cooking.,我在写作时,我妈妈在煮饭。,George was reading while his wife was listening to the radio.,乔治在读书,而他的妻子在听收音机。,(4)“was going+,动词不定式,”,表示过去打算做某事。如,:,He was going to be our team leader.,他原打算当我们的队长。,(3)表示两个过去的动作同时进行,这时可用连接词while连,现在完成时,1.,现在完成时的构成,现在完成时的构成为,:,主语,+have/has+,动词的过去分词。否定句应在,have/has,后加,not,变为,havent/hasnt;,疑问句应将,have/has,放到句子主语之前。,现在完成时1.现在完成时的构成,2.,现在完成时的用法,(1),表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常用的时间状语有,:already,yet,ever,never,just,等。其中,already,用于肯定句,可放在助动词之后、过去分词之前,也可放在句末,;yet,常放在句末,在疑问句中表示,“,已经,”,在否定句中表示,“,还,”,。如,:,2.现在完成时的用法,I have already watched the TV play.,我已经看过这部电视剧了。,Have you found your lost pen yet?,你找到丢失的笔了吗,?,No,I havent found it yet.,不,我还没有找到。,I have already watched the TV,(,2),表示动作或状态在过去已经开始,持续到现在,也许还要持续下去,常与,for,或,since,短语连用,该类用法中要求谓语动词必须使用延续性动词,(,简称,“,长命动词,”),。在该用法中应将短暂性动词,(,简称,“,短命动词,”),转化为延续性动词。常见的转化如下,:,(2)表示动作或状态在过去已经开始,持续到现在,也许还要持,短暂性,动词,come/,go,arrive/,reach,begin,borrow,buy,close,die,get up,join,leave,lose,open,put on,延续性,动词,be at/,in,be,be on,keep,have,be closed,be dead,be up,be(in),be away from,not have,be open,wear,短暂性come/arrive/beginborrowbuyc,如,:We have lived here since 2000.,从,2000,年开始