高考一轮复习《快速把握散文主旨》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/9,#,你可以,快速把握散文主旨,你可以快速把握散文主旨,1,散文考什么,Part 01,主旨怎么考,Part 02,如何把握主旨,Part 03,练习,Part 04,目,录,散文考什么Part 01主旨怎么考Part 02如何把握主旨,2,散文考什么,P,art,01,散文考什么Part 01,3,考试大纲,（一）文学类文本阅读,阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。,1,分析综合,C,分析作品,结构,，概括作品,主,题,分析作品,体裁的基本特征,和主要表现,手法,考试大纲（一）文学类文本阅读,4,2,鉴赏评价,D,体会重要语句的丰富,含意,，品味精彩的语言,表达艺术,欣赏作品的,形象,，赏析作品的,内涵,，领悟作品的艺术魅力,对作品表现出的,价值判断和审美取向作出评价,3,探究,F,从不同的角度和层面发掘作品的,意蕴,、,民族心理,和,人文精神,探讨作者的创作,背景,和创作,意图,对作品进行个,性化阅读,和有,创意的解读,2鉴赏评价 D,5,01,02,03,A,B,C,写什么,怎么写,为何写,对象,结构,技巧,主旨,学测、高考,010203ABC写什么怎么写为何写对象结构主旨学测、高考,主旨怎么考,P,art,02,主旨怎么考Part 02,7,直接,：,概括,、,探究,文章主旨、主题、意蕴,间接,：,句、段的含义,结构、技巧作用,例如：,谈谈“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”的含义。（,记念刘和珍君,）。,沉默到了极点，就是爆发的时候，,既是对反动派的警告，也是对民众的呼唤、激励和鼓动。,直接：概括、探究文章主旨、主题、意蕴,8,怎么抓主旨,P,art,03,怎么抓主旨Part 03,9,形散神聚,文体特征,形散神聚文体特征,10,形散,对象（取材广泛）：写,人,记,事,、写,景,状,物,、议,论,思辨,手法多样：,象征,、,双关,、抑扬、对比、衬托、托物言志、,借,景抒 情,、,以小见大,结构自由：思路（结尾,卒章显志,、开头开门见山）,形散对象（取材广泛）：写人记事、写景状物、议论思辨,11,神聚,线索：人、事、物、时、地、情感,主旨：,表现了,(,反映了、歌颂了、揭露了、批判了,),的思想,(,性格、精神、实质,),或现象,，,抒发,了作者,的感情。,神聚,12,积累,关键句段,因文而异,标题,抓形悟神,积累关键句段因文而异标题抓形悟神,1,、标题,明对象,记念刘和珍君,记梁任公先生的一次演讲,故乡的桂花雨,向上的风,1、标题明对象,14,2,、关键句、段,关键句,:,议论、抒情,关键段：,首段（开门见山）,尾段（卒章显志,),名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,2、关键句、段关键句:议论、抒情名师课件免费课件下载优秀公开,15,3,、因文而异,写人记事：以小见大 对人或事评价或对人生思考,写景状物：借物抒情、喻人、言志、借景或物抒发对社会、人生思考,议论思辨：对社会、人生思考,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,3、因文而异写人记事：以小见大 对人或事评价或对人生,16,4,、积累,散文的题材,民族心理,:,“安土重迁”、,“,与世无争,”,、,“,和谐相处,”,、,“,精忠报国,”,、,“,知足常乐,”,、,“,中庸之道,”,等,。,人文精神,:,“,人生意义和价值,”,、,“,人的尊严,”,、,“,社会责任,”,、,“,悲悯情怀,”,等。,散文的类型,散文的手法,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,4、积累散文的题材名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮,17,人、事、物、景、理,作者的情感、态度、观点,主旨概括的答题模板,本文,记叙了,(,描写了,),的故事,(,事迹、经过、事件、景物等,),；,表现了,(,反映了、歌颂了、揭露了、批判了,),的思想,(,性,格、精神、实质,),；,抒发了,作者,的感情。,小结,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,人、事、物、景、理 作者的情感,18,练习,P,art,04,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,练习Part 04名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮,19,1.,时光,（,冯骥才,）,今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞，宁静地浮在漆黑的空间里；些许的光散布开来，朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴，但我有比音乐更好的伴侣,思考。,对于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大众。比如大众俗语中，把临近年终这几天称作,“,年根儿,”,，多么真切和形象！它叫我们顿时发觉，一棵本来绿意盈盈的岁月之树，已被我们消耗殆尽，只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓,一下子，一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛，无奈与突兀，我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨空濛的雅典德尔菲遗址，从一个会场到另一个会场，从一个活动到另一个活动，究竟哪一些足迹至今清晰犹在，哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去？,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,1.时光（冯骥才）今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。烛光如同,20,我瞪着眼前的重重黑影，使劲看去。就在烛光散布的尽头，忽然看到了一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利，逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。他何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百年，锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人？显然，是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气，他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。,在这里，时光不是分毫不曾消逝么？,时光对于人，其实就是生命的过程：当生命走到终点，有时它还会转化为另一种形态存在或再生。再造生命，才是最伟大的生命奇迹。而此中，艺术家们应是最幸福的一种。他们能用自己的生命去再造一个新的生命。,此刻，我的眸子闪闪发亮，视野开阔，房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。它们不是被烛光照亮，而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,我瞪着眼前的重重黑影，使劲看去。就在烛光散布的尽头，忽然看,21,其实我最清晰和最深刻的足迹，应是书桌下边，水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。,我的时光只有被安顿在这里，它才不会消失，而被我转化成一个个独异又鲜活的生命，以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣，或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景，甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧，掂量他们的寿命有多长。艺术家的生命是用他的艺术的生命计量的。每个艺术家都有可能达到永恒，放弃掉的只能是自己。是不是？,迎面那宋代天王瞪着我，等我回答。我无言以对，,尴尬到了自感狼狈。,忽然，电来了，灯光大亮，事物通明，恍如更换天地。再看那宋代的天王像，在灯光里仿佛换了一个神气，不再那样咄咄逼人了。我也不用回答他，因为我已经回答自己了。,（有删节）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,其实我最清晰和最深刻的足迹，应是书桌下边，水泥的地面上那两,22,参考答案,本文,记叙了,作者因停电燃烛而引发思考思考”，按时间顺序，先对一年的经历的回忆，再从眼前的一尊传神的木雕中顿悟。,得出了,生命能以另一种形态存在或再生，艺术家可以通过创造出永恒的作品来实现生命的不朽的结论。,表达了,作者,因虚度光阴而羞愧,情感,，也表明了,自己应当把时光用在文学创作上的态度,。,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,参考答案本文记叙了名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮,23,2.,芦草之思,（王巨才）,那时秋风渐紧,霜叶飞红,忽然就想起了家乡的芦草。,芦草,即芦苇,亦称蒹葭。,“,蒹葭苍苍,白露为霜,”,古诗词中经常提到它,足见在骚人墨客心目间,它也算一道颇堪赏读的风景。镜头里、画面上、诗词文章中,只要有了那么几束临风摇曳的花穗,立马便活泛、生动、爽朗、辽远起来。但在家乡人眼里,它不过是普通的茅蓬野蒿,不需费工费时,又能提供生活的不时之需,故称之为,“,草,”,这并无轻忽的意思,反而多了几分亲近。,去年冬天,我得了一种俗称,“,打嗝,”,的毛病,虽无关紧要,却顽缠,麻烦,闹得食不甘味,寝不安枕。为此想过不少法子,憋气深呼吸,大口吞咽热水,筷头轻触咽喉诱使作呕等,逐一试过,都不管用。去医院就诊,说是腹腔横膈肌痉挛所致,用过一些药,也没明显效果。恰在那时,老家有人打电话过来,没讲几句便听出蹊跷,说,是打嗝啊,告诉你个偏方,准行。也是病急乱投医吧,将信将疑照记下来,:,芦根、柿蒂、竹茹各,10,克,丁香,6,克。到中药房,坐堂医生看了,说治呃逆吧,可以试试。不想这一试,也就十来副汤药,那饿鬼般纠缠不休的病魔竟然真就被制服了。民间偏方中,芦根是治疗许多杂症不可缺少的一味草药,虽不值钱,却在缺医少药的年代医人无数,应算一大功德。,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,名师课件免费课件下载优秀公开课课件高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,高考一轮复习,快速把握散文主旨,课件（,30,张,PPT,）,2.芦草之思（王巨才）那时秋风渐紧,霜叶飞红,忽然就想,24,芦草每年四月发育新枝,端午前后,正是叶片舒展、生长旺盛的时候,乡下人会把芦叶采摘下来,束成小把,拿到城里头换钱。过端午包粽子,是老家瓦窑堡家家看重的节庆之一,我家人多费事,端午的头天就得开始准备,要把软米,(,糜子,),、大枣、芦叶、马莲条分别盛到瓦盆里泡好。第二天一大早,母亲便端一小凳,坐在这些水淋淋的盆具间,像一位老到的艺术家,开始了熟练的操作。包粽子说难不难,但真要把它包得大头尖尾、见棱见角,按母亲的说法要,“,俊模俊样,”,也不容易。因芦叶窄,母亲一般视叶片宽度将两片或三片叶子