人教部编版一年级下册小池优秀课件

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大,小,小池,杨万里,南宋诗人。他一生写过,2,万多首诗,保留到现在的有,4200,多首。他对自然景物有浓厚的兴趣,写了许多这方面的诗。,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,泉 流 爱 柔 荷 露 角,我,会,读,qun,li,i,ru,h,l,jio,诗意:泉水从泉眼中缓缓无声地流淌出来,好像泉眼爱惜它,舍不得它流走似的;,泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。,诗意:新长出的荷叶还卷着,刚刚在水面上露出尖尖小角,早就有蜻蜓轻盈地立在上面,不愿飞走。,早有蜻蜓立上头。,他一生写过2万多首诗,保留到现在的有4200多首。,诗意:泉水从泉眼中缓缓无声地流淌出来,好像泉眼爱惜它,舍不得它流走似的;,他对自然景物有浓厚的兴趣,写了许多这方面的诗。,早有蜻蜓立上头。,还没有展开的嫩荷叶的尖儿,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,还没有展开的嫩荷叶的尖儿,他一生写过2万多首诗,保留到现在的有4200多首。,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,无声 大树 泉水 流动 爱惜 柔软 荷花 露出 尖尖角,我,会,读,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,流,泉,树,角,无,尖,爱,柔,荷,露,泉眼无声惜细流,,树阴照水爱晴柔。,小荷才露尖尖角,,早有晴蜓立上头。,小池,(宋)杨万里,小池,杨万里,泉眼无声,/,惜,/,细流,,树阴照水,/,爱,/,晴柔。,小荷才露,/,尖尖角,,早有蜻蜓,/,立上头。,泉眼无声惜细流,,泉眼:泉水的出口,眼:窟窿,孔洞,针眼儿 耳朵眼儿,泉眼,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,泉眼无声惜细流,,泉水的出口,爱惜,细小的流水,诗意:泉水从泉眼中缓缓无声地流淌出来,好像泉眼爱惜它,舍不得它流走似的;,树阴,树阴照水爱晴柔。,树阴照水爱晴柔。,晴天里柔和的风光,泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。,诗意:泉水从泉眼中缓缓无声地流淌出来,好像泉眼爱惜它,舍不得它流走似的;岸边的绿树把阴影倒映在水面,像是爱恋这晴天柔和的风光。,惜,爱,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,语文,泉眼无声惜细流,,树荫照水爱晴柔。,这两句诗主要描写了什么?,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,这两句诗主要描写了什么?,小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上头。,小荷,小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上头。,刚刚出水的嫩荷叶,还没有展开的嫩荷叶的尖儿,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,诗意:新长出的荷叶还卷着,刚刚在水面上露出尖尖小角,早就有蜻蜓轻盈地立在上面,不愿飞走。,泉眼无声惜细流,,树阴照水爱晴柔。,小荷才露尖尖角,,早有晴蜓立上头。,小池,(宋)杨万里,背诵课文,写一写,画一画你心目中的夏日荷池,课后作业,谢 谢,
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