病毒-课件2021——2022学年人教版初中生物八年级上册-1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,病毒,第五单元第五章,小时候打入我们体内的疫苗是经过人,工处理的无毒或毒性减弱的病毒。把这些,病毒打入体内可以使我们产生抵抗能力。,同学们小时候打过预防针吗?那你们知道打入你们体内的是什么吗?它有什么作用?,学习目标:,知道病毒的发现过程,说出病毒的种类,说出病毒的结构和生活,知道病毒与人类的关系,病毒是怎样发现的?,1886,年,一位德国科学家把染有烟草花叶病毒植株上的汁液注射到健康的烟草植株上。结果,健康的烟草植株很快也感染上了花叶病。,正常叶 病叶,显微镜下根本看不到任何细菌。那么,这种导致烟草植株患病的致病因子是什么呢?当时人们并不清楚。,1892,年,俄国科学家,伊万诺夫斯基,(D.Iwaniowsk,,,1864-1920),把患病烟草植株的汁液用细菌过滤器过滤,过滤后的汁液仍能使烟草患病,这说明这种致病因子肯定比细菌小。他把这种病原体叫做,“,滤过性病毒,”,。,后来,科学家把这种汁液冲淡了,100,万倍,发现冲淡的汁液仍有致病能力。但是,人们一直不识这种致病因子的,“,庐山真面目,”,。,一直到,20,世纪,30,年代,科学家发明了电子显微镜之后,这才看到了烟草花叶病致病因子的面貌,原来它是比细菌小得多的微生物,病毒。,病毒的种类,病毒的特征:,小,(,1,纳米,=,一百万分之一毫米),1,、大约,10,亿,个,细菌,堆积起来,才有一颗小米粒那么大。,2,、大约,3,万,个,病毒,堆积起来,才有一个,细菌,那么大。,3,、一个,病毒,的大小约为,10,300,纳米,。,无细胞结构,;,病毒,动物病毒,植物病毒,细菌病毒,根据寄生的细胞不同,(噬菌体),(,如:流感病毒,),(,如:烟草花叶病毒,),(,如:大肠杆菌噬菌体,),(噬菌体),病毒,杆状病毒,球状病毒,蝌蚪状病毒,根据形态的不同,球形,杆形,蝌蚪形,病毒的结构,外 壳,核心,蛋白质,遗传物质,无细胞结构,病毒的组成结构,:,没有细胞结构,,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,病毒的生活,病毒的生活:,寄生,病毒不能独立生活,只能,寄生,在其它生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活的细胞,病毒就无法进行生命活动。,细胞内病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞中的物质,制造出新的病毒,这就是它的,繁殖,。,(,繁殖方式:自我复制,),病毒是怎样繁殖的?,病毒是以自我复制的方式进行繁殖的,侵入活细胞后,病毒会利用细胞内的物质作为原料,在自己的遗传物质指挥下制造出新的病毒。,病毒离开活细胞是否就意味着死亡呢?,明确:,病毒离开活细胞后并不会死亡,它通常会变成,结晶体,。一有机会就会侵入活细胞,生命活动将会重新开始。,读一读,想一想从这段文字中你能获取有关病毒生命活动的什么信息?,1935,年诺贝尔化学奖得主美国生化学家斯坦利第一次将病毒提纯出来,得到了一些结晶体。后来,许多科学家将各种各样的病毒提纯出来,均为,结晶体,。这些结晶体(病毒)表现不出任何的生命特征,但是将这些结晶体移入生物体内,病毒就会大量繁殖,并使生物体致病。至今美国加州大学原斯坦利实验室里保存的他当时提纯的病毒结晶仍然具有致病力。,病毒与人类的关系,自学指导,阅读,91-92,页,内容,分析病毒与人类有什么关系?,危害:,使动物、植物、人患病,病毒引起的烟草花叶病,禽流感,禽流感病毒,脊髓灰质炎,艾滋病,天花,口蹄疫,甲肝,麻疹,SARS,焚烧病牛尸体,疯牛病,口蹄疫,利用:,1,、制造疫苗,2,、防治有害生物,3,、用于转基因或基因治疗,利用病毒生产疫苗,澳洲兔子成灾,利用病毒消灭兔子,英国用转基因疱疹病毒治疗癌症,病毒,形态结构,生命活动,分 类,与人类的关系,小 结,
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