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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解:排放书籍要有固定的地方,读完要放回原处。就是有急事,也要把书整理好,书有破损的地方,要及时修补好。,列典籍 有定处,读看毕 还原处虽有急 卷束齐,有缺坏 就补之,1,注 意 事 项,1、课间休息时间不许在客厅外喧哗,打闹;不许在电梯内上、下追逐,玩耍。如有发现,罚10朵奖花。,2、爱护学校环境及公共设施,不许触摸及撕扯墙纸,不许在课桌椅上乱涂乱画乱刻。不许吃口香糖,如有损坏处以10倍的罚款。,3、严禁摘新校区内植物盆栽的叶子、花朵,违反者,扣10朵奖花及10倍赔偿。,4、不许碰电线、电表总闸及消防设施,否则后果自负。,5、不许攀爬阳台栏杆,注意安全。,6、露天阳台的滑滑梯只适合幼儿园小朋友玩耍,大孩子不能去滑,以免被卡住发生安全事故。,7、上学或放学途中,不准在外逗留,及时来校或回家。期间不准触碰小区内小汽车及破坏其他设施,否则处罚严重。,8、在饮水池饮水,洗手池洗手;不许在饮水池洗手,要节约用水,爱惜饮水、洗手设备。,9、上完厕所,要冲洗,要将纸巾丢入纸篓。,10、进门请按门铃号码:0301,11、严禁进入大厅吧台,发现一次扣20朵奖花。,12、为了确保安全,请不要过早来校,提前10-30分钟到校即可。,13、请多为他人着想,下楼请走楼梯。,以上注意事项如有违反其中一项,将严重影响期末评优。谢谢合作!,2,我会答,读后感有几种写法,每一部分写什么?,复习:,3,读有感,一、交代读了一本书,总感受。,二、抓住文章中的主要内容或一句话,(一段话、一个字、一个情节),,谈感想。,三、从文章的内容或一句话进行联想,联系生活、学习的实际举例子,过渡句(段):读到这里让我想到在生活中,自己,别人,说明,感想。,四、总结感受(道理)提出要求。,(必须点明这篇文章或这一句话),今天我读了,(从“”这句话中)我懂得了我要,4,新课:,影视观后,感,2、每一部分写什么?画出过渡句。,1、读范文,观后感与上节课学的读后感有什么不同?,把文章或书名改成了影视剧名.,5,观有感,一、交代看了一部影视剧,总感受。,二、影视剧的主要内容或某一段情节主要内容,(某个人的品质特点)谈感想。,三、从影视剧的内容进行联想。,联系生活、学习的实际举例子,(读到这里让我想到在生活中),自己,别人,说明感想。,四、总结感受(道理)提出要求。,(必须点明看了哪部影视剧),今天我看了,,让我懂得了我要,6,怎样写观后感,观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点:一、要将重点放在一个“感”字上二、“感”是重点,不等于离开“观”三、要联系实际而“感”要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。,7,要做一个对社会有用的人观长江七号有感,不久前,我观看了电影长江7号。这部电影讲述一个名叫周小狄的单亲孩子,他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人,爸爸举债把小狄送进了贵族学校读书。一天,小狄的爸爸在工地发生意外去世了。小狄听到消息后十分伤心,也十分后悔没有听爸爸的话。但这时奇迹发生了,小狄爸爸送给小狄的玩具“长江七号”发挥了它身上的特异功能,用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。整部影片所描述的故事虽然简单,但发人深思。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话:“我们不去偷,不去抢,要努力读书,长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人,一家比较富,另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好,从小就不爱读书,还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气,读书非常刻苦,学习成绩经常名列前茅。后来那位富家小女孩,由于从小不好好学习,最终一事无成。而那位穷家的小女孩,由于从小就用功学习,终于成就一番大事业,成为一个对社会有用的人。,8,那天晚上我想了好多好多,久久不能入睡。对比小狄,我们是多么幸福啊,有吃,有穿,还有玩。个个都是家里的“小皇帝”,是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的“掌上明珠”,他们对我们多疼爱啊。但我们又是怎么做的呢?我们中有好多同学身在福中不知福,没有珍惜现在的美好时光。有的成天看电视,玩游戏,没有认真写作业;有的上课不认真听讲,脑子总在东想西想,老师提问时答非所问;有的搞卫生时经常偷懒,不干活,在家里也是饭来张口衣来伸手;有的只想着自己,一点都不考虑别人,一味任性妄为,甚至在外面干坏事。如果这样的话,长大后还能成为一个对社会有用的人吗?我们都是祖国的未来,祖国的希望寄托在我们的身上。在此,我呼吁广大学生,从现在起我们就要努力学习,培养良好的道德修养,长大后才能做个对社会有用的人。同时我也希望广大家长都能像小狄的爸爸一样重视教育孩子,让孩子将来成为一个对社会有贡献的人。,9,习 作:,1、观看动画片三个和尚,写一篇观后感。或者写对其它影视,剧的的观后感。,10,1、观看了动画片,你有什么总感受?,2、动画片的主要内容是什么?你有什么感想?,3、你感触最深的是哪个情节?为什么?,4、你能联系实际来说明你的感想吗?,思考:,11,
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