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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,秦兵马俑,秦兵马俑,1,人教版小学语文ppt课件秦兵马俑,2,人教版小学语文ppt课件秦兵马俑,3,人教版小学语文ppt课件秦兵马俑,4,人教版小学语文ppt课件秦兵马俑,5,秦兵马俑,秦兵马俑,6,自读课文,读通句子,并找出课文中概括兵马俑特点的一句话。,自读课文,读通句子,并找出课文中概括兵马俑特点的一句,7,兵马俑,不仅,规模宏大,,而且,类型众多,个性鲜明。,兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。,8,兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近 平方米,差不多有,五十,个篮球场那么大,坑内有兵马俑近,个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长,230,米,南北宽,62,米,总面积,平方米;坑里的兵马俑也最多,共有,多个。,20000,14260,八千,六千,20000,14260,兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近,9,颔首低眉,若有所思,,目光炯炯,神态庄重,,紧握双拳,,凝视远方,,好像再考虑如何相互配合,战胜敌人,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏,好像在听候号角,待命出征;,好像在思念家乡的亲人,神态各异,颔首低眉,若有所思,目光炯炯,神态庄重,紧握双拳,凝视远方,,10,每个兵马俑都是,极为精美,的艺术,珍品,。,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。,11,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:,有的,颔首低眉,若有所思,,好像,在考虑如何相互配合,战胜敌人;,有的,目光炯炯,神态庄重,,好像,在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;,有的,紧握双拳,,好像,在听候号角,待命出征;,有的,凝视远方,,好像,在思念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,,12,将军俑 武士俑 骑兵俑 马俑,请你选择自己感兴趣的一种兵马俑读一读,读出它的特点,四人小组交流。,将军俑 武士俑 骑兵俑 马俑 请你选择自己感,13,将军俑,将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。那神态自若的样子一看就知道是久经沙场、肩负重任,将军俑 将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握,14,骑兵俑,骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。,骑兵俑 骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,15,马 俑,陶马与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。,马 俑 陶马与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉,16,人教版小学语文ppt课件秦兵马俑,17,弓弩俑,跪射俑,军吏俑,弓弩俑 跪射俑 军吏俑,18,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:,有的,颔首低眉,若有所思,,好像,在考虑如何相互配合,战胜敌人;,有的,目光炯炯,神态庄重,,好像,在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;,有的,紧握双拳,,好像,在听候号角,待命出征;,有的,凝视远方,,好像,在思念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,,19,有的颔首低眉,若有所思,,好像再考虑如何相互配合,战胜敌人;,有的目光炯炯,神态庄重,,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏,有的紧握双拳,,好像在听候号角,待命出征;,有的凝视远方,,好像在思念家乡的亲人,有的颔首低眉,若有所思,好像再考虑如何相互配,20,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:,有的,颔首低眉,若有所思,,好像,在考虑如何相互配合,战胜敌人;,有的,目光炯炯,神态庄重,,好像,在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;,有的,紧握双拳,,好像,在听候号角,待命出征;,有的,凝视远方,,好像,在思念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,,21,秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是,绝无仅有,的。它,惟妙惟肖,地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。,秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无,22,享誉世界 身材魁梧 神态自若 久经沙场 南征北战 所向披靡 跃跃欲试 若有所思 殊死拼搏 惟妙惟肖 战车千乘 整装待发,鸟瞰 端详 统率 气概,享誉世界 身材魁梧 神态自若 久经沙场,23,对秦兵马俑感兴趣的同学课后可到这个网站继续了解,也可继续搜集有关我国的世界遗产的有关资料,感受它的魅力。,http:/
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