高中物理 第三章第一节《重力　基本相互作用》课件 新人教版必修1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,物理：第三章第一节,重力基本相互作用,课件,PPT,（人教版必修,1,）,重力 基本相互作用,预习解决下列问题,一、力：,概念；作用效果；单位；力的测量；,力的三要素；表示方法。,二、重力：,概念；产生原因；大小；方向；影响重心位置的因素；重心位置的确定。,三、四种基本相互作用,例1、下列关于力的说法中正确的是(,),射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用,甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用,C.,只有有生命或有动力的物体才会施力，,无生命或无动力的物体只会受到力,D.,任何一个物体，一定既是受力物体，也,是施力物体,一、力,1,、概念：物体之间的相互作用,2,、作用效果：改变物体的运动状态或,使物体发生形变,3,、单位：牛顿（,N,）,4,、测量：测力计或弹簧秤,5,、三要素：力的大小、方向、作用点,6,、表示方法：力的图示；力的示意图,1,）选取标度；,2,）从力的作用点沿力的方向画一有,向线段；,3,）用箭头表示力的方向,例,1,：下列说法正确的是：,A,、甲对乙施加了力的作用，甲是施力,物体，同时也是受力物体,B,、力不能离开物体单独存在,C,、一个物体受到力的作用，一定有另,一个物体直接接触它且施加了这种,作用,D,、力的大小、方向相同，力的作用效,果就相同,E,、在力的图示法中，长的线段所对应,的力一定比短的线段所对应的力大,关于力的说明：,1,、力不能离开物体而单独存在,2,、力一定同时存在施力物体和受力物,体,3,、施力物体同时也是受力物体，受力,物体同时也是施力物体,例,2,、如图，一物体,A,受到一个大小为,10N,的拉力作用，该拉力方向与水平方向成,30,o,角斜向上，画出这个拉力的图示。,A,F=10N,二、重力,1,、概念：,2,、产生原因：,由于地球的吸引,3,、大小：,G=mg(g,为当地重力加速度,),4,、方向：,竖直向下,5,、重心：,重力的等效作用点,6,、影响重心位置的因素：,1,）几何形状；,2,）质量分布,7,、重心位置的确定：,1,）形状规则的均匀物体：几何中,心,2,）薄板型物体：悬挂法,例,3,：关于重心，下列说法正确的是：,A,、重心就是物体内最重的一点,B,、物体的重心一定在物体上,C,、用线竖直悬挂的物体静止时，线的,方向一定通过重心,D,、物体重心位置可能随物体形状的改,变而变化,E,、任何有规则形状的物体，它的重心,一定在其几何中心上,三、四种基本相互作用,1,、万有引力：随距离的增大而减弱，,距离增大到,2,倍，万有引力减小到,原来的,1/4,2,、电磁相互作用：变化规律与万有引,力相似,3,、强相互作用：作用范围,10-15m,4,、弱相互作用,:,作用范围,10-15m,小 结,1,、力：,相互性；,力的图示,2,、重力：产生；,方向；,重心,3,、四种基本相互作用,