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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,必修2第4章基因的表达复习,1.遗传信息的转录和翻译,2.基因与性状的关系,必修2第4章基因的表达复习1.遗传信息的转录和翻译2.基因与,1,一、,RNA,与,DNA,1.RNA,与,DNA,的区别,项目,DNA,RNA,结构,基本单位,特有碱基,产生途径,DNA,复制，逆转录,转录，,RNA,复制,存在部位,主要位于细胞核中的染色体上，极少数位于线粒体和叶绿体中,主要位于细胞质中，少量在细胞核中,规则的双螺旋结构,通常呈单链结构,脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸,胸腺嘧啶,(T),尿嘧啶,(U),一、RNA与DNA1.RNA与DNA的区别项目DNARN,2,2.,基本单位：,核糖核苷酸,3.,种类及功能,信使,RNA(mRNA),蛋白质合成的模板,转运,RNA,（,tRNA,）,识别和转运氨基酸,核糖体,RNA,（,rRNA,）,核糖体组成成分,2.基本单位：核糖核苷酸3.种类及功能信使RNA(mRNA),3,【,典型例题,】,(2015,课标,I,卷,.1),下列叙述错误的是 （）,A.DNA,与,ATP,中所含元素的种类相同,B.,一个,tRNA,分子中只有一个反密码子,C.T,2,噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成,D.,控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的,DNA,上,D,点拨：,细菌是原核生物，原核细胞中无线粒体,【典型例题】(2015课标I卷.1)下列叙述错误的是 （,4,【,变式训练,】,真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为,21-33,个核苷酸的小分子,RNA(,简称,miR),，它们能与相关基因转录出来的,mRNA,互补，形成局部双链。由此可以推断这些,miR,抑制基因表达的分子机制是,(),A,阻断,rRNA,装配成核糖体,B,妨碍双链,DNA,分子的解旋,C,干扰,tRNA,识别密码子,D,影响,RNA,分子的远距离转运,C,点拨：,mRNA,是翻译的模板，如果,miR,和,mRNA,结合，,mRNA,上的密码子不能被识别，导致翻译无法进行,【变式训练】真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21-33个,5,二、遗传信息的转录与翻译,1,DNA,复制、转录和翻译的区别,项目,复制,转录,翻译,作用,时间,场所,模板,原料,能量,传递遗传信息,表达遗传信息,细胞分裂的间期,主要在细胞核,个体生长发育的整个过程,主要在细胞核,细胞质的核糖体,DNA,的两条单链,DNA,分子片段的一条链,mRNA,4,种脱氧核苷酸,4,种核糖核苷酸,20,种氨基酸,都需要,ATP,二、遗传信息的转录与翻译1DNA复制、转录和翻译的区别项目,6,能量,酶,产物,产物去向,特点,碱基配对,A,T,，,T,A,，,C,G,，,G,C,A,U,，,T,A,，,C,G,，,G,C,A,U,，,U,A,，,C,G,，,G,C,1,DNA,复制、转录和翻译的区别,都需要,ATP,解旋酶、,DNA,聚合酶,RNA,聚合酶,多种酶,2,个双链,DNA,一个单链,RNA,多肽链,(,或蛋白质,),传递到,2,个子细胞或子代,通过核孔进入细胞质,组成细胞结构蛋白或功能蛋白,边解旋边复制，半保留复制,边解旋边转录，转录后,DNA,恢复原状,翻译结束后，,mRNA,被降解成单体,能量酶产物产物去向特点碱基配对AT，TA，CG，GC,7,2,DNA,复制、转录和翻译的联系,2DNA复制、转录和翻译的联系,8,3,遗传信息、密码子和反密码子的比较,遗传信息,密码子,反密码子,存在位置,DNA,mRNA,tRNA,含义,脱氧核苷酸,(,碱基对,),的排列顺序,mRNA,上决定一个氨基酸的,3,个相邻的碱基,与密码子互补的三个碱基,生理作用,直接决定,mRNA,中碱基排列顺序，间接决定氨基酸的排列顺序,直接决定氨基酸的排列顺序,识别密码子,3遗传信息、密码子和反密码子的比较遗传信息密码子反密码,9,4,.,基因控制蛋白质合成中的相关计算,(1)DNA(,基因,),、,mRNA,上碱基数目与氨基酸数目之间的关系,蛋白质氨基酸数目,1/3 mRNA,碱基数目,1/6 DNA(,或基因,),碱基数目,(,2,),基因中碱基与蛋白质相对分子质量之间的计算,若基因中有,n,个碱基，氨基酸的平均相对分子质量为,a,，合成含,m,条多肽的蛋白质的相对分子质量,a,18(,m),4.基因控制蛋白质合成中的相关计算(1)DNA(基因)、mR,10,【,典型例题,】,（,2016,江苏卷,.18,）,近年诞生的具有划时代意义的,CRISPR/Cas9,基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导,RNA,引导核酸内切酶,Cas9,到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导,RNA,中,20,个碱基的识别序列，可人为选择,DNA,上的目标位点进行切割（见图）。下列相关叙述错误的是（）,A.Cas9,蛋白由相应基因指导在核糖体中合成,B.,向导,RNA,中的双链区遵循碱基配对原则,C.,向导,RNA,可在逆转录酶催化下合成,D.,若,链剪切点附近序列为,TCCACAATC,则相应的识别序列为,UCCACAAUC,C,【典型例题】（2016江苏卷.18）近年诞生的具有划时代意义,11,【,变式训练,】,（,2015,江苏卷,.12,）下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是（）,A.,图中结构含有核糖体,RNA,B.,甲硫氨酸处于图中,a,的位置,C.,密码子位于,tRNA,的环状结构上,D.mRNA,上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类,A,【变式训练】（2015江苏卷.12）下图是起始甲硫氨酸和相,12,三、基因对性状的控制,1,中心法则（遗传信息的传递）,DNA,的复制；转录；翻译；,RNA,的复制；,RNA,逆转录。,2.,基因控制性状的途径,(1),直接途径：,(2),间接途径：,三、基因对性状的控制1 中心法则（遗传信息的传递）DNA,13,3.,基因与性状的关系,(1),一般而言，一个基因决定一种性状。,(2),生物体的一种性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与,50,多个不同基因有关。,(3),有些基因可影响多种性状，,(4),生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型相同，表现型可能不同；基因型不同，表现型可能相同。,3.基因与性状的关系(1)一般而言，一个基因决定一种性状。(,14,
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