天时不如地利--ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,天时不如地利,孟子,公孙丑下,孟子,（约前,372,前,289,年）名,轲,，字,子舆,。,战国思想家,，,儒家,代表人物之一，世称其为“,亚圣,”。,e.g.,孟母三迁 孟母断织,孟子,是,孟子和他的弟子,所著，语录体散文著作，,“,四书,”,之一。,天时不如地利孟子公孙丑下孟子（约前372前289,孟 母 三 迁,昔孟子少时，父早丧，母仉,zhng,氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬、痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔,shu,，夏历每月初一日,望，官员入文庙，行礼跪拜，揖,y,拱手礼,让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。,-,白话,过去孟子小时候，父亲就死了，母亲仉氏守节。居住的地方离墓地很近，孟子学了些丧葬、痛哭这样的事。母亲想：“这个地方不适合孩子居住。”就离开了，将家搬到街上，离杀猪宰羊的地方很近，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天，官员进入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一记住。孟母想：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。,孟 母 三 迁昔孟子少时，父早丧，母仉zhng氏守节。,孟子曰：“天时,/,不如地利，地利,/,不如人和。”,三里,/,之城，七里,/,之郭，环而攻之,/,而不胜。,夫,/,环而攻之，必有,/,得天时者矣；然而,/,不胜者，是,/,天时,/,不如地利也。,城,/,非不高也，池,/,非不深也，兵革,/,非不坚利也，米,粟,/,非不多也；委而去之，是,/,地利,/,不如人和也。,故曰：域民,/,不以,/,封疆之界，固国,/,不以,/,山溪之险，威天下,/,不以,/,兵革之利。得道者,/,多助，失道者,/,寡助。寡助,/,之至，亲,戚,/,畔,之，多助,/,之至，天下,/,顺之。以,/,天下之所顺，攻,/,亲戚之所畔，故,/,君子有不战，战,/,必胜矣。,孟子曰：“天时/不如地利，地利/不如人和。”,每句文言文翻译方法,6,个字：,译、串、留、补、调、润。,译：,应尽量把原文中的单音词翻译成能够解释的现代汉语双音词。,留：,在文言文中凡是国名、地名、人名、官名、帝号、年号、器物名、度量衡等，在翻译时，可以原封不动地保留下来。,补：,文言文中往往有较多的省略成分，在翻译的时候，必须将原文中省略的成分增补出来。,调：,由于语言的演变，有的文言句型的表达方式与现代汉语有所不同，这就是特殊句式，其中包括：主谓倒装、宾语前置、定语后置、介词短语后置等。对于这些特殊句式，翻译时，必须按现代汉语的表达习惯加以调整。,每句文言文翻译方法6个字：译、串、留、补、调、润。,第一段：提出观点,孟子曰：“天时,不如,地利，地利,不如,人和。”,不如：及不上。,译,孟子说：“拥有利于作战的时令、气候，比不上拥有利于作战的地形；拥有利于作战的地形，比不上拥有作战中士兵的人心所向、上下团结。”,第一段：提出观点孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”,第二段：事例一（攻城）,天时不如地利,三里之,城,，七里之,郭,，,环,而,攻之,而,不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；,然而,不胜者，,是,天时不如地利也。,1.,城：内城；郭：外城。,2.,环：围，包围。,3.,夫：发语词，用在句首，表示要发议论。,4.,者：指“得天时”这种情况。,5.,矣：语气助词，表肯定。,6.,然而：但是。,7.,是：这。也：用在句末，表判断。,连词，表,承接,连词，表,转折,第二段：事例一（攻城）天时不如地利 三里之城，,译文,：,方圆,三里的城，七里高的城墙，敌人包围攻打却不能取胜。敌人既然围起来攻打它，必然有利于作战的时令、气候；但是还无法取胜，这正说明适宜作战的时令、气候比不上有利于作战的地形。,译文：,第三段：事例二（守城）,地利不如人和,城,/,非不高也，,池,/,非不深也，,兵革,/,非不,坚利也，米,粟,/,非不多也；,委,而,去,之，是地利,/,不如人和也。,1.,池：护城河,2.,兵：武器；革：甲衣。,3.,委而去之：委，抛弃；去，离开；而，表承接。,修辞,：,排比,句式,：,双重否定,译文：,城墙筑得并非不高，护城河挖得并非不深，士兵们的兵器和盔甲并非不坚固锋利，粮食也并非不充足；但是（当敌人进犯时），守城者却弃城而逃，这正说明对作战有利的地理形势比不上作战中的人心所向、上下团结。,第三段：事例二（守城）地利不如人和 城/非不高也，,第四段前：总结论点（排比句）,故曰：,域,民,/,不以,封疆之界,，,固国,/,不以山溪,之险，,威,天下,/,不,以,兵革之利。,译文：,因此说,:,限制人民不能靠划定的边疆界限，巩固国防不能凭借山河的险要，威服天下不能靠武力的强大。,第四段前：总结论点（排比句）故曰：域民/不以封疆之界,第四段后：强调,重点,“,得,道,多助，失,道,寡助,”,得道者,/,多助，失道者,/,寡,助。寡助,之至,，,亲戚,畔之，多助之至，天下,顺,之。以,/,天下之所,顺，攻,/,亲戚之所,畔,，故,/,君子,有不战，战必胜矣。,译文：,施行仁政的人，帮助他的人便多，不施行仁政的人，帮助他的人便少。帮助他的人少到了极点，连自己的内亲外戚都会背叛他；帮助他的人多到了极点，整个天下的人都愿意归顺他。（拥有民心的君主）凭借天下人的归顺，攻打连内亲,外,戚都背叛（他的君主），所以拥有民心的君主要么不去攻打，若进行战争，就一定能胜利。,亲：族内。戚：族外。,服从,同“叛”，背叛。,拥有民心的君主,第四段后：强调重点“得道多助，失道寡助”得道者/,第一段,第二段,第三段,第四段,表明中心论点,摆出典型事实举例论证,阐明道理核心,议论文的格式,第一段表明中心论点摆出典型事实举例论证阐明道理核心议论文的格,分段赏析：,第一段：开门见山，,提出论点,。,第二、三段：天时、地利、人和相比较，层层递进。,第四段：总结，将论点范围由战争扩大到治国之道。,分段赏析：第一段：开门见山，提出论点。,讨论：,孟子在文中提出“人和”是决定胜败的最重要的条件，其原因何在？,“天时”“地利”,客观因素、外在的,（不可变）,“人和”,主观因素、内在的,（可控制）,讨论：孟子在文中提出“人和”是决定胜败的最重要的条件，其原因,回顾全文，看看哪些名句在今天仍被人们经常引用？,孟子曰：,“,民为贵，社稷次之，君为轻。,”,最早提出,“,民贵君轻,”,的主张。,提出,“,仁政,”,、,“,王道,”,之说（即文中的,“,道,”,）,回顾全文，看看哪些名句在今天仍被人们经常引用？孟子曰：“民,古,今,异义,城 是,池 兵,城市,内城,池塘,护城河,判断词,这,士兵,兵器,古今异义城 是城市池,古今异义：,委 去,域 亲戚,委屈，委婉,抛弃,地界,n.,限制,v.,到（往）某地,离开，距离,泛指,跟自己家庭有婚姻或血缘关系的家庭或其他成员,族内,的亲属；,族外,的亲属,古今异义：委 去委屈，委婉地界,“,之,”,的用法,1.,助词，的。,2.,主谓之间，取消句子独立性。,3.,代词，代指人、事、物。,4.,到,去,“之”的用法1.助词，的。,谢谢！,供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎,(,讲课,2019),脊髓灰质炎,(,讲课,2019),谢谢！供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸,18,