历史七年级上册第3单元第12课《汉武帝巩固大一统王朝》省优质课获奖ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝巩固大一统王朝,1.,了解汉武帝颁布,“,推恩令,”“,罢黜百家,独尊儒术,”,及盐铁官营专卖等巩固,“,大一统,”,的措施及其作用,明确汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。,2.,理解,“,罢黜百家,独尊儒术,”,对汉朝巩固,“,大一统,”,的作用和深远历史影响。,3.,感知汉武帝为维护国家统一所作的努力,认识维护和巩固国家的统一是中华民族长期永恒的任务。,1.了解汉武帝颁布“推恩令”“罢黜百家,独尊儒术”及盐铁官营,汉武大帝,片头是这样评价汉武帝的:,他建立了一个国家前所未有的尊严;,他给了一个族群挺立千秋的自信;,他的国号成了一个民族永远的名字。,汉武大帝片头是这样评价汉武帝的:,汉武帝巩固大一统王朝,汉武帝,刘彻,(公元前,141,年,-,公元前,87,年在位),七岁被立为太子,十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,在位五十四年。他的一生创造了西汉王朝的鼎盛。,大一统:,就是中央加强对政治、经济、军事、思想等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。,汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝刘彻 大一统:就是中央加,自学提示一:自学内容:阅读课文第5,4,-5,5,页,完成下列问题(用时,7,分钟),1,、,找出,“推恩令”实施的原因及具体措施,2、,找出,汉武帝加强对地方官吏和豪强控制的措施。,3、,归纳,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”所采取的措施和产生的影响,.,4,、,找出,汉武帝在经济方面采取措施和影响,自学方法:,1,、,安静阅读课文,并作标记。,2、知者加速:完成的学生翻绿牌做“优化设计”轻松尝试,.,自学提示一:自学内容:阅读课文第54-55页,完成下列问题,一、政治篇,“,推恩令”的实施,一、政治篇“推恩令”的实施,汉武帝的叔叔梁王出行,千乘,(,sh,ng,,兵车),万骑,,,和天子一样威风,。他还自造弓箭数十万,府库的珠玉宝器,,多于京师,。,这些材料说明了什么,?,诸侯国势力强大,严重威胁到中央,西汉前期形势,中央政府,直辖地区,诸王国统,治地区,材料一,汉武帝的叔叔梁王出行,千乘(shng,兵车)万骑,和,汉景帝采纳大臣晁错的,“,削藩,”,建议,削夺诸侯王的封地,吴、楚等七国举兵叛乱,对抗中央。,材料二,汉景帝采纳大臣晁错的“削藩”建议,削夺诸侯王的封地,吴、楚等,推恩令:,汉武帝接受()的建议,允许诸侯王除以()继承王位外,可将封地再次分封给()作为侯国,由皇帝制定封号。,主父偃,嫡长子,其它子弟,推恩令:汉武帝接受()的建议,允许诸侯王,汉武帝的“推恩令”与汉景帝的“削藩”相比,有何高明之处,能够起到什么作用?,通过,“,推恩,”,这种相对和缓而,“,富有人情味,”,的方式,原来的王国被分割成许多小侯国,侯国不再属于王国管理,而归中央直接统辖的郡管理。,不费一兵一卒,不仅达到削弱王国,加强中央集权的目的,而且得到封地的诸侯子弟,对皇帝感恩戴德,也不会再反抗中央。,汉武帝的“推恩令”与汉景帝的“削藩”相比,有何,汉武帝建立,刺史制度,,将全国分为,13,个州,每州设刺史一名。专门负责监察本州的主要官吏和豪强地主的不法行为。,汉武帝又是怎样加强对地方官吏和豪强的控制?,汉武帝建立刺史制度,将全国分为13个州,每州设刺史一,实施“,”,诸侯王封地越来越小,建立,,加强对地方的监察控制,巩固中央集权,,维护国家统一,小结一,刺史制度,推恩令,实施“”,诸侯王封地越来越小建立,加强对地方,二、思想篇,“,罢黜百家,独尊儒术”,二、思想篇“罢黜百家,独尊儒术”,汉王朝日益强盛,同时面临诸多棘手问题亟待解决,当时,诸子百家的各派人物还很活跃,许多士人四处游说,依附诸侯王,汉武帝心想,我用哪种思想来治理国家最好呢?,汉王朝日益强盛,同时面临诸多棘手问题亟待解决,当时,,休养生息,无为而治,道家,儒家,施行仁政,以德治国,法家,严刑律法,以法治国,休养生息,无为而治道家儒家施行仁政,以德治国法家严刑律法,以,1,、视频中的,“,董公,”,是谁?他向汉武帝提出了,什么建议,?,“,罢黜百家,独尊儒术”,董仲舒,2,、视频最后汉武帝如何归纳,“,罢黜百家,独尊儒术,”,的思想内涵?,崇礼、尊王、攘夷,君君臣臣、父父子子,忠君守礼,1、视频中的“董公”是谁?他向汉武帝提出了什么建议?“罢黜百,1,、汉武帝为达到“罢黜百家,独尊儒术”的目的,采取了哪些措施?,2,、“罢黜百家,独尊儒术”的推行有什么影响?,3、,汉武帝独尊儒术的原因是什么?,思考探究,1、汉武帝为达到“罢黜百家,独尊儒术”的目的,采取了哪些措施,罢黜百家,独尊儒术,汉代讲学图,设立,太学,,使天下文人学习儒家经典,罢黜百家,独尊儒术汉代讲学图设立太学,使天下文人学习儒家经典,儒家经典,诗,、,书,、,易,、,礼,、,春秋,儒家经典诗、书、易、礼、春秋,小结二,“,罢黜百家,独尊儒术,”,的原因,到了汉武帝时候,经济发展起来了,国力日益强盛,继续采用“无为而治”的思想,已不适合统治者要求建立君主专制中央集权的需要,必须采取一种新的治国思想,以维护加强君权和长治久安的需要。,秦实行法制导致暴政横行,最后使秦朝二世而亡。西汉统治者显然吸取了这一教训,不会采取法家思想。,小结二“罢黜百家,独尊儒术”的原因 到了汉武帝时候,经济,“,罢黜百家,独尊儒术,”,,实现了思想上的大一统,有利于中央集权的加强,从此儒家思想成为封建统治的正统思想,儒学居于主导地位,统治长达两千多年,!,小结二,“,罢黜百家,独尊儒术,”,的影响,“罢黜百家,独尊儒术”,实现了思想上的大一统,有利,三、经济篇,盐铁专卖,三、经济篇盐铁专卖,汉大兴兵伐匈奴,山东水旱,贫民流徙,皆仰给县官,县官空虚。,汉大规模征讨匈奴,加上关东水旱灾害,致使百姓四处流亡,全仰仗国库供给,国家出现财政危机。,材料,富商大贾,冶铸鬻,(y,),盐,财或累万金,而不佐公家之急,黎民重困。,史记,平准书,材料中的富商大贾通过什么方式积累财富,?,冶铁、铸币、卖盐,富裕的商人,冶铁铸币卖盐,积累了数以万计的财产,却不顾国家危急,加重百姓困苦。,汉书,食货志,汉大兴兵伐匈奴,山东水旱,贫民流徙,皆仰给县官,县官空虚。,统一铸造五铢钱,实行盐铁官营、专卖,,把铸币权收归中央,汉武帝从富商大贾的财富积累中获得了什么治国启示,?,(,“,铢,”,是古代一种重量单位,一两的二十四分之一为一铢),统一铸造五铢钱实行盐铁官营、专卖,汉武帝从富商大贾的,在全国范围内统一调配物资,平抑物价,均输法,,在中央设立均输官,到各郡国收购物资,易地出售,辗转交换,最后把中央所需货物运回长安。,平准法,,设立平准官,,运用手中掌握的大量物资和经济力量,贵时抛售,贱时收买,以稳定市场物价的一种经济活动。,在全国范围内统一调配物资,平抑物价均输法,在中央设立均输官,,专卖,铸,均输平准,增强了中央政府的财力。,小结三,盐铁,五铢钱,专卖铸均输平准增强了中央政府的财力。小结三盐,汉武帝的大一统,政治,思想,推恩削侯,设置刺史,罢黜百家,独尊儒术,西汉进入鼎盛时期,经济,盐铁专营,铸造五铢,总结提升,汉武帝的大一统政治思想推恩削侯罢黜百家西汉进入鼎盛时期经济盐,通过今天的学习,谈一谈你心目中的汉武帝是一个什么样的历史人物?,通过今天的学习,谈一谈你心目中的汉武帝是一个什么样的,千古知言汉武帝,,人难再得始为佳。,龚自珍(清),千古知言汉武帝,,今天,我们希望通过对这一文治武功、气势恢弘、英才辈出时代的回顾,来激发、调动起同学们的爱国情怀,增强民族文化和历史的自豪感。,今天,我国的综合国力日渐增强,国际地位日益提高。而作为新时代的中学生,更要刻苦学习,积极进取,,“,为中华民族的崛起而读书,”,,为中华民族的伟大复兴奉献自己的青春。,汉武帝是中国历史上一颗耀眼的巨星。他的雄才大略使汉朝成为当时世界上最强大的国家,世界文明无可争议的中心。汉武帝的时代,是中华民族历史上最值得自豪和展示的伟大时代之一。,今天,我们希望通过对这一文治武功、气势恢弘、英才辈出时代的回,汉武帝的措施,影响,政治,方面,思想,方面,经济,方面,军事,方面,公元前,127,年,,卫青,率兵夺回河套,公元前,121,年,霍去病,夺取河西走廊,公元前,119,年,卫青、霍去病,进击漠北,大败匈奴单于,巩固了大一统,西汉,进入鼎盛时期,1.,颁布“推恩令”;,2.,设立刺史制度。,加强了中央集权,维护了国家统一,实现政治上的大一统,“,罢黜百家,独尊儒术”,实现了思想上的大一统,统一铸五铢钱;盐铁官营,专卖;平抑物价。,实现了经济上的大一统,汉武帝的措施 影响 政治,汉武帝的,大一统,政治,思想,推恩,削侯,设置,刺史,罢黜百家,独尊儒术,西汉进入,鼎盛,时期,经济,盐铁专营,铸造,五铢,平抑,物价,板书设计,军事,反击匈奴,开疆拓土,汉武帝的大一统政治思想推恩削侯罢黜百家西汉进入鼎盛时期经济盐,
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