人教版语文必修五《边城》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/5/20 Monday,#,边 城,边 城,1,人教版语文必修五边城ppt课件,2,3,人教版语文必修五边城ppt课件,4,边 城,沈从文,边 城沈从文,5,第,三节：,边城的人们紧锣密鼓地筹备着,_,节的,龙舟竞渡。,第四节：,两年前的端午，邂逅了二老傩送,。,第五节：,去年端午，翠翠和爷爷去顺顺家的吊脚楼避雨，初识大老,_,。,第六节：,老船夫与卖皮纸的过渡人的争持，表现了民风,的,和,老,船夫,的,。,翠翠看到,迎亲的花轿来到渡口，撩拨了她内心深处的情思。,预习检查,端午,天保,重义轻利,淳朴,翠翠在大河边看完划船等爷爷，,第三节：预习检查端午天保重义轻利淳朴翠翠在大河边看完划船等爷,6,一、品味,边城人情,一、品味边城人情,7,相遇初印象,边城曾被多种艺术形式改编，却唯有黄永玉的这幅插图，被作者认为是边城知音，得到了作者的肯定。这是为什么？,相遇初印象边城曾被多种艺术形式改编，却唯有黄永玉的这幅,8,边城,电影剧本：,翠翠喊：“狗，狗，你叫人也看人叫！”,翠翠,害羞地低下了头,散漫的光线下，,翠翠跟那男子四目相遇,，翠翠笑笑地顾自走了。,翠翠和黄狗依旧独处一隅。河边，四周显得空荡荡的。,沈从文批复意见：,望尽可能照原文处理，翠翠应是个尚未成年女孩，对恋爱只是感觉到，其实朦朦胧胧的，因此处理上盼处处注意到。,（黄昏中哪会什么四目相遇，而害羞低头。）,沈从文批注,边城电影剧本：翠翠喊：“狗，狗，你叫人也看人叫！”沈从文,9,情节解读,情节解读,10,优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式,优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式,11,翠翠和爷爷相依为命的亲情,爷爷和朋友间真挚的友情,爷爷和过渡人的彼此尊重之情,边城人情,2.,除了翠翠和傩送之间的朦胧情愫，,文中还体现了哪些温暖人情,？,人情的温暖，源于,边城人情2.除了翠翠和傩送之间的朦胧情愫，人情的温暖，,12,照我思索，能理解我,照我思索，可认识人,二、解读边城人性,人情的温暖，源于人性的光辉,二、解读边城人性人情的温暖，源于人性的光辉,13,我,主,意,不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路,酉水流域,一个小城市中几个愚夫俗子，被一件,普通,人事牵连在一处时，各人应有的一份哀乐，,为人类,“,爱,”,字作一度恰如其分的说明,。,代序,我主意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七,14,灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香,天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。,祝福,溪流如弓背，山路如弓弦静静的水即或深到一篙不能到底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可计数,溪边芦苇水杨柳，菜园中菜蔬，莫不繁荣滋茂，带着一分有野性的生气。草丛里绿色蚱蜢各处飞着，翅膀搏动空气时窸窸作声。枝头新蝉声音已渐渐洪大。两山深翠逼人竹篁中，有黄鸟与竹雀杜鹃鸣叫,边城,三、对比阅读,灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝,15,大家又都知道了她的脾气，只要有孩子在眼前，便似笑非笑的先问她，道：“祥林嫂，你们的阿毛如果还在，不是也就有这么大了么？”她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再没有开口的必要了。她单是一瞥他们，并不回答一句话。,祝福,凡因船只失事破产的船家，过路的退伍兵士，游学文墨人，凡到了这个地方闻名求助的，莫不尽力帮助。,但下水救人呢，当作别论。凡帮助人远离患难，便是入火，人到八十岁，也还是成为这个人一种不可逃避的,责,任！,边城,对比阅读,大家又都知道了她的脾气，只要有孩子在眼前，便,16,对比阅读：,同样是描写旧中国社会，请从,人物、环境,两方面分析,祝福,和边城有何不同。,人情的温暖，源于人性的光辉,对比阅读：同样是描写旧中国社会，请从人物、环境两方面分析祝,17,鲁镇：冷漠,一沟绝望的死水,悲惨世界,边城：温情,一个美丽的传说,现代桃源,小说图景是作者心灵图景的再现,小说图景是作者心灵图景的再现,18,拟将“过去”和“当前”对照，所谓,民族品德的消失与重造，可能从什么地方着手,。,重新燃起年轻人的自尊心和自信心,。题记,边城探秘,我只想建造希腊小庙，选山地作基础，用坚硬的石头堆砌它。精致，结实，匀称，形体虽小，而不纤巧，是我理想的建筑。,这神庙供奉的是“人性”,。,代序,人性的光辉，源于,人性的光辉，源于作者创作的意图,拟将“过去”和“当前”对照，所谓民族品德的消失与重造,19,人情的温暖，源于人性的光辉,人性的光辉，源于作者创作的意图,如果说鲁迅在新文化运动中推倒了传统文化绚丽堂皇的宫殿，留下一片废墟，那么沈从文便从中拾起若干完整的砖块，建起了一座庙宇，在那里供奉着爱与美的遐想。,课堂小结,人情的温暖，源于人性的光辉人性的光辉，源于作者创作的意图,20,到了冬天，那个圮,（p）,坍了的白塔，又重新修好了。可是那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人，还不曾回到茶峒来。,这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来！,阅读经典，烛照人生,阅读经典，烛照人生,21,人教版语文必修五边城ppt课件,22,精读原著，查找相关资料，完成你感兴趣的专题研究,：,拓展研究,1.,边城的民俗文化,2.,边城的开放结局,3.,边城的悲剧意义,4.,边城的现代价值,精读原著，查找相关资料，完成你感兴趣的专题研究：拓展研究,23,拓展研究,拓展阅读：,从文自传,湘行散记,参考书目：蓝棣之,现代文学经典：症候式分析 清华大学出版社,凌宇从边城走向世界 湖南文艺出版社,陈思和中国现当代文学名篇十五讲 北京大学出版社,关惠文如何阅读,北京师范大学出版社,拓展研究拓展阅读：从文自传,24,曲：夜的钢琴曲九,词：顾眄,唱：雪菜,曲：夜的钢琴曲九,25,一江淌过千百年,一歌哼唱千百遍,清风化挽联,小舟横水边,云端扬起谁笑颜,一江淌过千百年,26,一苇渡过了思念,一月遮住了眉眼,故事落人间,无处共婵娟,虎耳尽处藏眷恋,一苇渡过了思念,27,边城夜浅 依稀三两星点,碾碎暮色何能入梦眠,潺潺过 蝶翼 翩翩,姑娘守着小渡船,渡船等着谁靠岸,远方无人还,姑娘独悲欢,等谁将她名姓唤,边城夜浅 依稀三两星点,28,边城缘浅,依稀半句誓言,碾碎心事何能入诗笺,年岁过 情衷 偏偏,边城缘浅,29,路过青山的白塔一湾小小的泉,路过江边的翠竹林卧黄犬,路过端午的河街一方小小的院,谁成全 未尽缘 化茧,路过青山的白塔一湾小小的泉,30,错过最美的结尾留下浓浓的倦,你我终是把分离定调缱绻,错过最美的青涩留下薄薄的怨,边城边 你我间,莫言,错过最美的结尾留下浓浓的倦,31,谢谢大家！,谢谢大家！,32,